【第1篇】中小学校交通安全教育心得体会怎么写1100字
目前,我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一,交通事故死亡率与发达国家相比还相当高,交通事故仍呈上升趋势。而在我们身边,因为交通事故致学生伤亡的事例也不在少数,学生交通安全是摆在我们每一个教育工作者面前的一个严峻的话题。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。提高孩童、学生的安全文化素质是利在当代,功在千秋的大事。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。
随着人们生活水平的提高,摩托车普及到千家万户,驾驶摩托也不是什么难事,所以就有学生在不懂交通规则,不具备驾驶资格的情况下驾车上路玩耍,这是极大的安全隐患。当然,这与做家长的不负责任也有相当大的关系,不要等出了事故再去后悔,那已经是均可挽回的了。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象,社会也应该切实承担起这个责任。
学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育。课堂教学是教育的主渠道,这并非是某个领导或教师决定的,这是规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源,教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。对交通法规、交通安全教育而言,课堂教学有其特殊的意义,为其它渠道所不能替代。因此,要在课堂教学中渗透。在教学中,要不断转变观念,改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法,坚持“以学生为本”,发挥学生的主体作用。形式可采用适合学生生理和心理特点的教学方法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“你听你忘记了,你看你记住了,你做你学会了’,一句中国寓言,一条外国谚语,说的都是一个道理,实践出真知。我们以往的交通安全教育就是管得太多,放得太少,说教太多,实践太少。因此,学校要重视社会实践,勇于探索,不断求实创新。要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动,让学生通过身临其境来体验、感悟。如果认识的主体不能进入状态,那么体验将会大打折扣,还学生以主体地位,推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育,充分发挥学生的自主性,这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力。
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写心得体会,尤其是关于中小学校的交通安全教育,得从自己的经历出发,想想平时在学校里怎么教学生认识交通标志,又或者是在组织安全演练的时候有哪些具体的操作。比如,我每次都会先给孩子们讲红绿灯的故事,让他们明白为什么要遵守规则,这个故事其实很简单,就是说一个小朋友闯了红灯差点被车撞到,后来他明白了要等绿灯亮才能过马路的道理。
写的时候,可以把自己觉得特别重要的环节详细描述一下,像我就会提到那些反光背心的作用,还有头盔的重要性。记得有一次,我带学生去参观交警大队,他们看到警车上的设备都很兴奋,我就趁机给他们讲解各种设备的功能,这种现场教学的效果特别好。不过,那天有个孩子突然问了个问题,他说:“老师,如果我们在乡下没有这么多设备怎么办?”我当时愣了一下,才反应过来该怎么回答,这让我意识到平时的教学可能忽略了乡村环境下的特殊情况。
书写注意事项:
写心得体会的时候,还可以结合一些实际案例,比如媒体报道过的交通事故,分析事故发生的原因,然后联系到日常教学中应该注意的地方。有时候,我会找一些新闻视频给学生们看,让他们直观感受忽视交通安全的危害。不过也有时候会遇到点麻烦,比如有些视频画面比较血腥,得提前剪辑一下再播放,不然会吓到年纪小的孩子。
我觉得最重要的是,写心得体会不能只停留在表面,要深入挖掘背后的意义。比如,为什么我们要反复强调“一停二看三通过”,这里面不仅包含着安全意识,更是一种生活习惯的培养。每次讲完这些内容后,我都会组织一次小测验,看看孩子们是不是真的记住了,结果发现大部分都能答对,但偶尔也会有几个忘记关键步骤的,这就提醒我在后续的教学中需要加强巩固。
【第2篇】听中小学校园安全培训报告心得体会怎么写1350字
8月19日在一中报告厅听了局安全办组织的“xx县中小学校园安全培训”会议,印象特别深的是李强的讲座,准备相当充分,有理有据,深入浅出,可以说真是令人感触颇深。让我认识到在今后的学校安全管理方面要努力发现并查找以往工作中存在的问题和不足,并不断想办法来改正、完善。
安全工作是幼儿园所有工作中的重中之重,由于幼儿年龄小,自身的安全意识比较淡薄,自我防范与抵御能力不强,因此孩子的安全教育工作来不得半点马虎和松懈。为保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常伤亡、伤害事故,确保孩子在幼儿园度过健康安全的一天。
这次,借此机会我们向局领导汇报一下我们幼儿园近两年在加强对幼儿进行安全教育的几点新做法:
一、建立了符合我们园的一系列制度,制定了符合本园实际的安全管理标准、预案,明确了责任要求,推进了机制创新。
二、实行长期责任协议,落实目标责任。每学年都签定了安全责任书、责任追究制度及协议;幼儿园与安保人员签定了安全责任书等,增强家长安全意识和责任意识,落实好对未成年子女的监护、教育职责确保幼儿安全教育落到实处。
三、积极学习安全常识,利用集体培训和自学的方法,根据幼儿园教师少任务多的特点,在会议精神引领下,我们利用孩子离园后学习和晚上回家后学习。
四、根据幼儿年龄特点,我们杜绝单纯的“说教式”教育,利用“游戏式”、“表演式”与“情景式”教育方式和方法,让孩子们接受安全知识,孩子们在快乐中掌握安全知识。
五、我们利用幼儿园教材选择有关健康和安全的内容,结合上级安全要求,每周上一节安全课,利用活动课的时机,各班主任从注意防汛、防雷电的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,不和陌生人打交道,防止出现拐骗事件;注意饮食卫生安全、不到人多的地方去等方面有针对性的对幼儿进行安全教育。保障了安全教育的效果。
六、根据幼儿的特点,我们在区角中设计了活动,让他们在玩中不知不觉的就学到了知识,制作的交通标志,绘画的安全宣传作品,设置了活泼温馨的'提示牌,比如“请靠右走”等,教师会随时利用此对孩子进行教育,孩子们就掌握了很多的安全常识。
七、对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的,需要家园合力,我们有效地利用了家长资源,通过通过家长会、家园栏等形式向家长宣传安全重要,家园同步进行安全自护教育,强化幼儿的自我保护意识,培养幼儿的良好生活习惯,深化自我保护教育。
我们三幼一直以来把安全教育放在首位,园内干净整洁,设施安全,不够完美的是门口经常会有卖菜的以及汽修厂的废旧车辆乱停乱放,影响家长接送孩子,恳请上级相关部门协调解决。
经过全体幼儿、家长和老师们的共同努力,我园安全工作取得了较大的进步,得到了上级部门和社会的认可,我园被评为“省级平安示范性幼儿园”这给我们今后工作带来了很大的工作动力,我想今后我园的安全工作还要在现有的基础上不断完善各项工作举措、管理的制度和执行的方法等,为三幼整体工作的不断发展和进步尽我们最大的努力!
安全责任重于泰山,安全警钟必须长鸣,始终把安全教育这项工作长抓不懈。孩子是祖国的未来,是父母的希望,让我们积极行动起来,保护孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。
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写心得体会,说实话挺讲究个人感受的。像我之前参加过一次中小学校的校园安全培训,回来就想把自己的想法记录下来。刚开始还真有点犯愁,毕竟不像记流水账那么简单。
先说个重点,写的时候得把自己当成一个听众,回想当时的场景,老师讲了什么,印象最深的是什么。比如那次培训,我就记得有个老师提到学生在楼梯间打闹特别危险,当时我就在想,平时孩子在学校确实爱疯跑,这提醒得真及时。所以写的时候,可以从这些具体的细节入手,别光喊口号似的写“这次培训让我受益匪浅”,太空洞了。
写的时候别老想着追求完美,有时候写得太正式反而不好。比如我写的时候就有点随意,“学校安全这事,真不能掉以轻心。”这话听起来就挺接地气,不会显得太死板。要是整篇都用那种很严肃的语气,读起来也挺累的。
书写注意事项:
用词方面也要注意点。像那次培训里提到的一些专业术语,像“应急预案”“防灾演练”之类的,都得用对地方。但我记得当时写的时候,不知咋回事,就把“应急预案”写成了“应急方案”,虽然意思差不多,但回头一看还是觉得不太妥当。不过也不是刻意强调什么,就是写着写着就出来了。
还有个事,写心得的时候,最好能结合自己的经历。像我那次写的时候,就想起小学时候有一次课间玩耍,有个同学差点摔倒,现在想想还真是后怕。把这些真实的例子放进去,会让人更有共鸣。
小编友情提醒:
写完别急着收尾,可以多看看,检查一下有没有错别字什么的。不过话说回来,有时候写着写着就顾不上那么多了,像我那次写完就觉得还行,也没细琢磨太多,就这么交上去了。
【第3篇】学习中小学教师教学常规及学校常规管理细则心得体会怎么写1100字
通过学习新的教育教学常规,我对常规有了一个较为全面而深入的理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等,需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。“教学常规”是一系列教育教学规范中经常起作用的规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的机制。在平时的教育教学当中,我能够严格按照教学常规来要求自己,但是认真学习,一路思考而来,发现自己也有一些问题,还要进一步学习改进:
一、个人备课方面
认真、准确地确定教学目标。教学目标要分高、中、低三个层次,教学要面向全体学生,做到三维目标有机融合。每堂课至少要有三类不同的教学目的,以供同学们选择。分析把握学情。了解学生学习的态度、兴趣、习惯和学习需求,从学习水平、认知结构、已有的知识经验和生活体验等方面作全面分析,针对学生实际情况,尊重学生个体差异,因材施教。并认真编写教学设计方案。
二、上课方面
认真做好课前准备。熟悉教案、了解学情,如要求学生预习的,要对学生的预习情况进行检查。注意培养学生良好的学习习惯。同时,强化课堂秩序管理。上课前要检查学生出勤情况,上课时要维持正常教学秩序。
讲授新课不得超过全堂课的二分之一的时间。课堂上多让学生动口、动笔、动手时间不少于10分钟;课堂提问要照顾到不同层次的学生。
三、作业布置与批改
针对学生实际,留不同质量的作业,不增加学生的负担,合理控制作业总量。及时批改学生的作业,批改格式、书写要规范,提倡精批精改、对有困难学生进行面批面改。
四、课外辅导方面
重视加强对学困生的辅导,热情关怀学困生,细心分析其产生学习困难的原因,帮助他们树立信心。
五、考试与评价方面
采取多元化评价形式(学生自评、学生互评、教师评价、家长评价等)评价学生的学习状况。评价要以鼓励为主,不得挖苦、谩骂、污辱学生,挫伤学生的自尊心和自信心。按照新课程关于学生成长记录和综合素质评价的相关规定,各负其责,适时做好原始素材的收集、整理和评价工作。
加强对考试命题的研究,努力提高考试命题水平。加强命题反思,提高命题质量。
六、课后反思方面
坚持多样化的课后反思,形成撰写课后反思习惯,通过课后反思进行自我评价、自我诊断,不断改进教学,提高课堂教学质量。
通过学习,我深刻地体会到:教师要加强学习,提高认识,努力提高理论修养,自觉加强业务的锻炼,以教学常规为镜子,时刻对照自己的教学行为,更好的服务于学生。
课程改革的春风吹遍了神州大地,两个常规如春雨丝丝深入人心。让我们在两个常规的指导下,调整自己的教学行为,共筑平等、自由、创造的学习空间,与学生同学习,共成长。
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写心得体会的时候,得知道不是随便抄几句就能行的。比如说教书这一块儿,学校里的那些规矩,从备课到上课,再到批改作业,每一步都得认真对待。要是想写出点门道来,就得先把工作上的事情琢磨透了。
先说备课,这是个大事。教案不能光是照搬课本上的内容,得结合学生的情况调整。有的老师可能就直接拿旧教案用,这其实不太妥当。每个班的学生都不一样,有的聪明点,有的基础差些,教案得跟着变。我有个同事就老是忘记这一点,结果课堂效果总是差强人意。还有就是上课的时候,得注意跟学生的互动。有些老师讲课像个念经似的,学生听得昏昏欲睡,这就有点本末倒置了。
再说批改作业,这也是个技术活儿。批改的时候不能光看对错,还得看看学生哪里出了问题。有一次我看到一个学生作业本上全是红叉,但仔细一看,他思路是对的,只是计算出了点小差错。如果老师当时能多给点鼓励,说不定他就更有信心了。不过也有时候,批改多了难免会有点疲惫,这时候就容易漏掉一些细节。
还有就是学校管理这块儿,规章制度挺多的,但执行起来有时候会遇到各种情况。比如考勤制度,大家都清楚迟到早退不好,可有时候临时有事确实没办法准时到。领导们在制定政策的时候也得考虑到实际情况,不能一刀切。就像我们学校前一阵子搞了个新规定,结果执行起来发现有些地方不太合理,后来又得改。
写心得体会的时候,这些东西都可以写进去。不过要注意,不能光是抱怨或者单纯地描述,得有自己的想法。像上面提到的那些例子,都可以作为素材,但要把它们串联起来,形成自己的理解。有时候写着写着就会发现,原来很多问题都是相通的,不管是教学还是管理,核心都是人。要是能把这一点写出来,这篇心得就算成功了一大半。
【第4篇】农村中小学校长素质提高工程专题培训心得怎么写800字
xx-7-3我参加xx省农村中小学校长素质提高工程专题培训班。上午听取了xx教育厅总督学孟xx所做的《学校安全教育与安全管理研究》,通过学习,我的主要感受是;
教育目前备受关注。我们应关注教育、关注安全、关注学生
学校安全工作责任在不断扩大
学校是有限的权利,无限的责任
学校强化安全管理,共建和谐校园。教育坚持以人为本,首先就是以人的生命为先。
1、中小学安全事故主要表现在溺水,约占42%;交通事故,约占21.5%
2、学校安全的含义更为广泛,不仅仅是指生命安全,应树立大的安全观念。还包括心理健康、法制教育-----实践证明,现在的学生形体发育水平继续提高,营养状况有所改善,其他的多项指标成不良趋势。
3、学校要强化责任意识,建立责任制度。各级安全工作都是一把手负总责,是第一责任人,分管领导具体负责,其他领导实行一岗双则。
同时要树立高度的责任感,不能有侥幸心理。 墨菲定律
我们要学习日本人住旅店的安全意识,美国911事件逃生的意识与境界;叶xx校长及xx中学师生的安全理念;国外司机和国内司机过信号灯的表现,都是安全文化使然。
4、学校安全的教育应在学科教学和实践活动中渗透。如在物理学科教学中渗透防雷的有关知识;在化学教学中通过换水试验让学生了解预防艾滋病的有关知识。
再就是利用地方课程的时间,补充校本课程
5溺水事故给我们教育工作者启示。
学生在生命瞬间消失,在 消失的瞬间,他无法把自己的痛苦和后悔告诉别人,只是把痛苦留给了家人、老师和同学们。教育工作者应加强对学生的生命教育。
6、加强食品卫生的管理。
特别是食堂管理,必须明确:经济可以承包,责任不能承包
7、体育运动创伤与伤害事故防范
关注学生特异体质,防止跑步猝死,体育测试休克的案例发生
不能组织学生到公路上跑步
消除拓展训练、社会实践基地设施隐患
8、寄宿制学生的管理及防治楼梯踩踏事件。几点想法,如何处理学生安全与防火之间的问题?
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最近参加了农村中小学校长素质提升培训班,感触挺多的。刚开始拿到这个任务的时候,心里还挺忐忑的,毕竟平时工作已经够忙了,还要抽出时间去参加培训,总觉得有点吃力。但后来发现,这次培训确实挺有价值的。
培训里讲了不少关于学校管理的新理念,比如如何更好地调动老师积极性,还有学生心理健康方面的知识。这些内容对我来说都很新鲜,以前在学校里也没太注意过这些问题。特别是有个讲座提到,校长不仅要关注教学成绩,还要关心每个学生的成长环境,这一点让我印象特别深。我觉得以后得花更多心思去了解学生们的情况,这样才能做好管理工作。
培训期间还组织了一些小组讨论,大家坐在一起交流各自学校的实际情况,分享经验。我发现,别的学校也有不少难题,比如资源分配不均,教师流动性大之类的。通过和其他校长聊天,我学到了一些应对办法,比如建立教师激励机制,定期开展教研活动什么的。虽然有些想法可能不太适合我们学校的具体情况,但至少给了我不少启发。
培训也不是完全没有问题。有时候讲课的专家讲得太专业了,有些术语听起来就有点费解。比如那个“课程整合策略”,光听名字就觉得高大上,结果听完还是没太明白具体怎么操作。不过我还是努力记笔记,希望回去慢慢琢磨。另外,培训时间安排得比较紧凑,每天都有好几个小时的学习任务,感觉有点累,但为了学到东西,也只能咬牙坚持了。
说起来,我觉得写心得体会最重要的就是把自己真实的感受写出来。不能光抄别人的套路,那样的话写出来的文章既没诚意也不真实。可以先回忆一下培训过程中哪些事让你印象最深刻,然后再结合自己的实际工作想想该怎么改进。比如这次培训让我意识到,作为校长,除了抓教学之外,还得学会倾听老师和学生的意见。要是能多听听他们的声音,说不定就能找到解决问题的办法。
其实写心得也没那么难,关键是要诚实。如果遇到什么困惑或者不明白的地方,也可以直接写下来,这样别人看了也能感受到你的真诚。当然,写的时候也别忘了检查一下有没有明显的错别字什么的,不然看起来就有点业余了。
【第5篇】中小学校岗位安全工作指南的学习心得体会怎么写1650字
加强学校安全教育和管理工作,牢固树立“安全第一”思想是根本,明确并强化职责是核心,健全并落实制度是保证,狠抓措施落实是关键。以下是小编整理的《中小学校岗位安全工作指南》的学习心得体会,欢迎大家参考!
《中小学校岗位安全工作指南》的学习心得体会
4月4日我校组织全体教职员工学习了教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》,感触颇深。校园安全工作是学校工作重中之重的工作。没有了安全就没有了一切。
以前我总是认为安全工作是领导抓的工作,通过学习使我明确了作为一名教师,自己在安全工作方面应有的责任。
在今后的工作我一定会做到以下几点:
1.履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。
2.将安全教育有机渗透到思想品德教学内容和教学过程中。
3.课前清点学生人数,发生异常情况应立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。
4.密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。
5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。
6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
学校的安全工作不是一两个人的事,范文写作大家都动起来,人人树立安全意识,将不安全隐患消灭在萌芽状态,我相信在全校师生的共同努力下,大家会在一个安全、稳定、和谐的环境中生活、工作、成长。
《中小学校岗位安全工作指南》的学习心得体会2
最近我校组织学习了教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》,对我来说收获颇多,作为一名教师保障学生安全是一项很重要的责任,校园安全是以校长为领导的全体教职工必须参与的一项重要工作。
首先,我认为学校安全是全体教职工的责任,只有全体教职工抓好安全校园才能真正安全,每位老师都有自己的责任,列如:实验老师能在实验课上给学生讲好实验安全注意事项,并在实验课上做好安全措施,那么实验课上就不会出现安全问题。只要每位老师做到岗位安全职责,那么就会创建安全校园。
其次,学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
再次,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。在安全演练中教师应该以身作则,亲自参与其中,这样学生就会好、更加认真对待高度重视,同时也能达到安全演练的目的。
最后,校园安全包含方方面面包括领导小组、法制副校长、工会 主席、教务主任、教研组长、体育教师、电教老师、部室管理人员、财务管理人员、保卫人员、后勤管理人员、其中包括每位任课教师都是校园安全管理的组****员,所以,我们必须的注重安全管理,让我们共同努力为创建平安校园做出自己的贡献。
孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大!有位教授说:教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。学生在学校的一切活动都可能造成安全隐,因此我们应该加强工作责任感,努力为创建平安校园而奋斗。总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,不能将安全责任推卸给某位领导,范文网单纯的认为安全和自己没关系,自己的责任只是上好每一节课,只有做到人人重视安全,把安全责任放在首位这样,学校的安全工作才能做好。
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最近接了个任务,写点关于中小学校岗位安全工作指南的学习心得。这活儿得真刀真枪地干,不是照搬照抄那些范文。刚开始有点摸不着头脑,毕竟不像写小说那样自由发挥,得结合实际工作经验才行。
刚开始我以为只要把文件里的条条款款复述一遍就行,后来才发现这样写出来的文章味同嚼蜡。后来请教了几个老同事,他们说关键是要把学到的东西跟自己的工作结合起来,这样才能写出点干货。比如咱们学校有个保安大叔,他每天早上都会提前半小时到岗检查校园周边环境,这种责任心就挺值得学习的。我试着把自己在工作中遇到的一些小状况也写进去,比如有一次发现教学楼楼梯扶手有点松动,马上报告给后勤部门处理,这样既体现了安全意识,又能让文章显得真实。
不过,写心得的时候要注意分寸,别光顾着吐槽工作中的麻烦事。记得上次看到一篇心得,作者抱怨学校安全检查太频繁,搞得大家压力山大。这种话虽然可能代表一部分人的想法,但写成心得就不合适了。我觉得还是应该多强调积极的一面,比如说通过这次学习提高了安全防范能力,或者发现了一些以前没注意到的安全隐患。
还有个地方需要注意,就是专业术语不能乱用。有些刚入职的新老师可能不太熟悉这些术语,要是随便堆砌一堆专业名词,反而会让人云里雾里。像什么“风险评估”、“应急预案”之类的词,该用的时候用,不该用的时候就别硬塞进去。我有个朋友就犯过这样的错,写心得时为了显得自己懂行,结果把几个概念搞混了,闹了个笑话。
书写注意事项:
写心得的时候最好能带点个人感情。比如提到某个同事特别负责,可以在心里佩服一下;如果是自己亲身经历的事情,就更容易写出真情实感。记得有一次学校组织消防演练,当时大家都觉得挺麻烦的,但事后想想,这种演练确实能提高应对突发情况的能力。把这些感受写出来,文章就不会那么枯燥。
写心得也不是一蹴而就的事。有时候写着写着思路就断了,这时候不妨停下来喝口水,换个角度想想。我经常遇到这种情况,写着写着就卡壳了,后来发现是自己太急于求成了。其实慢慢来也没关系,先把想到的都记下来,再慢慢整理成文。有时候灵感来了,一口气就能写好几段。
【第6篇】中小学校长培训班学习心得体会怎么写1500字
各位领导、各位校长:
下午好!
首先感谢局领导对这次培训的精心安排,感谢各位专家、各位校长的精彩讲座。这次培训,对我来说既是一次充电的过程,更是一次革新的过程,体会深刻,收获颇丰。下面我从体会和学习收获、今后工作的方向和实践两个方面进行汇报,如有不妥,敬请批评指正。
一、体会和学习收获
这次培训,对我们的自身成长、学校的发展都将产生深远的影响。
1、深切体会到了局领导对校长的关心、关注和殷切期盼。在国家实施新一轮西部大开发、自治区人民政府隆重召开教育大会这一背景下举办这次培训班,意义重大,时机及时。发展的关键是人才,培养自己的人才才是长期的战略。培养人才的重担归根结底要落实在我们这些教育工作者的肩上,提高自身素质势在必行。
2、这次培训层次高,水平高,培训内容安排得科学、合理、针对性强。报告人都是宁夏教育界的专家,层次高,理论新,视野广,他们的敬业精神堪称典范,特别是靳伟才主任,很多方面都是值得我们学习和借鉴的。
3、全面认识了当前教育改革发展的背景、形势与任务,增强了加快学校发展的责任感和紧迫感。
通过两天紧张的培训和学习,我感到收获很大,获益匪浅。尤其是对当前的教育背景、形势和任务的把握上更加明确,同时也提高了认识,增强了工作的危机感、使命感和责任感。作为一名校长,需要不断加强自身的学习,只有加强学习,才能够正确把握基础教育改革与发展的动态,使自己的教育思想与教育理念时刻处于时代的前沿,创造性地开展工作。
4、提升了教育理论,增强了推进学校教育的信心和决心,提高了实施素质教育的能力和水平。
这次培训,使我们教育思想得以更新,办学理念得以升华,目标任务更加明确,教育观念得以转变,办学思路得到拓宽,校长角色再次定位,办好学校信心倍增。认识到,素质教育必须落实,提高质量重抓科研,改善条件重在经营,学校发展重在创新,机遇多多重在把握,困难重重敢于挑战。通过两天的学习,我深刻体会到,学校要科学快速的发展,观念必须先行,必须及时抓住新一轮西部大开发、实施《国家中长期教育事业改革和发展规划纲要》等等机遇,以创新的激情,扎实的作风主动迎接挑战,开创学校工作新局面。
二、今后工作方向和实践
1、要树立以人为本的管理理念,提高教师教、学生学的积极性。这需要我们弯下腰育人,需要我们相信和鼓励每一位教师,需要我们精心安排每一项活动。
2、加强制度建设,强化自我管理。学校管理要刚柔结合,既有一个刚性的管理规章制度,并随着时代的变化而完善,与时俱进;同时,也要有一个柔性的管理办法,对有些问题的处理还要体现人情味。
3、加强教学科研,提高教育教学水平。
提高教育教学水平、教学质量,根本在于提高教师素质。要重视培养教科研带头人,重视培养骨干教师并充分发挥他们的示范和引领作用,从管理角度出发,就是培养好教学管理人员、教研组长。要“请进来,走出去”,扎实开展校本教科研活动,努力提高教师素质。
4、完善校长角色,创建优美校园。
注重抓好两方面的工作:一是校园文化建设。精心做到让每一个设施说话,让每一件事情育人,我们正在落实这项工作。二是教师队伍、班主任队伍以及作____学校领导班子建设。学校领导关键要做好“服务”工作,给教师创造一个良好的工作氛围和发展平台,使他们在各自不同的空间、层次上发展。校长要从事务圈中跳出来,要善于动脑筋想办法,要出教育思想。
5、进一步完善教师岗位聘任制。结合学校实际,因需设岗,因事设岗,多劳多得,优劳多得。
6、寻求以特色和创新求发展的办学思路。
始终坚持观念要走在前面,行动要走在前面的办学意识,通过抓特色教育、校园文化建设和教科研工作,使学校在各方面都得到发展。
汇报完毕,谢谢大家。
精选用户撰写心得19人觉得有帮助
参加校长培训班后,感觉收获满满,但真要把学到的东西整理成文字,还真有点纠结。说到底,不像写个通知什么的,还得琢磨怎么表达才合适。尤其是现在教育政策变化挺快,新理念层出不穷,生怕写出来的东西过几天就显得老土了。
刚开始我倒是想得很简单,觉得只要把课堂上的笔记整理一下就行。可后来才发现,光靠记笔记还不够。有些东西听着明白,真到动笔的时候却不知道从哪里下手。比如那天专家讲的那个案例分析法,我当时觉得特别实用,记下来也挺详细的。但真正要写的时候,才发现光复述案例没什么意义,得结合自己的实际工作才行。结果一写就写成了流水账,东一句西一句的,看了都不知道自己到底想说什么。
写心得的时候,不能光顾着抒发感想,得有点干货。像我们学校最近也在搞课程改革,我就想着能不能把培训中学到的一些方法融入进去试试。于是就试着把培训里的某个教学模式跟我们的实际情况结合起来,结果写着写着就发现自己思路有点乱,一会儿扯到学生管理,一会儿又想到师资培训,最后写出来的内容就像拼盘一样,杂乱无章。看来以后写,得先有个大致框架,不然很容易跑题。
书写注意事项:
写心得的时候,用词得讲究点。像我们做教育工作的,总喜欢用一些专业术语,像什么“素质教育”“核心素养”之类的。但要是用得太频繁,反而显得空洞。上次写的时候,我就发现一个问题,就是自己写得太过正式了,读起来像是工作报告,而不是个人体会。后来改了改,用了些比较接地气的说法,感觉就好多了。当然,也不能太随意,毕竟这是正式场合要用的东西。
其实写心得这事,我觉得最重要的还是真实。别管写得多好听,关键是要能反映自己的真实想法。像那次培训,我印象最深的就是专家提到的团队协作问题。当时听了特别有感触,因为咱们学校确实存在这样的情况,大家各自为政,缺乏沟通。所以我在写心得的时候,就把这个感受写进去了,还顺便提了几条建议。虽然不一定能马上解决问题,但至少能让别人知道我心里是怎么想的。
写心得这事,刚开始还挺费劲的,后来慢慢就找到感觉了。不过也有个教训,就是千万别太急躁,有时候越着急越写不好。像上次我就因为时间紧,草草写完交上去,结果领导看了说有点敷衍。所以以后写,得给自己留点时间,慢慢琢磨,这样才能写出点有质量的东西来。
【第7篇】中小学校岗位安全培训心得最新精选范文怎么写1800字
通过安全培训,使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,让家长满意,让社会放心,争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:
一、加强组织领导,落实安全工作责任制
我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全教育,树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的'每一个角落不流一处死角。
通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”
开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。
四、建立各种报告制度,加强安全管理
1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。
2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。
总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
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写心得体会,尤其是跟岗位安全培训挂钩的,肯定得结合实际经历才行。有些人觉得写心得就是抄抄笔记,其实这想法不对头。要是真这么干,写出来的东西别人一看就知道没用心。比如我参加过一次学校的安全培训,那会儿老师讲了好多案例,说是有地方发生火灾,就是因为消防器材放着不管,结果出了事。当时我就想,咱们这儿是不是也得检查下灭火器什么的,是不是都正常能用。
写心得的时候,最好先把印象深的地方记下来。像那次培训,老师还提到用电安全,说电线老化是个大隐患。我回家看看家里插座插头,发现有几个确实有点松动,赶紧换掉了。这种事如果能写进心得里,就显得特别真实,不像空话套话堆砌出来的。不过写的时候,要注意不要光说道理,得结合自己的行动,不然就成了纸上谈兵。
书写注意事项:
写心得别太追求辞藻华丽,平实点就好。比如那天培训结束,我跟同事聊了聊学到的东西,大家都有共鸣。有个同事说他以前觉得安全培训没什么用,现在想想真是大意不得。我觉得这就可以写进去,因为这样能让读者感同身受。但写的时候,要注意顺序不能乱,不然读者看着费劲。
还有个细节需要注意,写心得时,别老想着一定要多高大上,有时候稍微朴实点反而更有说服力。像我在写心得时,就把自己做的一些小事写了进去,像检查家里的电器线路之类。写完后看了一下,感觉挺自然的,没有那种刻意雕琢的感觉。当然,也可能有那么一两句话不太通顺,但这不奇怪,毕竟人不是机器,偶尔写错几个字很正常。
【第8篇】中小学校岗位安全工作心得范文怎么写2100字
安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全文明工作的要求,认真做 好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理,努力创建安全文明校园。现将17年我校安全工作 的情况总结如下:
一、加强校园安全文明建设的组织领导工作。
1、组织领导机构健全。
学校领导十分重视校园安全文明建设,将学校安全工作列入学校重要议事日程,并成立学校安全工作领导小组:
组 长:李新建
副组长:罗海宪 王中祥
组 员:高志永 左国法 左福永 安海聚 各班主任
领导小组由校长挂帅,副校长、少队辅导员任副组长,相关处室的负责人及各班主任任组员,统筹协调创建工作。
2、各处室安全工作职责明确,相互联动。
制定各项规章制度,以制度化明确各部门的安全责任。如《教师值日责任追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安全注意事项》、《学生校内一日要求》。
学校各部门分工合作,共同参与校园安全管理工作。如少先大队辅导员王中祥老师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等;罗 副校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康;总务处负责安全设施建设;教导处、各科任教师等利用学科教学进行安全文明教育等等。
4、不遗余力,保障学校安全工作的开展。
学校的发展规划中,我们突出了学校安全文明建设的内容,保证校园安全文明工作万无一失。先后投入资金添置灭火器,更新体育设施,加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新装防盗门五个,确保师生生命财产安全。
二、学校安全保卫工作落实,确保校园安全。
1、学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面,聘请法制副校长和片警,实现学校与公安机关、社区治安联防机制;落实规范学校教师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。
2、坚持值班值勤制度。
包括领导值日、教师值日、学生会干部值日。坚持每天都有人轮值,特别加强节日及敏感期间的值日。
3、设备设施管理完善,无安全隐患。
学校严格执行消防法规和制度,岗位责任落实,按规定配足消防器材,并确保设施有效;师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范,无任何消防事故发生。
无交通安全事故发生;校舍无安全隐患;各项教学活动的安全措施完善,工作落实。
4、突发事件预防与处置制度完善。
学校安全保卫工作以校长为核心,由分管安全保卫的副校长直接领导,由之日教师负责日常管理,各部门负责人负责各部门日常安全工作,并逐级签订安全协议书, 做到责任分明,分工明确,层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作,积极排查安全隐患。制订了《铁李小学安全事故应急处理预案》、《铁李小学安全事故 处理办法》和《学校安全事故汇报制度》,遇突发性安全事故发生,部门负责人根据《预案》及时处理,马上向上级汇报,上一级根据现场情况作出处理,并再续级 上报,做到上下级密切联系,共同协调处理。
三、加强校园安全文明教育。
1、以爱国主义____民族精神教育深入开展。学校除了按上级要求有计划组织学生参加各种活动外,坚持每周对学生进行思想教育,并坚持每周升降旗制度,并举行国旗下讲话。
学校通过校会、级会、班会、组织各种活动及网络媒体阵地等对学生积极开展诚信教育,形成了师生人人知诚信、讲诚信的良好氛围。
学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》,有良好的卫生习惯和文明举止,无不良行为。
2、逢寒、暑假、节日放假前,我们都通过教工会议、校会、班会形式,或印发通知,反复强调安全问题,做到家喻户晓,人人皆知,自觉做好人身和财物安全。
3、成立法制学校,聘请乡派出所张成志为我校法制副校长。学校与市公安局、消防大队挂钩,每学年至少举办两次以上的法制教育,邀请政法部门领导到学校对全 校师生进行法制知识讲座,邀请公安部门的领导利用案例对学生进行剖析教育,使学生学法、知法、守法、用法,培养学生遵守法纪,远离黄、赌、毒、邪。
4、注重学生心理健康教育。
四、一年来取得的成绩。
一年来,我们认真贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神,积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理,依法治校,认真做好学校内部维稳工作,取得了如下的成绩。
1、一年来学校师生犯罪率为零,没有发生一起群体性斗殴事件。
2、一年来学校没发生过任何安全事故。
3、__年3月,学校被评为郑州市教育系统消防安全先进单位。
五、存在问题。
1、学校各室门窗质量差,防盗性能低。
2、学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口,给学生上下学带来不便。
六、整改意见。
1、首先做好自身内部管理,发挥值日领导和教师的.作用,值日教师加强值班巡逻,维护良好的教学秩序。
2、经常对学生进行交通安全教育,学生排队上下学,教师、领导放学护队,护送学生安全过路。
一年来,我们认真贯彻国家和上级维稳及综合治理工作的方针政策,机构健全,领导重视,制订彻实可行的管理制度,层层严抓共管,确保了学校良好教学的秩序,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展提供了坚实的后盾,维稳及综治工作取得了良好的成绩。
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写心得,其实得看你是在什么情况下写的。比如说在学校里,老师让写安全工作的体会,这跟普通的工作总结不一样。要是按着那种“一二三”的格式去写,那反而显得太死板了。在学校里,尤其是做安全管理这一块儿,得从自己的经历出发,说说自己遇到过什么事,是怎么处理的。
记得有一次检查宿舍的时候,发现一个学生的床铺旁边堆了不少书,当时就觉得不太安全,怕万一电线短路什么的会引发火灾。我就跟那个学生说了这事,让他把书挪开点,结果他还不太乐意,觉得放那儿挺方便的。后来我又找了他的班主任一起去做思想工作,这才解决了问题。这种事其实挺多的,有时候光靠说教不一定管用,得想办法让学生自己意识到危险。
写的时候,也不能光说自己的事,还得结合学校的具体情况。每个学校的情况都不一样,有的学校可能宿舍楼比较老旧,电线老化的问题就得多注意;有的学校操场大,体育课上的安全隐患就得提前防范。所以写的时候得有针对性,不能一概而论。
书写注意事项:
写的时候语言不要太官方化,得让人能看懂。有些同事写东西喜欢用特别正式的词儿,像“确保校园安全无死角”之类的,听着倒是挺正规,但有时候反而让人摸不清重点。我觉得倒不如直接写“每天都要仔细检查一遍教室和走廊,看看有没有什么安全隐患”,这样反而更实在。
还有个需要注意的地方,就是别忘了写点具体的措施。比如为了防止学生在楼梯间打闹,可以在墙上贴一些警示标语,或者安排值日生监督。这些细节虽然不起眼,但长期坚持下来肯定会有好处。当然,措施不能太多太复杂,得简单易行,不然执行起来会很麻烦。