【第1篇】中纪委工作报告学习心得体会:廉洁从教怎么写900字
星期三下午，学校利用下午放学的时间，组织了新校区高一、高二全体教师学习《王岐山在十八届中央纪委五次全会上的工作报告》和《中国共产党贵州省第十一届委员会第四次全体会议决议》，两个文件中都体现对教师教育的要求——廉洁从教，以身作则，不断提高教师职业道德水平。我学习以后了以后，感慨颇多，心情很不平静。
对于我来说，作为一名人民教师，既然是人民教师，就要做人民满意的教师，家长放心的教师。要做到尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于探索，积极进行课堂教育教学创新，在遵循新课改的要求下，大力推进素质教育；要做到艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地以学生为中心，尽可能让学生都能学有所得；要做到生活简朴、廉洁从教、克己奉生，言传身教地培养社会主义的接班人。
“三人行，必有我师。”在教育教学过程中，尽可能多的像身边的优秀人民教师学习，学习他们高尚的品德和顽强的意志，无私奉献、默默无闻的精神，把自己一生的心血和力量献给教育事业。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”高中教师的工作对象是成长中有很大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是作为学生喜欢、人民满意和放心优秀教师的基础。
xx同志要求：教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”xx同志也曾经指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”事实证明教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
先辈们的教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。
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最近在学习中纪委的工作报告，感触挺多的。廉洁从教这个话题很重要，我觉得可以从几个方面去理解它。首先得明确什么是廉洁，这不仅是个人品德的问题，也是职业操守的一部分。作为一名教育工作者，手上握着学生的未来，这份责任特别重。要是自己都不清白，那还怎么教别人做人？
说起来，廉洁从教其实挺复杂的，它不只是不贪污那么简单。有时候，一些小恩小惠可能就让人迷失方向了。比如，家长送点礼什么的，收了好像也没什么大事，但时间久了，心里头就可能开始打鼓了。所以，得时刻提醒自己，守住底线。
廉洁从教不仅仅是不拿不该拿的东西，还得在思想上做功课。平时得多看看相关的法律法规，增强自己的法律意识。毕竟，只有懂规矩了，才能更好地守规矩嘛。而且，学校里头各种规章制度也得熟悉，这样遇到事情的时候就不会稀里糊涂地犯错了。
书写注意事项：
我觉得跟同事之间的关系也很重要。大家在一个集体里工作，难免会有摩擦，这时候要是处理不好，就容易影响到工作的正常开展。廉洁从教也体现在如何处理这些关系上，得保持公正公平的态度，别因为私心而偏袒谁。当然，有时候人情世故确实难搞，但只要心里装着原则，就不会轻易被带跑偏。
再就是，廉洁从教还需要一定的自我约束力。生活中总会碰到各种诱惑，像金钱、名誉之类的，这些东西如果控制不住，就很容易掉进陷阱里。所以，得学会克制自己，别被表面的东西迷惑住了。特别是现在网络这么发达，各种信息铺天盖地，稍不留神就可能踩雷，这就需要我们提高警惕，多留个心眼儿。
【第2篇】关于廉洁从教学习心得体会怎么写1500字
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。我们了解了《焦裕禄》，我们观看了《孔繁森》，我们也曾观摩了《生死牛玉儒》。这些光辉的党员形象无不体现着共产党人“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”的精神风貌和政治本色。作为一名校级领导，在社会主义市场经济的大浪潮中，应该如何保持“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，忠于职守、实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，成了我经常思考的问题。
作为一名校级领导，我深知“一身廉洁，两袖清风;三尺讲台，一尘不染。”也正是这样的人身信条，一直激励着我指引着我在从教的道路上慢慢摸索，甘于寂寞。
作为一名校级领导，我深知廉洁的重要。廉洁是指不贪污腐化，不奢侈浪费，不以权谋私，不贪赃枉法，也指有道德修养，行为纯洁，不随便索取不应有的报酬和不正当的财产，并以身作则，与腐败现象作斗争。廉洁是美德之一，受人爱戴，廉洁是大公无私的表现，廉洁可以提高人的内在修养。所以在平时的工作中，要求自己一定做到廉洁奉公，工作塌实，不谋私利。
作为一名校级领导，我们与教师担负着教育下一代的重任。率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐__有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。
我们的劳动是一种示范性的劳动，它对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用，会潜移默化地影响学生的方方面面。这就要求我们领导、教师不仅要能用广博的学识、优秀的教学方法，授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要能用高尚的人格魅力传道，影响学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，成为学生求智、做人的楷模。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。正如苏霍姆林斯基所说：“智慧要靠智慧来培植，良心要用良心来熏陶。”
所以，在今后的工作中，我会更加严格要求自己，以“一身廉洁，两袖清风;三尺讲台，一尘不染”为座右铭，依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表，努力做一名人民满意的校级领导。
关于廉洁从教学习
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写心得体会，关键是要结合自己的实际经历，这样写出来的东西才真实可信。要是没有亲身经历过的事情，写起来就难免空洞无物。比如你去参加了一个培训，那就要把培训里的主要内容记得清清楚楚，哪些地方让你印象最深刻，是老师讲得特别好，还是某个案例让你觉得很有启发。把这些细节都回忆出来，再用自己的话整理一下，就能写出点东西了。
写廉洁从教的心得体会，就得把平时在学校里的工作态度拿出来好好琢磨一下。比如说你有没有认真对待每一堂课，有没有为了学生的学习费尽心思。如果能举个例子，说说某次面对诱惑的时候你是怎么坚持原则的，那就更有说服力了。当然，这里头可能会有点小麻烦，比如有时候想表达的意思太复杂，一不小心就写得啰嗦了，这就要多检查几遍，看看能不能用更简单的句子把意思说清楚。
写心得体会的时候，最好能把心里的感受直接说出来，别老想着用一些大道理去填充文章。比如你觉得这次经历让你明白了什么道理，可以直接写出来，不用绕弯子。有时候写得太过正式反而会显得不真诚。再就是要注意，写的时候脑子要跟着手走，别光顾着套话，把自己真实的感受给忽略了。要是写得太死板，读者看了也提不起兴趣。
有时候写文章，会遇到找不到合适词语的情况，这时候不妨换个角度想想，也许就能找到一个恰当的说法。比如你想表达一种责任感，却一时想不起那个专业术语，那就用日常生活中大家都懂的话来说，只要能让别人明白你的意思就行。不过有时候也会因为太急躁，结果写出来的句子有些地方不太通顺，这就需要放慢速度，仔细看看是不是哪里出了问题。
书写注意事项：
写心得体会的时候，别忘了提到一些具体的行动。不是光喊口号，而是要说说自己做了些什么。比如你在教学过程中采取了哪些措施来保证公平公正，或者在处理某些事情时如何做到廉洁自律。这样不仅能增加文章的可信度，也能给别人一点借鉴。不过有时候写得太笼统，读者可能就抓不住重点了，所以还是要尽量具体些。
【第3篇】廉洁从教师德师风学习心得感悟最新800字怎么写1650字
本学期以来，随着廉洁文化进校园工作轰轰烈烈的开展，我认真学习了市教育局有关文件精神，学习了《党章》，从而深刻感受到了在当今社会进行反腐__的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下：
1、始终保持良好的学习习惯。学习是每一名教师的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，工作方法就无法改进。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，教师必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的教师，为教育事业做出自己的贡献。
2、正确认识师德的重要性。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，提高广大教师的职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。教育在跨入新世纪的今天，面对经济全球化趋势带来的各种思潮相互交错，相互激荡的考验;面对新技术革命和网络技术向人们提出的挑战;面对市场经济条件下的经济成份、经济利益、社会组织、就业方式等多样化的新特点;面对国际敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋，进一步加强教师队伍职业道德建设更具有重要性和紧迫性。
3、筑牢工作中的反腐防线。在今后的工作中我要以教师职业道德规范为依据，主动适应社会主义精神文明建设的需要，主动适应全面推进素质教育的需要，主动适应高素质教师队伍建设的需要，使自己更加热爱教育事业，具有高尚的职业道德，教书育人、为人师表，充分发挥自我的教育改革和人才培养工作中的积极性、主动性和创造性。具体要做到：一是端正方向。自觉地遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制不良风气对校园的侵蚀和渗透。二是敬业爱岗。热爱教育事业，热爱本职工作，以改革创新精神搞好教育、教学和科学研究。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力和水平，提高工作效率。三是教书育人。增强育人为本意识，全面贯彻教育方针，用正确的理论和观点教育学生，积极推进素质教育，开发学生智力，爱护和启发学生的探索精神和创新思维。四是热爱学生，增强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，建立民主、平等、和谐的师生关系。爱护每个学生，特别是后进学生，关心学生在家庭的生活和社会的表现，做学生的良师益友。五是尊重同志，能够与不同性格，不同兴趣爱好，不同学识水平的教师和谐相处，互相学习，博采众长。关心集体，团结协作，努力创设互敬互爱，奋发向上，共同进取的群体氛围。六是以德修身。严于律己，廉洁从教，作风正派、为人师表，遵守社会公德，注重家庭美德，追求科学文明健康的生活方式。
“教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。”作为一名青年教师，我会时刻用这句话激励自己，在教育事业上不断努力，不断探索，不断实践，不断创新。
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学习写廉洁从教、师德师风的心得感悟其实挺讲究方法的，特别是对于刚入行的新老师来说，这不仅是份任务，更是自我提升的重要环节。刚开始可能觉得没什么头绪，毕竟涉及的内容既抽象又具体，像什么“廉洁从教”、“师德”之类的概念，听上去挺高大上的，真要写起来却容易乱了阵脚。
记得我第一次写这类东西的时候，心里特别紧张，生怕写不好。后来慢慢摸索出一些窍门。首先要结合自己的真实经历，哪怕是很小的事，比如某次面对家长送礼坚决拒绝的经历，都可以写进去。这样不仅显得真诚，还能让人感同身受。不过有时候写着写着就容易跑偏，比如本来想说坚持原则的重要性，结果不知不觉写成了对学生的表扬信，这就有点南辕北辙了。
还有就是要注意语言的分寸感。既不能太官方化，也不能太过随意。比如，“作为一名人民教师，应当始终保持清正廉洁。”这句话就比较中规中矩，但要是改成“我们做老师的，心里得装着条红线，谁要是敢试探底线，绝对不行！”听起来倒是生动不少，可感觉上又太情绪化了些。不过，有时候写着写着就容易把“应当”写成“应该”，虽然不影响理解，但仔细推敲的话，总觉得差点意思。
书写注意事项：
多参考别人的文章也是个不错的办法。但千万要注意别照搬照抄，不然很容易被看出痕迹。记得有一次我就因为借鉴了一篇类似的文章，结果写到一半才发现好多地方都跟人家重合，当时真是懊恼了好一阵子。所以最好是先吸收别人的思路，再用自己的话重新组织一遍。
再就是细节方面的把控。比如提到师德，除了讲大道理，还可以举些具体的小事例，这样更有说服力。像班上有个学生家庭条件不太好，买不起辅导书，你就主动把自己的旧书借给他，这样的事情虽然普通，但能很好地体现师德。不过有时候写着写着就容易漏掉关键的部分，比如只顾描述事情的过程，忘了点明它背后的意义，这就需要反复检查修改了。
小编友情提醒：
写完之后最好放一放，过段时间再拿出来看看。有时候隔一段时间再读，会发现自己当初忽略的问题，比如有些地方表述得不够清楚，或者有些句子读起来不通顺。当然，偶尔也会出现笔误，像把“提高”写成“提搞”，这样的小问题只要细心一点就能发现并改正。
【第4篇】学习 廉洁从教心得体会怎么写1250字
本人自工作以来.面向全体学生，言传身教，为人师表，忠实履行教师职责，不断加强师德修养，始终保持良好的师德形象，勤勤恳恳教书，满腔热情育人，在教育教学等工作中取得了令领导、同事公认的好成绩，赢得了广大家长和历届学生的普遍赞誉。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一起，学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗?等等，这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师，甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学生都喜欢我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这时候，家长就不太会专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。“爱”是人类社会永恒的主题，作为一名合格的人们教师，更要具备慈母般的爱心，做一个富有爱心的教师。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当成知心朋友，去感受他们的喜怒哀乐，去体谅他们的冷暖饥寒;爱学生，要以尊重和依赖为前提，做到严中有爱、严中有信、严中有度。在多年的教育教学工作中，我经常从小处着手，从学生感兴趣的人和事中寻求最佳教育时机，给学生以春风化雨般的教育。其次能够和家长共同探讨教育方法，使家长的教育行为更具理性，全方位增强教育效果，同时协助其他从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生有针对性地进行思想教育。对待学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习有困难的学生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌简单粗暴，言行过激，教育学生要有耐心，对学生的点滴进步，哪怕是细微的平凡的区区小事，都要善于发现，及时鼓励，培养学生健康的人格，帮助学生树立自信心，注重培养他们学会做人，学会学习，学会生活，学会思考。
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写心得体会其实挺讲究方法的，特别是像廉洁从教这样的主题，既得有点深度，又不能太死板。有些人觉得写心得就是抄抄书本上的内容，这肯定不行。你要有自己的理解才行。
开头怎么写？
别上来就大段理论，那样会显得特别空洞。你可以从一个真实的小事说起，比如你看到同事处理事情时那种公正的态度，这能让你一下子就有话说了。当然，这里有个小提醒，有时候人们容易忽略细节，比如说时间地点什么的没写清楚，这样会让读者感觉你的故事有点模糊不清。
接着，就要结合自己的工作实际了。你得想想平时在学校里怎么做到廉洁的，比如说面对家长送礼怎么办？这个话题挺敏感的，但也是必须谈的。有些人可能会写得很笼统，比如说“坚决抵制不良风气”，这样的话太空泛了。最好是举个例子，像你曾经遇到过的情况，你是怎么解决的，这样更有说服力。
写心得的时候，最好能引用一些政策法规之类的，这样显得专业性强。不过，引用的时候要注意，别一股脑全塞进去，要挑重点的，跟主题紧密相关的部分讲清楚就行。有时候会有人忘记标注出处，虽然不是特别严重的问题，但还是建议加上去，这样显得更严谨。
结尾怎么写？
别急着收尾，可以稍微展望一下未来，比如说通过这次的学习，你觉得以后该怎么做得更好。不过这里有一个小问题，有些人会在结尾处突然冒出一句无关紧要的话，像是感慨生活多么美好之类的，这就有点跑题了。
最后一点，写心得的时候一定要保持真诚，别为了完成任务而敷衍了事。如果你自己都不相信的话，别人看了也会觉得假惺惺的。
【第5篇】廉洁从教师德师风学习心得感悟精选范文1000字怎么写1050字
当今社会，教师，这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视。其实，作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游，而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前的社会形势之下，“弘德育人 廉洁从教”理应成为我们每位老师都要遵守的职业道德和高尚情操。
身为一名党员教师，想要在平时的教学生活中真正做到“弘德育人廉洁从教”，我认为在平时的生活和工作中更应该严格要求自己，务必做到如下几点：
首先，专攻术业，严谨治学。
站在了这三尺讲台之上，我们就应该要将学生装进心中。肩扛“传道授业解惑”的大任，我们就应该要把自己的本职工作做好。我们要做到认真备课、精心设计教学预案，认真上课，认真批改作业，辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。在教学过程中，力求做到与时俱进，不断更新知识，更新观念，增强创新意识，努力掌握现代教育方法和教育手段，提高自身教书育人的能力和水平。
其次，以身作则，为人师表。
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，在小学阶段，学生除了向书本学习之外，主要还是向教师学习。在他们的心目中，教师的话就是真理，教师的言行就是道德标准，教师的榜样作用非常重要，正所谓“身教重于言教”。所以，身为一名一线的教师应十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。作为一名人民教师，必须在市场经济的环境下，洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，高度自尊、自重、自强不息，严于律已，分清是非善恶，在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，自我约束，自我调控，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，永葆行为的端正廉洁，给学生做一个表率。
最后，洁身自好，廉洁从教。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，做到洁身自好，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。坚决不搞有偿家教。
教师，一个平凡而又伟大的职业。作为教师，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展。我将立志做一名“弘德育人廉洁从教”的好教师。
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廉洁从教、师德师风的学习，说到底就是让自己在教育这条路上走得更稳更远。这事，不是一朝一夕就能做好的，得慢慢琢磨，不断积累经验。
刚开始接触这个话题的时候，我也是有点懵的，总觉得太抽象了，摸不着边儿。后来想想，其实关键还是在于平时的一点一滴。比如，咱们当老师的，每天跟学生打交道，自己的言行举止就不能太随便。要是自己都乱七八糟的，还怎么去要求学生？所以，我觉得最重要的第一步，就是先管好自己。
有时候，我会觉得特别累，特别是遇到一些不太配合的学生家长。他们有时候会提出一些不合理的要求，甚至还会暗示你办点私事。这种时候，心里难免会有些波动，但还是要坚持住底线。毕竟，咱们干的是教书育人的工作，不是别的。要是连这点都守不住，那以后还怎么面对学生？
跟同事相处也很重要。在学校里，大家低头不见抬头见的，要是关系搞得太僵，工作起来就别扭了。所以呀，平时多沟通，多理解，别老是憋着，该说就说。当然，说话也得讲究个方式方法，不能什么都直愣愣地往外倒。
有时候，我也在想，为什么有些人就能一直保持这么好的状态？后来发现，这些人其实也不是天生就这么好的，而是通过长期的学习和反思才慢慢形成的。所以，咱们也不能光靠一时的热情，得持续不断地努力才行。
说到学习，我觉得记笔记是个不错的办法。每次参加培训或者讲座，把听到的重点都记下来，这样回头看看还挺有用的。不过，有时候写着写着就跑题了，写着写着就把重点给忘了。这种时候就需要提醒自己回过头来重新梳理一下思路。
书写注意事项：
我觉得写心得体会的时候，不用刻意追求什么高大上的词汇，只要把自己的真实感受表达出来就行。有时候写得太复杂反而不好，反而显得不真诚。当然了，也不能太随意，毕竟这是对自己的一个交代。
【第6篇】廉洁从教师德师风学习心得感悟精选范文怎么写1800字
作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。
本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐__的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
第一、献身教育，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。
廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。
当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教，关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有40位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们;这些孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。
第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。
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学习写廉洁从教、师德师风心得其实挺有讲究的。先得明白什么是廉洁从教，这可不是说说就行，得真懂才行。要是连基本概念都糊里糊涂，写出来的就只能是空话套话了。再就是师德师风，不能光靠嘴上喊，平时怎么做才是关键。要是自己都不清楚该怎么做，写心得就只能东拼西凑。
平时多看看相关文件和资料，尤其是那些典型的案例分析，这很重要。比如有些老师收家长礼物的事例，得从中吸取教训，知道什么能做，什么不能做。这样写起来就有底气了，不会觉得无从下手。要是自己都没个明确态度，写出来的东西肯定没力度。
写的时候要注意结合自己的实际教学经历，不能全是理论。比如说课堂管理遇到的问题，怎么处理学生关系的，这些都是很好的素材。不过有时候会忘记一些细节，比如某个具体事件发生的时间地点，写着写着就给漏掉了。还有些话写得有点啰嗦，本来一句话就能说清的事，非要绕来绕去。
要是想让文章更有说服力，可以引用一些名言警句，但别太多，多了反而显得生搬硬套。比如孔子说过“学而不厌，诲人不倦”，这类的话点到为止就好，多了就显多余。偶尔也会出现一些小问题，比如把“廉洁从教”写成“廉洁从书”，虽然发音一样，但意思差远了。还有些地方标点符号用得不太对，逗号该用的地方不用，不该用的地方却用了，不过这些问题自己检查的时候未必能发现。
平时多积累，多反思，写起来就不会那么吃力。要是平时对这些事情不上心，临时抱佛脚肯定是不行的。写的时候脑子里得有画面感，不能干巴巴的只讲道理。有时候写着写着思路就乱了，一会儿讲这个，一会儿又扯到别的上去，结果整篇文章看起来毫无章法。
【第7篇】学习廉洁从教心得体会怎么写2650字
学习廉洁从教心得体会
古人曰：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们教师的’工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，因此我们在平时的教学中，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，在学生中起表率作用，这样才能培养出品德高尚的未来建设者。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。随着廉洁文化走进校园，一股正气之风刮遍神州大地。手机版教师，这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视和尊重。“敬廉崇洁，诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的.人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
第一、爱岗敬业，开拓创新。
以一切为了学生，为了学生的一切为宗旨，教师在平时在教学过程中要树立“以人为本”的教育理念。做到认真备课、精心设计教学预案，认真上课，认真批改作业，辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。做到与时俱进，不断更新知识，更新观念，增强创新意识，努力掌握现代教育方法和教育手段，提高自身教书育人的能力和水平。教师在教育教学活动中要公平、范文网公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。
只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给学生做人的道理，相信每一个学生都是会取得成功的。我在平时的教学过程中很重视后进生的教育。例如我发现班级里有些同学自信心不足，于是我就开展主题班会扬起自信的风帆，同进在教室后墙上贴了班风牌：“我自信、我出色、我努力、我成功”来营造气氛。在安排节目时，我有意让平时不够自信的同学参与到活动中来，借此培养他们的自信心。沈丽同学胆子很小，上课回答问题都害羞，怕回答错了被同学嘲笑，所以很不自信。我了解到她小时候学过拉丁舞，而且跳得很好，觉得这是一次锻炼她的好机会。但按照她的性格来看，让她主动在同学面前表现自己是不可能的！于是我在主题班会前多次找她谈心，叫她表演一段舞蹈。她看我很有诚意，才勉强同意。在主题班会课上，她的舞蹈得到全班同学的肯定，还获得了“才艺之星”的称号，长时间的掌声使她找回了自信和勇气。
第二、自我约束、廉洁从教。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。在千名教师访万家活动中，我坚持每周家访一到两学生的家长。经过一个学期的家访活动，对我班所有学生的家庭情况、学生在家表现等有了解，能更好地教育学生、培养学生；另外，通过家访能及时了解有些民生问题，然而我通过各种渠道向上一级领导部分反映。
学习廉洁从教心得体会2
最近，廉洁文化进入校园，我校针对学生开展了许多有益的活动。作为“人类灵魂的工程师”，经过认真的学习，我深切地体会到： 廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，工作总结范文不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一起，学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗？课上学得好吗？我关心他们吗？当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗？等等，这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师，甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学生都喜欢我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这时候，家长就不太会专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。
作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识****之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使****不廉分子可耻，反腐__有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
学习廉洁从教心得体会
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写心得体会，说到底就是把自己的想法整理出来。要是想写好关于廉洁从教的心得，那得先知道什么叫廉洁从教，这可不是什么新名词，就是老师得清清白白地教书，不该拿的不拿，不该做的不做。这中间涉及到不少规矩，比如不能收家长送的东西，不能偏袒某个学生等等，这些都是底线。
刚开始写的时候，可能脑子里面想法挺多，但不知道从哪下笔。其实可以从最近发生的一件事开始，哪怕是很小的事，只要能体现廉洁从教的精神就行。比如说有个家长偷偷塞了红包给你，当时你是怎么处理的，后来又有什么感悟之类的。这样写起来比较具体，不会空洞。
写的时候别光顾着说自己怎么廉洁，最好还能结合一下学校的规章制度，说说学校是怎么要求的，自己又是怎么遵守的。要是能举几个身边的例子就更好了，这样显得真实。当然，写的时候要注意语气，不能太官方，像是在做报告似的，得有点人情味儿，不然别人看着也提不起兴趣。
不过有时候写着写着，可能会忘记一些细节，这时候就得多翻翻笔记什么的。比如某次教研会上提到过的一些要求，或者平时培训时学过的相关内容，都值得提一提。要是实在想不起来，也可以找找相关的文件资料，看看有没有什么遗漏的地方。
书写注意事项：
写的时候别老盯着一个点写，可以稍微展开一下，比如说廉洁从教对自己教学的影响，或者对学生有什么正面作用。这样文章就不会太单调。不过有些话得说清楚，像什么“廉洁从教是每个教师的责任”之类的话，虽然是真的，但说得太多就显得啰嗦了。
写完之后，最好自己先看一遍，看看有没有漏掉的重要事情。有时候写着写着会忘掉一些关键点，回头一看才发现没写进去。还有就是检查一下有没有不通顺的地方，有的话得改改，不然别人看了会费解。当然，检查的时候也别太较真，毕竟谁都有马虎的时候，写出来的东西不可能十全十美。
【第8篇】____年学习廉洁从教专题活动心得体会怎么写1000字
廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我的身份是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。因此，我认为，我们教师应该做到：
第一、献身教育，为人师表 教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教，关爱孩子 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映_____了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老_____师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
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做笔记的时候，得想清楚到底为什么要写。有些人写心得可能就图个形式，交差了事。但真正想写出点东西，就得先把背景搞明白。____年的廉洁从教活动，这可不是普通的事情，它牵涉到教育行业的风气建设。要是没弄懂背景，写出来的东西肯定空洞。
写心得的时候，最好能结合自己的实际工作。比如，你在学校当老师，就要想想平时跟学生、家长打交道时有没有做到廉洁自律。要是连这点都没注意到，写出来的心得就像无根之木。当然，有些老师可能觉得自己没问题，但仔细想想，是不是在某些小地方放松了警惕？比如，收了学生家长送的小礼物，觉得没什么大不了，其实这就不太妥。
写心得不能光靠回忆，得有点具体的例子。像我有个同事，他每次开家长会都会强调，绝不接受任何形式的馈赠。这事虽然不大，但给其他老师都做了榜样。如果每个人都能这样坚持，那整个学校的风气肯定不一样。所以写心得的时候，不妨想想身边有没有类似的好榜样，学一学他们的做法。
有时候写东西，难免会有疏漏。比如有一次我写心得，本来想说“廉洁从教是每个教师的责任”，结果不小心写成了“每个教师的责任是廉洁从教”。乍一看没什么区别，但细究起来，前一句更强调责任的重要性，后一句则显得有点啰嗦。这样的小问题，自己检查的时候不容易发现，但细心的读者可能会注意到。
书写注意事项：
写心得的时候，别老想着用那些高大上的词儿。有时候太追求辞藻反而会让人觉得不真实。像“清正廉明”这样的词，用多了反而显得生硬。还不如用自己的话，把心里的想法说出来。比如，“我觉得廉洁从教就是从小事做起，不能因为一点小便宜就坏了规矩。”这样的话，听起来更接地气。
写心得的时候，心态也很重要。要是带着应付的心态去写，肯定写不好。不如静下心来，好好想想自己这段时间的学习体会。像这次廉洁从教活动，它不只是一个短期的任务，而是需要长期坚持的理念。只有真正理解了这一点，写出来的东西才有意义。
小编友情提醒：
写心得的时候，记得把重点放在行动上。不是说写完就完事了，关键是要落实到具体的工作中去。比如，你可以给自己定个小目标，比如每个月主动提醒自己一次廉洁从教的重要性。这样不仅能加深印象，还能带动周围的同事一起进步。
