【第1篇】大学生暑期三下乡的心得体会报告怎么写600字
大学生暑期三下乡的心得体会报告
三下乡的工作已经进入第二天了。前期的准备工作也已经进入了如火如荼的阶段。现今的主要任务是通过各种渠道收集有关这次三下乡活动的资料。例如：国家惠农政策、新型农用机械等。通过网络，我查找到了许多的相关资料，印象特别深的是那些先进的农用机械，例如最新的履带式全喂入联合收割机。
众所周知，中国是一个农业大国，农村人口接近9亿，占全国人口70％，农业人口达7亿人，占产业总人口的％。农民的生活水平普遍偏低，往往很多农村家庭根本买不起那些先进的农用机械，造成了许多劳动力投向工业生产。试想一下，如果中国没人再去从事农业，那将是一件多么可怕的事。也许有人会说粮食可以进口，但进口也是有限度的，再说荒废田地也不是上策。由此可以看出来，农业、农村、农民—三农问题仍然是我国亟待解决的问题之一。
一千个人眼中有一千个哈姆雷特。就三农问题方面，我有这样一些看法。国家大力扶持农业发展，每年都会有惠农政策出台，比如说国家的粮食补贴，购买农用机械的补贴等，但是政策的执行程度如何，谁也不敢打包票。政策是否能够实行才真正关系到广大农民的.利益。与此同时，农民自身素质也是很重要的。如果一味地走以前的老路，那么农业跨越式的发展是难以实现的，农民必须运用新科技，学习科学种植、科学管理才能使自己真正的富裕起来。
每一天都在继续，每一天都在改变。相信农机政策的出台会给三农翻开一页新的篇章。
精选用户撰写心得42人觉得有帮助
暑假三下乡活动是一种很好的社会实践机会，对于大学生来说，能学到不少东西。刚开始得想清楚自己的目标，到底想从这次活动中得到什么。有些人可能是为了积累经验，有些人是为了锻炼能力，还有些人可能就是单纯想去看看外面的世界。不管怎样，明确目的很重要，这能让你在活动中更有方向感。
活动开始前要准备充分，像带上必要的生活用品，了解目的地的基本情况，比如气候、饮食习惯之类的。记得提前跟队友沟通好分工，这样到了地方就不会手忙脚乱。不过有时候会忘记一些细节，像忘了带充电器或者地图，这种时候就只能想办法临时解决。
到了地方后，得尽快适应环境。如果住在老乡家里，就要学会尊重他们的生活习惯，比如吃饭时间、作息规律什么的。要是做调研，就要提前设计好问卷，问题要简单明了，让人家愿意回答。过程中可能会遇到各种突发状况，比如说天气突然变坏，或者村民不太配合，这时候就得随机应变，灵活处理。
写心得体会的时候，别光顾着记流水账，要把重点放在感受和收获上。可以写写自己遇到过的困难，是怎么克服的，还有那些让自己印象深刻的瞬间。写的时候要注意条理清晰，别东一句西一句的。有时候写着写着思路就乱了，写到后面才发现前面漏了重要内容，只能回头再补充。
书写注意事项：
记得多拍照片，特别是跟村民互动的场景，这样以后写东西的时候就有素材了。不过拍照的时候也要注意场合，有些私人空间就不适合随便拍。要是写到一些专业的内容，最好能用上相关的术语，显得更专业。当然，有时候术语用得不当也会闹笑话，但只要大体意思对了就行。
最后交稿的时候，别忘了检查一下有没有错别字或者标点符号的问题。有时候忙起来就容易忽略这些小细节，但人家看了会觉得不够认真。其实用心写出来的内容才是最有价值的，哪怕不是特别完美也没关系，关键是要真实反映自己的经历和感悟。
【第2篇】____年大学生暑期三下乡实践活动心得怎么写1650字
8月11日上午xx师范学院xx校区足球场人潮拥簇，红旗飘扬，我校xx年暑期社会实践出征仪式隆重举行。近百名三下乡志愿者代表参加了出征仪式，这标志着我校xx年暑期社会实践活动正式拉开了序幕。校党委代表学校作了动员讲话并为每个小分队授旗，要求同学们在三下乡社会实践活动中提高认识，充分认识这次社会实践活动的意义；加强学习、提高社会实践活动的实效；探索创新、增强社会实践服务的能力。仪式上，校团委书记介绍了今年我校暑期三下乡社会实践活动的组织筹备情况及在非典时期本次活动的特色。院书记对本次出征仪式的顺利召开表示祝贺并且从两课教学的要求出发，要求同学们在去年社会实践活动取得丰硕成果的基础上，在社会实践中多发现问题，多思考问题，并且把问题带回来，作为新学期两课教学的生动案例。近支小分队、数千名志愿者表示要认真、圆满完成本次暑期社会实践活动，在实践中追求真知、锤炼品德、进取创新，奉献人民。
一、梦想的起航
当正式成为信息技术系“三下乡”社会实践服务队伍中一员时，我的梦想正式起航。于是我信心倍增地准备着如何为农村基层先进的文化意识，电脑知识，卫生知识，促进农村未成年人的健康快乐成长。思考着如何锻炼我的社会实践能力和教育科研能力，通过在基层中认真实践进一步认识社会主义荣辱观从而培养对教育事业的热爱。沉思着如何加强农村精神文明建设，丰富农民的文化生活，为建设社会主义新型农村营造良好氛围；同时也考虑着如何利用专业知识和科学文化实际解决农民一些具体困难以回报社会、服务人民的行动。
二、精彩的历程
xx年的8月12日到8月20日的短短9天，是我值得回忆的9天，意义重大的9天。有着精彩的心路历程般的9天，印记了我的喜恼哀乐，铭刻了我的酸甜苦辣。
初初到达实践地点时的新鲜好奇，踌躇满志。接下来的几分埋怨，几分失落。适应后的随遇而安，既来之，则安之。活动的相继展开，讨论会上的各抒己见，发挥集体智慧。山重水复后的柳暗花明月明，充满自信，充满希望，忘不了的集体大餐，忘不了打球时的团结合作，忘不了排练时的配合默契，还有那西瓜甜。可真是，欢笑声、歌声、掌声，声声动情。卫生、电脑的宣传工作的深入展开，送温暖到五保户，颇受好评，继往开来。正是“一分付出，一分收获”，成功举办，完美落幕后，实践活动宣告一段落。
三、深厚的反思
通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台，升华了为人民服务的思想，也使我院师生更加了解我区农村的实际情况，能够让大家将理论与实践相结合，取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充，当今在校大学生大多是独生子女，成长过程相对比较顺利，相当一部分学生从小娇生惯养，而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识，他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼，对许多问题的认识常出现偏颇，动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质，必须使学校教育地与社会实践相结合，学以致用，在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们理工科类的学生，只有多上舞台表演，多接触社会实际，方能一方面检验自己课堂所学，一方面发现和修正自身存在不足，达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现，许多学生经过为基层广大群众服务，逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足，深深体会到了“书到用时方恨少”的道理，认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解，并由此产生了危机感，纷纷表示要珍惜在校学习的机会，更加刻苦地学习专业文化知识，努力提高自身的综合素质，为毕业后步入社会打下良好地基础。
总之，学生参加“三下乡”社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务，又能在实践中得到锻炼，提高自身素质，增强实际工作能力，培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质，对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作，充分利用大学生“三下乡”社会实践活动，将大学生的爱国热情和成长成才。
精选用户撰写心得93人觉得有帮助
参加三下乡活动已经结束了，心里挺多感慨的。这次活动让我学到不少东西，也明白了很多道理。刚开始接到任务的时候，说实话有点迷茫，不知道从哪下手写心得。后来想想，就想着把自己的经历和感受记录下来。
准备写心得前，我先整理了一下自己的笔记。活动期间拍了不少照片，还有当时写的日记，这些都是很好的素材。不过整理的时候发现有些照片没存好，找起来费劲，下次得注意备份。写心得的时候，我就想着要把事情讲清楚，比如去了哪里、做了什么、遇到什么困难、又是怎么解决的。这就好比平时做报告一样，得条理清晰，不然别人看不明白。
写的过程中，我发现开头不太好写。开头要是太啰嗦，会显得没重点，所以简单介绍一下背景就好。比如“今年夏天，我参加了学校组织的三下乡实践活动”，接着就可以直接进入正题了。写到具体的活动内容时，可以具体一点，像我们去的地方是哪个村，村里的情况怎么样，我们主要干了哪些工作。记得当时我们在田里帮忙插秧，那可是个体力活，刚开始还不太适应，后来慢慢找到节奏了。
心得体会这部分，我觉得可以从几个方面来说。一个是个人成长，通过这次活动，我学会了不少实用的技能，像跟村民沟通交流，处理突发情况啦。还有一个就是团队合作的重要性，大家分工明确，互相帮助，才能顺利完成任务。不过有时候也会有小摩擦，比如意见不合之类的，但最后都能化解，这也是一种锻炼。
写心得的时候，最好能结合一些实例。比如说某个村民的故事，他们生活虽然不容易，但都很乐观。我当时听他们聊天，觉得特别感动，也让我意识到自己有多幸运。这样的例子能让心得更有说服力，也更生动。
写完之后，我还特意让同学帮我看看。她说有些地方写得还可以，但也指出了一些小问题。比如有个地方用词不太恰当，像是把“帮助”写成“援助”，虽然意思差不多，但总觉得有点别扭。还有个句子结构有点乱，读起来有点绕。这些问题提醒我在以后写作时要注意细节。
【第3篇】大学生暑期三下乡社会实践心得体会____怎么写3650字
为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召，也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会，在经过精心准备之后，我们团队一行五人，下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究，调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中，我们收获颇多，受益匪浅，对当下农村现状有了一个全新的了解。
我们的调查对象主要是当地的村民，对村委会干部也进行了访问调查。发现，该村以往主要是以种植粮食作物为主，而粮食作物又主要食自给自足，仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入，土地的平均年收入食4000元左右。近年来，该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容，充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营，引入大量经济作物，同时保证自给粮食作物的种植，每亩土地的年平均收入至少增加了500元，这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。
村委会在解放思想的大潮中大胆实践，科学创新，为农民谋福谋利，提高了农民的生产积极性和创造性，使土地资源得到了更为合理的利用，促使了生产效率的提高。土地，作为重要的生产要素，是农民生存的基本保障，但在传统经营模式下，土地的经济效率低下，农民对土地的重视程度不高，随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来，在中央和地方的共同努力下，不断改革，土地的经济效益得到了前所未有的提高，农民从土地上获得的经济收入日益增加，他们对土地的重视程度越来越高，土地非法流失的现象锐减。
与此同时，我深深的认识到，在推进“城乡一体化”的过程中，政府出台了一系列的政策，虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴，但目前来讲，农村的现状较前几年已了翻天覆地的变化。笔者生于农村长于农村，也切身感受到了国家近年来的政策支持，从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施，再到建立新型农村社会养老保险制度，无一不说明国家的重视。土地在增产，农名在增收，农村的发展速度在逐年加快，城乡二元格局也在逐步改变，农民可以放心进城务工，也能够安心在家务农，不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中，也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处，正是由于政府对农村的支持力度在加强，才使得农民的生活水平日益提高。
这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天，但我们的收获是颇多的，这将成为一笔不小的财富，让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任，不断加强专业知识的学习，为社会主义现代化建设添砖加瓦，建设号社会主义新农村，为广大农民服务。
一分耕耘，一分收获
——记暑期社会实践调查
一分耕耘一分收获，这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天，我们暑期社会实践团，挥洒汗水，收获富足。
冒着三十多度的高温，克服着语言不通的困难，我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己，因而我们的调查得到了学校的大力支持，也正是因为如此，我们在调查中，始终不忘自己身上肩负的责任，始终以中南人的标准严格要求自己，始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。
当然我们的付出没有白费。在实践中，我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料，更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长，我更是肩负着更大的责任，我是团队的核心骨，既要掌握团队的行动方向，又要在具体实践中起到特定作用，还要协调整个团队，增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏，我在这些方面遇到了一些困难，但是经过不断地反思和讨论，我总是能在最后做出正确的决定。同时，这次实践更让我明白了团队的重要性：我们是一个集体，我们的力量应该要大于我们五个人的合力，而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等，并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合，才能更好的发挥好整个团队的作用。
总之，这次实践带给我的记忆是难忘的，我会不把这次实践当做结束，而是把它作为一个起点，积极参与更多的社会实践，在实践中提升自我!
一直有一股股冲动，就是走上一所乡村学校的三心讲台，去演绎属于青春的激情与精彩。很幸运的，暑假去特呈岛的三下乡活动帮我遂了这个夙愿。时光如驹，转眼七天已经成为过去。回校后，脑海里仍然浮现的是特呈岛发生的一瞬一幕。我留念那里的充满活力的孩子，留念那里质朴憨厚的人们，留念那里碧蓝的大海，红树林中百米长的浮桥，还有同去的热情的同学。
海边童年
初到特呈，却完全没有初来乍道的不安与拘束，只因为特呈的孩子。放下行囊我便迫不急待地和特呈的孩子们愉快的玩起篮球来，这是我第一次和那里的孩子接触。有孩子的地方永远都是充满活力和希望的，特呈——也不例外。
我惊讶地发现特呈的孩子大都是瘦小而黝黑的，因为黑就显得眼睛特别地明亮和有神。一个个瘦黑的影子在眼前飞过就像一匹匹黑骏马在驰骋。我不知他们是不是也像我小时候一样经常背着父母在太阳底下玩耍?或者是去掏鸟窝，捕蝉?要不然怎么会变得如此黑?
特呈的孩子是勤朴的。下午时分，我撑着伞站在沙滩，心底下暗暗地抱怨太阳的毒辣，却看见海边载着小斗笠，一手拿着小网兜，一手拿着小铲的瘦小的身影。只见他们在太阳底下时而蹲下，时而走动，原来黑是如此而来的。身边一学生说：“他们挖螺，这里很多人都去挖螺，卖了换钱。”简单一句话，让我似有些明白，又有所不明。他们本该和伙伴们在凉爽的地方嬉戏，却早早地被那顶硬壳斗笠压在了沙滩，与海为伍，心里这般想着。
突然，海边男孩抓到一只虾，我们齐涌过去。大家都对着那只晶莹剔透的虾喧哗着，叫嚷着，男孩默默地从旁边捡起一个被废弃的一次性汤杯，勺点海水，送到同学面前说：“放在水里，就不会那么快死了。”说完便走开了。表情是如此地平静，不以为然吗?那双明亮的眼睛却分明地告诉我们他的真诚，源于海的真诚。
或许在男孩的记忆中，这件事会像沙滩的脚印在潮来潮去中很快就得变得模糊，最后消失殆尽。在另一个人的记忆里，海边男孩的影子像烙印般镌刻在浮躁的心间，久挥不去。我一直都以为，孩子都是父母撑心的明珠，在父母的庇荫下尽情的玩耍嬉闹才属于孩子最美的童年。但那一刻我知道我错了。我明白了“黑”的另一种解释，那也是另一种收获。他的以汗水为浆，以螺为料，以铲为工具夯筑起充实而有意义的童年。他们不仅收获了螺，也收获了海的宽厚，海的坚强。我突然觉得自己的童年是多么的苍白无力。
童年已经离我相去甚远，但我却从那顶硬壳斗笠，从那双明亮的眼睛，从那在沙滩奔跑的身影是重读了童年——童年的那一份纯真，朴素，无邪。
讲台迷茫
带着几分激情，几分紧张，我终于走上了梦想中的讲台。初次在讲台上和学生接触，不知道该如何坦荡大方地面对四十分钟，忐忑不安中看到那双双如海般的眼睛，我笑了。是的，我笑了。面对大海的孩子，我没有理由不笑。
一节课下来，事实证明了我的能力。但随之而来的教学问题也困扰在心头。
一、对于课堂中的“沉默是金”者。语文教学就在要在课堂中让每一位学生都有发言的机会，都敢于发言，并且是经过思索的发言。一个班级中，有一部分学生是比较积极思考并主动发言的，有一部分学生会思考，但不怎么主动的发言，而且这部分学生占的比例较多，还有一部分学生是不怎么思考的。故而如何让不发言的学生“开金口”，就是课堂教学的一个问题，只要他们都敢于开口了，课堂气氛也就会更加的活跃。我当时的做法是让他们回答问题，第一次不能回答，就让他们再思考，等会再答。若再不能答，就课讲完之后就我上课的内容谈谈看法。有些学生问题没有答，但评价我上的课时却很是中肯。再不能答的就自我介绍一下。总之就是要让学生都勇敢地站起来发言，有了第一次，就会有第二次。
二、学生对口语练习的态度。这个问题是在给五年级学生授课时发现的。口语训练，就是用平常说话的方式把内容大胆地说出来，但学生明显有背词的趋向。特别是看来比较内向的学生，发言前往往已经也腹稿，故说出来时也是有明显的书面语的趋向。
三、问题学生。我感到，一个班集体里，最让老师伤脑筋的可能不是普通学生，而是少数特殊的学生。他们有些性格孤傲，不愿与人交往，有些言行偏激，故意与人作对，这些学生在班级里的表现往往与众不同，也比较容易受到老师和同学们的误解和冷淡，从而加重他们的心理负担。我在五年级班上课的时候就遇到一个男学生，同学的发言总喜欢大声地插嘴，言语上多有对同学恶意诋毁。后来才得知这个学生平时性格比较孤僻，不合群。自卑的心理与渴望被关注的心理使他觉得只有这种方式才能引起注意，从而形成一种特殊的性格和特殊的心理。若长期下去，会影响到他正确人生观、价值观和世界观的形成。
经过一周的时间和学生接触，给了我一次实践的机会，但也让我更加感觉到教育教学工作的重要。我知道以后遇到的问题绝对不会像现在如此简单。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教育是一门博大精深的艺术，创造出怎么样的艺术品就看你下的苦功，和你独到的慧眼。
精选用户撰写心得75人觉得有帮助
暑期三下乡实践活动对大学生来说是一次难得的机会，既能锻炼能力，又能增长见识。这次活动让我明白，要想写出一份让人满意的实践心得，得从多个角度去准备。
刚开始，得搞清楚这次活动的目标是什么，是为了宣传政策、调研乡村发展情况，还是帮助村民解决实际困难。目标明确后，写起来思路就清晰多了。记得当时我们小组的任务是协助村里的小学改善教学条件，这期间发生的事特别多，比如给孩子们辅导功课，跟他们聊天了解他们的想法。这些细节如果能好好整理一下，文章就会生动不少。
写的时候要注意观察力，多留意周围人的反应和变化。比如我发现村里一位老奶奶特别喜欢跟我们聊天，每次见面都热情打招呼，后来才知道她是想让我们帮她孙子找工作。这样的故事要是能融入到心得里，会让文章更有温度。
还有就是语言表达方面，有时候我觉得自己的语言太官方了，像是在写报告。后来改用口语化一点的方式，比如“大家干劲十足”改成“大伙儿都卯足了劲儿”。虽然改动不大，但读起来感觉亲切多了。不过有时候也会遇到措辞不当的情况，像我本来想说“成果显著”，结果写成了“成果显赫”，虽然意思差不多，但总觉得有点别扭。
书写注意事项：
资料收集也很重要。活动结束后，我会把照片、笔记什么的都翻出来看看，有时候一张照片就能勾起很多回忆。记得有张照片拍的是我们在田间地头帮忙插秧的情景，看着照片就想起了当时的辛苦和快乐。
小编友情提醒：
我觉得写心得最重要的是真诚。不要刻意追求华丽的词藻，把自己的真实感受写出来就好。如果只是敷衍了事，不仅浪费时间，还对不起这段经历。就像这次活动，虽然累，但也挺充实的，希望以后还能有这样的机会。
【第4篇】大学生暑期三下乡心得体会——就像罗马假日怎么写450字
三下乡之前，我一直很期待这样一个傍晚：日暮西斜，伙伴们都在操场闲坐，可以玩扑克和狼人杀，可以下棋，可以喝喝茶，聊聊天，可以有一场篮球赛，可以一起飙歌，风乎舞雩，就像罗马假日的时光。
后来，我们初来乍到，有太多的不适应，不适应在宿舍叫外卖变成自己买菜做饭，不适应没有电脑和WiFi的夜晚，不适应每天都早早来学校的小学生永远活力四射地在你身边吵吵闹闹。
再后来，一切似乎都渐渐安顿下来了。
傍晚，我和一个小男孩在玩投篮，一场意料之外的篮球赛却因此在悄悄酝酿着。越来越多的人陆陆续续参与进来，自然而然地，我们开始组队，开始一场男生和女生、大学生和小学生的PK。面对勇猛而技术娴熟的男生，女生毫不畏惧，可是面对小男孩，我们就没办法了，我们在不能欺负小朋友的同时对于对手利用小孩子进球的计谋恨得牙痒痒，加上充当半个裁判的观众们一直在推波助澜，各种爆笑场面不断出现，把对手看成队友，死扣着球连队友也不给，对手投篮不进自己还帮忙补球……挥汗如雨但笑声不断。
细看雨后，虽然没有彩虹，但小小校园却格外迷人。
精选用户撰写心得61人觉得有帮助
大学生暑期三下乡心得体会——就像罗马假日怎么写
今年夏天参加了学校的三下乡活动，说实话刚开始挺懵的，也没太明白这活动到底干什么。后来慢慢接触才知道，就是去农村搞点调研，教教小朋友，顺便帮老乡干点农活。不过说起来容易做起来难，真到了村里才发现事情比想象中复杂。
头几天主要是熟悉环境，村里的路七拐八拐的，手机导航经常失灵。我们几个城里来的娃儿开始还觉得新鲜，到处乱跑。结果第一天就被晒得够呛，脸红得跟煮熟的虾子似的。后来大家就学乖了，出门都戴帽子，还抹防晒霜。村里人看我们这样笑得很开心，说城里娃就是娇气。
教小朋友的时候倒是挺有意思的。有个小女孩特别爱问问题，什么都想了解。她问我为什么天会黑，我就随口说了句“太阳累了”，她居然信了。第二天又缠着我讲太阳为什么还会醒过来。我一时语塞，随便编了个故事才蒙混过关。现在想想，其实每个孩子都是好奇的小精灵，只要耐心回答，他们就会特别开心。
帮老乡干活那几天累得够呛。挑水、割草、拔萝卜，样样都得学。有一次帮忙摘辣椒，我以为戴手套就能防辣，结果手还是被辣得火烫。晚上吃饭时筷子都拿不稳，室友笑话我说“看不出来你这么怕辣”。我当时没好意思说，其实是忘了洗手套了。
最让我印象深刻的是跟老乡聊天。他们讲了很多过去的事，说以前种地全靠人力，一亩地要忙活大半年。现在好了，机器帮忙，效率高多了。听他们说话，感觉生活虽然辛苦，但心里踏实。相比之下，我们这些城里的年轻人，总是想着走捷径，却忘了脚踏实地的重要性。
要说体会，这次三下乡让我明白了很多道理。比如，不要总觉得自己有多厉害，接地气才能学到真东西。还有就是，人和人之间的交流最重要，不管多忙，都要抽出时间陪家人朋友聊聊天。这些话听着耳熟，但只有亲身经历才能真正理解。
写心得体会的时候，我觉得不用刻意追求文采，把自己真实的想法写出来就好。有些人喜欢堆砌华丽的辞藻，但我认为简单朴实反而更有力量。当然，要是能有点幽默感就更好了，毕竟谁不喜欢看轻松愉快的文字？
【第5篇】大学生暑期三下乡心得体会——不完美是完美怎么写350字
今天为止，跟很多班的同学都上过课见过面也玩过了，基本上都能够知道每个年级的学生的特点了，相处起来也没有刚来的时候的小心翼翼和胆怯，自我感觉还蛮良好的。
三年级的学生声音最大最吵闹，但也是最乖最听话最容易管的。音乐课上，因为平台出现了故障没有声音，原本打算用平台放歌的计划泡汤了，只能用正常但不动听的声音教他们唱歌，后来他们还是热情认真地学完了《不完美小孩》。每个人都是不完美的，因为大家都有缺点，但是每个人同时也有优点，我们要学会扬长避短。这些话听起来有点无聊，但这些都是事实，小朋友们认真地聆听着这些所谓的道理，看起来有所感悟，也是欣慰了。
最后一节是五年级的音乐课，我们办了一场最强歌者比赛，大家都非常兴奋积极地参与，原来大家都爱唱歌，而且唱的还很不错呢。
精选用户撰写心得13人觉得有帮助
大学生暑期三下乡心得体会——不完美是完美
三下乡活动对我来说是一次特别的经历，以前总觉得这样的事情离我很远，但这次参与让我明白，原来实践就在身边。刚开始接到通知的时候，心里有点忐忑，毕竟这是个全新的领域，不知道从何下手。后来想想，既然选择了，就踏踏实实去做吧。
活动准备阶段，大家各自负责不同的任务，有人查资料，有人联系村里，还有人准备物资。我主要负责的是宣传工作，这对我来说是个挑战。起初写宣传稿时，总觉得自己的表达不够生动，总觉得少了点什么。后来多看了几遍别人的稿件，慢慢琢磨出一些门道，比如怎样让句子更有吸引力，怎样用简练的语言传递关键信息。不过这个过程也不是一帆风顺的，有时灵感来了就写得快，有时卡壳了就半天憋不出一句完整的话。记得有一次，因为赶时间，我草草写了份稿子交上去，结果被老师指出有几个地方逻辑不通，当时心里有点沮丧，但转念一想，这也是成长的一部分嘛。
到了村里后，才发现实际情况比想象中复杂得多。刚开始入户走访的时候，村民对我们很热情，但交流起来却有些困难。他们的方言让我摸不着头脑，好几次差点闹笑话。有一次问一个奶奶家里的鸡有多少只，她笑呵呵地说了一堆话，我愣住了，旁边的队友偷偷提醒我说那是“一百零八”的意思。还有一次做调查问卷，题目设计得不够细致，导致村民回答起来费劲，最后只好重新调整。这些经历让我意识到，准备工作的重要性，也让我学会如何应对突发状况。
活动期间，我们还组织了一些小活动，比如教孩子们画画、给老人讲故事。看着孩子们天真的笑脸，听着老人们讲述过去的故事，内心有种说不出的满足感。特别是看到自己的努力能给别人带来一点点快乐，那种感觉特别棒。当然，过程中也有不如意的地方，比如活动安排有时会冲突，有时候人手不够忙不过来。但大家相互帮忙，一起想办法解决，最终都顺利完成了任务。
总结这段经历，我觉得最大的收获就是学会了面对不完美。每个人都会有失误，每个计划都会遇到问题，但这并不妨碍我们继续前进。就像村里的那些老房子一样，虽然外表斑驳，但经过修缮依然可以焕发光彩。而我们的工作，也是这样，哪怕不完美，只要用心去做，就能接近完美。
三下乡结束了，但学到的东西却留在了心里。希望以后还能有这样的机会，让自己不断进步，不断尝试新的事物。
【第6篇】____年大学生暑期三下乡心得体会怎么写1850字
骄阳似火的七月，“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观，使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动，发挥专业优势和特长，在实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排，并根据校团委和院团委有关文件精神指示，我队立足实际，切入社会热点，组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队，我十分荣幸地成为为该队的一员，并担任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发现自身存在的不足。
为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务，我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面，我们与学校取得较好的沟通，了解到当地学生的迫切需要，并针对他们的特点开展特色的课程和活动，以此丰富他们的课余生活。
作为一名宣传组的负责人，我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传，作为一项宣扬党和国家精神，以及华南师范大学学生风貌的途径，有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中，宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题，在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的宣传活动。宣扬科学发展观精神，社会主义新农村精神，新中国精神，通过一系列宣传活动，使精神深入人心，激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中，我们深入当地农户，派发传单，宣传本次暑期社会实践活动，宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深入践行科学发展观，共贺祖国60华诞”的游园活动，使学生能够从活动中了解相关知识，从活动中领悟新中国的精神，同时，也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃，学生乐此不彼。
在此次社会实践活动中，我积极参加了各种活动，精心为学生准备了历史课，手工课，并担任文艺汇演的主持，在各项活动中不断锻炼自我，提升自我。在本次暑期社会实践活动中，我得到以下一些认识：
l、提高了认识，明确了责任。通过参加社会实践活动，同学们的思想认识水平有了相当程度的提高，深化了我们对新农村的思想。经济落后，一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注，让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力，思想汇报专题为祖国的强大多出力，多流汗，多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识，增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。
2、增长了才干，发现了不足，激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情，我们一起做问卷调查，一起上街进行宣传，一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力，交际能力，组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用，既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力，又培养了我们的吃苦耐劳精神，使书本知识在实践中得到了进一步消化，让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践，作为一种把理论知识运用于实际的重要形式，又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合，达到两方面平衡的发展的理想目标。
3、展示了形象，发扬了学校作风，体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动，充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌，不怕苦、不怕累。
三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度，这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题，即使很幼稚，很懵懂，但却是让我思维的方式有了重大的转变的。
随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴，想想我们志愿者们留下的足迹，想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。
这篇内容讲的是关于我们、活动、社会实践、精神、三下乡、学生、宣传、暑期等方面的内容，希望网友能有所收获。
精选用户撰写心得77人觉得有帮助
三下乡活动对于大学生来说是一次特别的经历，既能锻炼能力，又能服务社会。今年暑假我也参加了这样的活动，想着写点心得分享一下自己的体会。
刚开始接到任务的时候，心里其实挺忐忑的。毕竟平时在学校里待惯了，突然要去乡下搞调研，有点担心自己能不能适应。但后来想想，这正是一个学习的机会，就决定试一试。准备工作很重要，像了解当地的风俗习惯，准备好必需品之类。记得当时列了个清单，但因为太忙，有几样东西忘了带，结果到了地方才发现，好在队友帮忙解决了。
正式开始后，发现事情比想象中复杂得多。比如说入户调查，刚开始问问题的时候，村民都不太愿意搭理我们，觉得我们是外来人，怕我们套话。后来慢慢聊开了，才知道他们也有顾虑，担心信息泄露什么的。于是我们就调整策略，先跟他们拉家常，聊些轻松的话题，慢慢建立信任感。这个过程中，我发现沟通技巧真的很重要，有时候一句话说得不对劲，就可能影响整个局面。
还有就是团队合作。我们小组成员来自不同的专业背景，有人擅长数据分析，有人擅长组织协调。刚开始分工的时候，大家都有点摸不着头脑，不知道怎么配合。后来通过几次碰头会，才慢慢找到节奏。比如我负责记录访谈内容，其他人负责拍照和整理材料，这样效率就高多了。
最让我印象深刻的是，有一次我们去给孩子们上课。本来准备了一些简单的科普知识，结果课堂上气氛特别活跃，孩子们的问题五花八门，有的甚至超出了我们的预设范围。那一刻真有点慌，但看到他们求知的眼神，就硬着头皮回答。事后想想，其实这也是一种成长，逼着自己多学一点东西。
这次经历也让我意识到，做事情不能光靠热情，还得有计划。比如我们在设计问卷的时候，因为时间紧，没有反复检查，结果发现好几个问题表述不清，导致收集的数据有些偏差。虽然最后勉强完成了任务，但总觉得有点遗憾。
【第7篇】大学生暑期三下乡社会实践心得体会怎么写1250字
大学生暑期三下乡社会实践心得体会
日光如梭，时光如电，别说短短七天的支教生活早已结束，就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时光无情的流逝，但支教的情景却历历在目，感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活，每天都过得很充实，每天都充满了感动，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上从化这片土地之前，因为我从小在农村长大，也有过类似的教学经历，只不过是教城市的小孩而已，我也就没花什么心思去准备什么，这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别，让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽，让我的处事能力得到很好的锻炼，遇事不慌，随机应变。
城市的孩子从小生活在父母的呵护中，非常重视教育，所以基础好，上课的进度可以很快，活动参与积极性高，上课比较轻松，完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱，特别是英语，很多东西得不断重复，还是事倍功半，就像学习新单词的时候，他们没学过音标，他们学单词完全依靠死记硬背，也因为他们本身的老师发音存在一些问题，我教的时候，矫正发音我真的是力不从心，太难了，我们要在短短七天的时间里改变他们的发音问题不大可能，我能做的只是不断重复，让他们加深记忆，通过游戏等寓教于乐的方法来巩固，可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大，这也就是我此次支教最大的遗憾了。
刚开始的时候，我和搭档都是跟他们打成一片的，关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上，大老远的就听到他们在叫我的英文名，就连不是我带的班的学生也这样；放学后回宿舍，要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋，笑脸上带着一些不舍；课间休息，他们总是把我团团围住，问这问那，有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候，讲台上摆满了从化的特产荔枝，很多同学叫我快吃。我真的好感动，我爱你们。每当想到这些，那种成就感是在任何考试中都得不到的（第一心得）。
也就因为有了如此融洽的关系，问题来了，排练最后合唱的时候，就不听话了，不配合了，还不停提要求，教室里乱成一团，吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是，不改变不行了，要凶了，要不然别说拿奖了，连课都上不了了。老天啊，我什么时候凶过啊？没办法，事到临头，硬顶着上吧！还别说，真管用，那效果马上出来了，他们都有点怕我了，那唱歌的效果也就出来了，最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们，没有你们的支持和配合，不可能会有我们small world漂亮的教室，不可能会有我们最后出色的表现……也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我，我也是为你们好嘛！
一个星期内，我们十几个人，住在连风扇都坏的宿舍里，顶着酷热，吃淡然无味的饭菜，还要自己买菜煮饭，备课，改作业，什么事都靠自己，对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。
此次支教，收获太多了，我又长大了，谢谢你们。
精选用户撰写心得54人觉得有帮助
大学生在暑期参加三下乡社会实践活动，这是个很有意义的事情。通过这次活动，大家能学到不少东西。写心得体会的时候，得把自己的真实感受写出来，这样才能让大家知道你是真心参与了。
刚开始，要把活动的基本情况说一下，像是去了哪里，做了什么，大概的时间安排之类的。这就好比是给大家画个地图，让大家明白你在说什么。比如，“我们去了乡下，主要是帮助村民做一些事情，像帮忙干农活，教小朋友功课什么的。”这样开头，就比较自然。
接下来，就得写写自己的感受了。这里可以多用一些具体的例子，这样文章会显得生动。比如，你可以讲讲第一次去田里干活的感受，“刚开始觉得挺累的，手上还起了泡，但看到农民伯伯这么辛苦地工作，心里就觉得应该坚持下去。”这样的描述能让读者感受到你的真情实感。
写的时候可以适当加入一些专业术语。毕竟三下乡涉及到很多方面的工作，像教育帮扶、医疗援助什么的，把这些专业的部分写进去，会让文章更有深度。比如，“在教育帮扶的过程中，我发现了很多留守儿童的问题，这让我更加理解了国家为什么这么重视乡村教育。”
不过有时候写着写着，可能会因为一时疏忽，把句子写得有点啰嗦。就像“我们做了很多事，有帮忙打扫卫生的，有去给孩子们上课的，还有帮着整理资料的。”这样的句子，虽然意思清楚，但读起来总觉得不太顺畅。
书写注意事项：
写心得体会的时候，也可以聊聊自己学到的东西。这些东西不一定都是显而易见的知识，也可能是一些生活态度或者做人道理。比如，“我觉得这次经历教会了我什么是责任，就是不管遇到什么事，都要尽自己最大的努力去完成。”
小编友情提醒：
记得把自己的一些小反思也写进去。比如，“这次活动让我意识到，其实每个人都可以为社会做点贡献，哪怕是很小的事。”这样的话，不仅能让文章更完整，也能体现出你的思考能力。
【第8篇】____年大学生暑期三下乡社会实践报告活动心得体会范文怎么写800字
短短一天的“三下乡”社会实践活动终于画上了圆满的句号。虽然路途遥远，往返花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨，但我的心里依旧还是很充实的，尤其是见到那一位位抱着家电来维修的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生为社会，为人民服务的光荣与荣耀。我们系科的这一次“三下乡”活动共分为两组。一组到清河区
去，一组到涟水县的王嘴村，我是去下乡的那一组。王嘴村是我们苏北先进典型，是社会主义新农村。那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来，农民的生活条件得到了极大的改善。这也充分体现了共产党的领导方针的正确性和先进性。
在村委会，我们聆听了王嘴村村支书王伟章的工作报告，他没上过多少学，但是他1994年开始领导王嘴村发家致富，并且很有先见的提出“建设社会主义新农村”的概念。他所付出的努力与汗水是难以想像的。在全村的楼房都建起来之后，这位村支书带头抽签，并且很不幸地抽到了一座处在低洼地方的楼房，但他毫无怨言。
我是本着学习的态度去的，那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、奉献。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。
说起我们这些大学生，空有书本知识，到基层锻炼的机会是非常少的，但是基层的确可以锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么需要那些有知识，有能力的大学生去贡献力量。我院还与王嘴村建立了长期的合作关系，把王嘴村作为我院大学生社会实践活动的基地。
能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。通过这次活动让我认识到：一个合格的大学生必须要有实践能力，基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。
精选用户撰写心得12人觉得有帮助
暑假三下乡实践活动算是大学生活里的重头戏了，特别是对那些想锻炼能力、积累经验的学生来说。这类活动通常需要提前准备，从组队到确定主题，再到具体执行，每个环节都得用心。比如选主题的时候，就得结合当地的实际需求，不能太随意。像去年我们去的那个村子，村里老年人多，年轻人少，我们就决定搞个健康讲座，教他们一些基本的养生知识。
到了实践地后，发现实际情况比想象中复杂不少。刚开始做调查问卷时，有些村民不太配合，觉得耽误时间。后来我们调整策略，改用聊天的方式慢慢拉近距离，效果就好多了。还有一次，因为事先没考虑到天气因素，导致户外活动差点泡汤。这让我明白，准备工作得全面细致，不能只盯着某一方面。
跟村民交流的过程中，也学到不少东西。比如他们的一些传统手艺，像编竹篓、织布什么的，现在会的人越来越少。我觉得可以把这些手艺融入到活动中，既能传承文化，又能吸引游客。不过计划赶不上变化，当时因为人手不够，这个想法没能实现。下次要是再有这样的机会，一定要提前安排好分工，这样就不会手忙脚乱了。
除了活动本身，团队合作也很重要。刚开始大家分工不明确，做事效率不高，后来通过开几次小会才逐渐理顺。每个人都有自己的长处，关键是要找到合适的位置。像我负责拍照，刚开始老是拍不好，后来请教了一个学摄影的朋友，总算摸到了门道。
总结下来，写心得体会的时候，要把自己的真实感受写出来，别光说套话。比如这次活动让我学会了如何应对突发状况，明白了团队协作的重要性。当然，文字表达上也要注意，有时候一个词用错了，意思就完全变了。像我有一次写“成果颇丰”，本来想表达收获很大，结果被同学笑话，说是写成了“成果破风”。虽然大家没当真，但还是提醒自己以后要注意。
书写注意事项：
写心得体会时，最好能带上点细节，这样更有说服力。比如那次健康讲座，我注意到一位老大爷听完后特地跑来感谢我们，还说自己学到了不少东西。这种具体的例子，能让文章显得生动鲜活。不过写的时候也要小心，别把名字写错，不然就尴尬了。
希望这些小经验能帮到正在准备写心得体会的同学。写文章，最重要的是真诚，把自己真实的经历和感悟写出来就行。
