【第1篇】县委书记学习廖俊波同志事迹心得体会怎么写700字
县委书记学习廖俊波同志事迹心得体会
廖俊波同志是我们身边的时代楷模,是县委书记的优秀榜样,作为贫困县的县委书记,更加感到他可亲、可敬、可爱、可学。
要学习他“背石头上山”的拼搏精神,立下脱贫之志。廖俊波同志在担任政和县委书记期间,实现政和从全省倒数第一到全省十佳的飞跃。云霄同样是省级扶贫开发工作重点县,在省委、市委的坚强领导下,全县上下合力攻坚,建档立卡贫困数从____年底的27182人减少到5063人,____年挺进福建省县域经济发展十佳。在最后的攻坚战上,减贫难度更大,我们要发扬廖俊波同志的拼搏精神,不脱贫、不罢休。
要学习他“能到现场就不到会场”的实干作风。廖俊波同志始终奔忙在工作一线,短短4年累计减贫3万多人。云霄属于苏区贫困县,要扑下身子、沉入一线,找准项目发展产业斩穷根,拓宽渠道扩大就业解穷境,改造搬迁重建家业挪穷窝,增加投入扶持学业脱穷智,多措并举完善保业治穷病。
要学习他“像群众的亲人”的公仆情怀,心系贫困群众。把为民谋福祉当作“美妙的事情”,从解决好群众最需、最盼、最急的事情入手,扎实推进今年22个为民办实事项目,加大棚户区改造力度。
要学习他“一身正气”的政治品格,聚强脱贫精气神。廖俊波同志一身正气、两袖清风,带领全县营造了风清气正的“政和环境”。作为县委书记,要以廖俊波同志为榜样,抓好班子、带好队伍,凝聚起广大干部的精气神,打造一支能打硬仗、善打胜仗的扶贫战斗队。
县委书记学习廖俊波同志事迹心得体会,尽在。
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写心得体会,说实话挺费脑子的。尤其是像县委书记这样身份的人,要学廖俊波的事迹,这事听着就有点复杂。不过,也不是完全没法下手。关键是要从自己的工作出发,结合实际情况去写。
比如,廖俊波那种扎根基层、为民服务的精神肯定得提。但不能光喊口号,得具体点。可以想想平时工作中遇到的难题,看看有没有办法借鉴他的做法。比如他搞产业振兴那套,是不是能用到自己负责的地方?要是真能照着做点成绩出来,写起来就有底气了。
写的时候别老想着要多正式,太死板反而不好。用平实的语言把自己的想法表达清楚就行。不过有时候写着写着,可能就会不小心把“干部”写成“干部”,或者“带领”写成“领带”。这种小地方其实没什么大影响,只要不影响理解就好。
再就是,廖俊波的事迹里提到的那些细节特别值得琢磨。像他怎么跟群众打交道的,这都是好素材。可以把这些融入到自己的经历里,说说自己是怎么做的,又有什么收获。这样既显得真诚,也能让别人看到你的用心。
书写注意事项:
写的时候最好能找个安静的时间坐下来慢慢想。有时候灵感来了,思路就顺畅了。要是急匆匆地赶工,很可能就东拼西凑,写出来的内容空洞得很。而且情绪也很重要,带着感情写,文章就不会那么干巴巴的。
小编友情提醒:
写完后别忘了检查一遍。虽然不用太仔细,但至少得保证没有明显的错别字什么的。毕竟给人看的东西,总得让人看着舒服不是?
【第2篇】县委书记学习十七届四中全会精神心得体会怎么写1100字
作为县委书记,近一段时间, 学习十七届四中全会精神, 谈下几点心得体会:要实现科学发展,就必须要坚定不移地继续解放思想,以思想的大解放促进事业的大发展。就我县来讲,与科学发展观要求不相适应的突出表现为三种倾向:一是对科学发展观懒于学习或理解不深不透的“无知”倾向;二是以“好”的发展为不“快”发展解脱的“无为”倾向;三是不闯红灯、不走险路就不能加快发展的扭曲政策观的错误倾向.为此,我们一定要坚决破除封闭僵化的思维模式、官本位的传统观念和不思进取、安于现状、等靠要的消极倾向,推动全县经济社会的科学发展。
××县要实现科学发展,就必须要坚定不移地扩大开放,加快新型工业化,推进农业产业化,促进城乡一体化。在扩大开放、招商引资上,要力争实现“三个转变”:一是从“饥不择食”、“思贤若渴”转变为讲规模、讲技术、讲效益和招商选资;二是从层层加码优惠政策转变为不碰“高压线”,严格按政策办事;三是从粗放招商转变为链式招商、集约招商,做强支柱产业,发展规模经营,建设优势农产品基地,兴办农副产品加工龙头企业,实现农业与工业共同发展、以农促工、工农双赢。在统筹城乡发展上,要进一步抓好新农村建设,加快建立覆盖城乡的公共卫生、医疗服务、教育文化、社会保障等服务体系,加快实施“七个全覆盖”工程,让发展成果更多地惠及人民群众。
××县要实现科学发展,就必须要坚定不移地建设生态文明、搞好旅游资源开发,切实把资源优势转化为经济优势。首先,旅游业不仅仅是传统网意义上的服务业,也不是一般的第三产业,而是关联度高、带动力强的综合性产业。其次,旅游业是促进产业结构调整的重要途径,是环境保护和经济发展的双赢产业。第三,旅游业在扩大内需方面具有独特的优势。一方面,旅游消费是最终消费和综合性消费,对扩大消费需求有着直接的拉动作用。另一方面,旅游消费是可重复性消费、可持续性消费和多层次消费。我县作为旅游资源大县,应该说在旅游产业的发展上还认识不够、投资不足、主导不力、决心不大。在国家强调科学发展的今天,必须加大对旅游基础设施的投入,推进大项目建设,推动旅游业转型升级,千方百计把旅游产业做大做强。
××县要实现科学发展,就必须要坚定不移地普惠民生、促进社会和谐。××县今后的发展,仍要继续坚持以民为先、以民为大、以民为重、以民为本。要全力落实“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的“五有”要求,让全体人民共享发展成果。要切实转变工作作风,坚持做到问政于民、问需于民、问计于民。不断丰富民主政治实现形式,使人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权切实得到保障。开展“平安××县”创建活动,为促进全县经济社会又好又快发展营造安定和谐的社会环境。
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写心得体会,得从头说起。作为一个县委书记,学完十七届四中全会的精神,心里肯定有不少想法。这想法不是空的,得结合自己的工作实际,这样才能写出点东西。
刚开始,先得把会议精神吃透。什么叫吃透?就是反复琢磨那些文件,看里面提到的政策方向,还有具体的要求。比如文件里说要加强基层党组织建设,那咱们就得想想,自己所在的县里,哪些地方党组织建设还不到位,然后记下来。记的时候别光抄原文,得用自己的话概括一下,这样写出来的东西才有个人特色。
接着,要把这些想法和日常工作结合起来。比如,某次下乡调研时发现村里党员活动室设施老旧,党员们开会都挤在一个小屋子里。这就跟文件里的要求不太符合。这时候就可以写进心得里,说自己当时看到这个情况,心里挺着急的,觉得必须尽快改善。然后可以谈谈自己是怎么想的,又是怎么安排解决这个问题的。
写的时候,语言不用太正式,但也不能太随意。既要表达出自己的真实感受,又得有点深度。有时候,写到关键的地方,可能会用错词,比如把“提高”写成“提升”,虽然意思差不多,但细究起来还是有差别。这种情况其实挺正常的,写东西,难免会有这样的小失误。
书写注意事项:
写心得还得注意一点,就是不能只谈感受,得有点实际行动在里面。比如,针对某个问题,自己提出了一些具体的改进措施。这些措施不一定马上就能见效,但至少表明了态度。写的时候,可以把这些措施一条条列出来,这样显得思路清晰。
小编友情提醒:
写完后别急着交上去,最好能找几个同事看看。他们可能会提出一些意见,比如某些地方表述不够清楚,或者有些观点需要补充材料来支撑。这时候就得认真考虑他们的建议,修改一下。
【第3篇】县委书记党史学习教育心得体会 党史学习教育心得范文怎么写3450字
胸怀千秋伟业,恰是百年芳华;历史照亮未来,征程未有穷期。站在党的百年历史新起点,让我们修好党史这门“必修课”,以只争朝夕、奋发图强的历史使命感和责任感,起而行之、行必有果,跑好历史的接力赛,以优异成绩迎接建
党一百周年。
今天小编带来了几篇关于县委书记党史学习教育心得体会的范文,有兴趣的快来和小编一起学习吧!
县委书记党史学习教育心得体会一
___在党史学习教育动员大会上指出“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要”。勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党的百年历史,蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝,对党员干部来说,党史这门功课不仅必修,而且要从党史中感悟思想伟力,不断激发干事创业的强大动力。
聚焦学史明理,在悟真理中强化理论武装。百年党史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践力量,把学习党史同深入学习新时代中国特色社会主义思想和___视察**省重要讲话精神结合起来,通过学习中国共产党的百年奋斗历程,深刻领会把握xxx新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义、理论品格,不断提高学习贯彻自觉性坚定性,做到学而不厌、常学常新。要按照全区党史学习教育计划,把个人自学与集体研讨结合起来,把理论学习与钻研业务贯通起来,把xxx___在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》等作为重点学习内容,全面系统学、及时跟进学、深入思考学;要紧密结合红寺堡区工作实际,坚持学用结合、知行合一,不断提高运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力。
聚焦学史增信,在强自信中筑牢信仰之基。学习党史,要善于从党史中汲取砥砺奋进的精神动力,始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义……
县委书记党史学习教育心得体会二
2 月 20 日,xxx ___在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统阐明了党史学习教育的目标要求和重点任务,向全党发出了学党史、悟思想、办实事、开新局的动员令。刚才,省委、市委先后召开党史学习教育部署会,对全省、全市开展学习教育作出系统安排。全县各级各部门要深入学习贯彻 xxx ___重要动员讲话精神,按照省委、市委部署,有力有效有序组织开展党史学习教育,引导和激励全县广大党员干部从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量,坚定扛起“转型引领蹚新路、跻身全省第一方阵”的历史使命,乘势而上书写 xx 践行新时代中国特色社会主义新篇章,以优异成绩迎接建党 100 周年。
“勤学”以史增信,坚定理想信念“主心骨”。信仰、信念任何时候都至关重要。党史学习教育是一场固本培元、立根铸魂的精神磨砺,学之越勤,越能认识到是“只要主义真”的崇高信仰激励着先烈写就“砍头不要紧”的不朽诗篇,越能体会到是“干惊天动地事”的执着追求指引着英雄选择“做隐姓埋名人”的无悔奉献。勤学
党史,要把握根本遵循,认真研读xxx同志《论中国共产党历史》等读本,学深悟透xxx___关于党史系列重要论述,努力掌握贯穿其中的辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法,树立正确党史观,牢牢把握党史的主题和主线、主流和本质,确保方向不偏、焦点不散。坚持从政治上学,把学习党史同党的十八大以来党和国家事业的恢弘历程、辉煌成就紧密结合,同学习xxx新时代中国特色社会主义思想紧密结合,通读精读、强读强记、常学常新,知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断提高“政治三力”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
“善思”以史明理,读懂真理认同“大逻辑”。xxx___强调:“学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的,不可把二者割裂开来。”学习党史更是如此,学而不思、思而不深,就会落入为学而学、学过就忘的窠臼。要未学先思,对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等“必答题”和如何应变局、开新局等“自选题”进行追问、叩问,得到初步观点。要边学边思,横向上从党的历史涵盖的政治、经济、文化等方方面面汲取养分,纵向上以党的历史发展轨迹厘清脉络,养成批注学、做笔记的好
习惯,把心得、体会、感悟记录下来,梳理整合形成新的见解。要问学反思,想不通、弄不明的地方多请教,加强分享互动、交流研讨,注重去粗取精、消化吸收,深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,进而提高分析演变机理、探究历史规律能力,提炼出克敌制胜的法宝,更好地应对风险挑战。
“实践”以史力行,弘扬群众路线“传家宝”。江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。正是因为始终坚持人民至上、紧紧依靠人民,我们党才能历经挫折而不断奋起、历尽磨难而淬火成钢。在党史学习教育中开展“我为群众办实事”实践活动,正是把人民置顶、保持同人民群众血肉联系的有力印证和重要抓手。学好党史,必须回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问,把党的群众观点和群众路线植根于灵魂深处、落实到具体行动。要在“情”上投入,牢记党的性质宗旨,站稳“人民群众是真正的英雄”的立场,涵养“畏民、忧民、爱民、惠民”的深厚情怀;在“常”上用功,常态化“身入”基层、“心至”群众,面对面以心交心,访实民情民意、摸清急难愁盼;在“效”上求实,通过群众的诉求建议查摆工作短板弱项,具体问题具体分析,对症下药、有的放矢,把实事好事做到群众心坎上。
“深悟”以史崇德,擦亮先锋模范“金名片”。春风化雨,德润人心。在党领导的革命、建设、改革伟大实践中,无数共产党人用先进品质和高尚人格,感召、引领、带动人民群众万众一心跟党走、共克时艰同奋斗,铸就起对表对标、立德修身的巍峨丰碑。要以史为师明大德,从“向南走还是向北走”等鲜活案例中锤炼坚强党性,增进战略定力,对“国之大者”了然于胸,把准大局大势,看清问题本质,正确对待是与非、真与假、实与虚。要以史为灯守公德,向焦裕禄、谷文昌等干部楷模学习,恪守权力边界,“心中装着全体人民”,用权为民、担当为民,以自己的辛苦指数赢得群众的满意指数。要以史为镜严私德,对照周恩来 10 条家规、刘少奇严格要求子女等老一辈革命家的修身齐家风范,戒贪止欲、拒腐防变,严格约束自己的操守和行为,管住身边事、管好身边人,从日常点滴抓起、从小事小节严起,用先锋行动树立先锋形象。
胸怀千秋伟业,恰是百年芳华;历史照亮未来,征程未有穷期。站在党的百年历史新起点,让我们修好党史这门“必修课”,以只争朝夕、奋发图强的历史使命感和责任感,起而行之、行必有果,跑好历史的接力赛,以优异成绩迎接建
党一百周年。
县委书记党史学习教育心得体会三
今年是建党100周年,也是“十四五”开局之年、开启新征程的第一年。关键之年要有关键之为,我们要自觉从百年党史中汲取营养,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断补足精神之“钙”,提升发展之效。
在缅怀先烈中保持政治定力。百年奋进,斗争相随;百年时空,星光璀璨。中国共产党一经成立,就带领人民经过28年浴血奋战、流血牺牲,历经千难万险,最终取得新民主主义革命的伟大胜利。据不完全统计,从1921年至1949年,全国牺牲的有名可查的革命烈士达370多万人,平均每天牺牲370多人。仅我县在册烈士就有xxxx多人,无名烈士和为革命牺牲的群众约x.x万人。面对如此残酷的斗争环境,面对随时牺牲的危险境地,革命先烈始终保持政治定力,毫不退缩、毫不动摇。新中国成立前,xx县共有xx任县委书记,其中xx多人为革命英勇牺牲。1927年5月,中共xx地方执行委员会改称中共xx县委员会,xxx(xx镇xx村人)担任县委书记。7月16日县委书记xxx、县委组织委员xxx、县委委员xxx等到xx参加“军民联席会”时,被反动分子暗算,xxx(21岁)、xxx(25岁)等被俘,xxx机智脱险。面对敌人的威逼利诱,xxx等人坚贞不屈,最终英勇就义。xxx脱险后,仍在北部山区坚持斗争,直到1929年冬前往xx找红军时,在xx被捕英勇牺牲,时年23岁。我县革命先烈xxx曾经被xx排挤,要他由满洲省委书记改任中共xx中心县委组织部长。面对个人的进退流转,他二话没说,欣然上任,勤勉工作,牺牲在岗位上。后来,陆定一同志(建国后历任___宣传部部长、国务院副总理、中央书记处书记、文化部部长、全国政协副主席)曾评价:“xxx在被贬的情况下,仍然忠实于党,忠实于革命,实在可敬!……
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写心得体会,关键是要把自己真实的想法写出来,不能光抄别人的。像县委书记做党史学习教育,这可不是随便写写就行的。得先把相关的资料都弄清楚,知道党史上的那些大事,还有每个阶段的重点任务。要是连基本的时间线都搞混了,那写出来的体会肯定漏洞百出。
刚开始,可以先把心里的感受列个提纲,想一想哪些地方最让自己触动。比如看到革命先辈们为了理想奋斗牺牲的时候,那种感慨就特别深。不过有些人写的时候会直接把书里的原文照搬过来,这样就太没意思了。应该用自己的话去表达,哪怕语言不是那么华丽,只要真诚就好。
说到具体怎么写,得结合自己的工作实际。作为县委书记,平时接触群众的机会多,就得想想党史学习能给自己带来什么启发。比如,通过学习历史,能不能更好地理解当前的工作方向?能不能找到解决问题的新思路?这些问题都需要好好琢磨。
写的过程中,要注意不要把话说得太绝对。比如有些同志可能觉得,只要学好党史就能解决所有问题,这种想法就有点片面了。毕竟现实情况复杂多样,不能指望一本书或者一次学习就能万事大吉。而且,有时候写的时候会因为赶时间,句子写得比较乱,比如“我们党领导人民经过几十年的努力终于实现了全面小康,这是多么伟大的成就啊!”这种句子虽然通顺,但稍微读起来会觉得啰嗦。
书写注意事项:
写心得体会的时候,别忘了加入一些具体的例子。比如某个具体的历史事件对自己工作的启示,或者是某个英雄人物对自己的激励。这样能让文章更有说服力。不过也有时候会忘记加上这些细节,导致文章显得空洞无物。
小编友情提醒:
写完后最好能放一放,隔几天再看看。有时候刚写完的东西,自己看不出来问题,过段时间再读一遍,就能发现不少需要修改的地方。像有的同志写完就直接交上去,结果里面有不少小毛病,比如标点符号用错了,或者个别词语搭配不当。这些细节虽然不起眼,但会影响整体效果。
【第4篇】县委书记学习四项监督制度离任检查办法心得体会怎么写2250字
县委书记学习四项监督制度离任检查办法心得体会
我做为一名县委书记,深知自己责任重大,也知道县委书记一职在领导班子内部和全局工作中的核心地位,这对本级党委管理的干部选拔任用有很大的影响力。为了促进市县委书记认真履行干部选拔任用工作职责,提高选人用人质量,近日,中央组织部颁布了《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》,规定市县委书记因提拔使用、平级交流、到龄退休等原因即将离任时,由上级党委组织部门对其任职期间履行干部选拔任用工作职责的情况进行检查。我认为,这是对市县委书记任职期间干部选拔任用工作的一次总审计,也是一次总把关。
市县委书记既是被监督检查的对象,也是对下级党组织实施监督检查的主要执行者,要带头学习,准确把握,严格执行,切实正确履职尽责,做好干部选拔任用工作。
一、准确把握《办法》规定,增强执行的自觉性
《离任检查办法》详细规定了检查的内容、检查的程序、参加民主评议的范围,明确了市县委书记的选人用人主体责任。离任检查既要检查本级党委的干部选拔任用工作开展情况,又要检查选拔任用的干部的情况,还要检查任职期间本地用人风气的情况,这就要求市县委书记要切实增强责任意识,按照权责对等的原则开展工作,正确履行职责;要明确责任范围,树立正确全面的职能观,自觉履职尽责;要清楚失责后果,审慎选人用人;要坚持干部任用记实制度,为离任检查奠定基础。《离任检查办法》同时规定对民主评议中,干部群众对即将离任的市县委书记履行干部选拔任用工作职责总体评价“满意”、“基本满意”两项比率合计不足三分之二,或者用人风气总体评价“好”、“较好”两项比率合计不足三分之二的,经组织考核认定,要对即将离任的市县委书记采取相应的组织处理措施,其中拟提拔使用的,应当取消其资格。这就为市县委书记履行干部选拔任用工作职责画了一条警戒线。市县委书记要深刻认识到这既是惩戒措施,也是关心爱护干部的措施,从而在工作中时刻把是否符合事业发展的需要、是否符合人民群众的意愿作为选拔任用干部的重要标准,主动接受干部群众的监督,自觉规范用人行为,防止在选人用人上犯错误。
二、对照《办法》经常检查,体现制度的针对性
选择在市县委书记离任时进行检查,客观上消除了干部群众反映问题的思想顾虑,能了解更多的真实情况,能听到更真实的声音,检查结果能够更准确地反映市县委书记履行干部选拔任用职责的情况。离任检查,检查的是离任者,制约的是在任者,教育的是继任者,看似亡羊补牢,实则是促使市县党委早发现问题,早解决问题,防患于未然。市县委书记要使自己的工作经得起检查,就必须在平时的工作中严格执行干部选拔任用各项制度,及时查找差距弥补不足,研究提出完善履职尽责方式、提高干部选拔任用工作水平的具体办法,为自己今后的工作、也为继任者提供借鉴。
作为市县委书记,要开展经常性的对照检查,对照检查干部选拔任用各项制度的落实情况,对照检查遵守干部任用工作“十不准”纪律的情况,对照检查群众的认可程度。通过对照检查,反思是否存在违反干部选拔任用工作的原则、条件、程序的问题;是否有以书记办公会、领导圈阅等形式,代替党委(党组)会集体讨论决定干部任免的情况;是否有临时动议决定干部任免的情况;是否有个人决定干部任免,个人改变党委(党组)会集体做出的干部任免决定的情况;是否有拒不执行上级调动、交流领导干部的决定的情况;是否有要求提拔本人的配偶、子女及其他亲属,或者指令提拔秘书等身边工作人员的情况;是否有在机构变动和主要领导成员工作调动时,突击提拔调整干部,或者干部在调离后,干预原任职单位的干部选拔任用的情况;是否有在选举中进行违反党的纪律、法律规定和有关章程的活动的情况;是否有在干部考察工作中隐瞒、歪曲事实真相,或者泄露酝酿、讨论干部任免的情况;是否有在干部选拔任用工作中任人唯亲,封官许愿,营私舞弊,搞团团伙伙,或者打击报复的情况,以做到防微杜渐,防患未然。同时,要经常深入基层,深入群众,在普通群众中听取对本地用人风气的反映,查找问题和不足,及时予以纠正。
放大《办法》边际效应,发挥制度的导向性。实施好市县委书记离任检查办法,对于发挥由事后惩戒向事前追溯的倒逼作用,充分发挥离任检查的边际效应,确保干部选拔任用各项制度的全面落实具有十分重要的意义。
一要发挥离任检查对平时监督的牵动作用。把平时的检查作为离任检查的基础,加强任前监督、群众监督和结果监督,把干部选拔任用的提名、考察、酝酿、决定、公示等各个环节置于有效监督之下。建立和落实责任制,把干部选拔任用和整治用人上不正之风的满意度作为考核党委(党组)工作实绩的重要指标,督促主要负责人带头接受监督、带头抓好监督、带头支持监督。
二要发挥离任检查对违纪违规行为的惩戒作用。对存在严重违反干部选拔任用工作规定问题的,以及在干部选拔任用工作中不履行或者不正确履行职责导致用人失察失误、造成严重后果或者恶劣影响的,根据有关规定,给予相应的组织处理或者纪律处分,对于拟提拔使用的,先取消其提拔资格,再视情况作进一步处理。通过对违纪违规行为的严肃查处,使继任者引以为戒。
三要发挥离任检查对各级领导干部的教育作用。通过离任检查,教育市县委书记要对任职期间用人结果承担相应责任,明确认识到对下属干部选拔任用不当不仅会影响党的各项事业,而且会影响自身的被选拔任用,因而在干部选拔任用工作上强化责任意识和自律意识,严格规范,慎始慎终。
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最近接到任务,写一篇关于学习四项监督制度离任检查办法的心得体会,刚开始有点懵。平时接触不多,只能硬着头皮啃文件,慢慢琢磨该怎么下手。
刚开始我就是照着文件念,把关键点抄下来,想着这样应该没问题。后来同事提醒说,心得体会得有自己的东西,不能光是复述。我就试着结合自己的工作想想,比如说这次检查的重点是领导干部经济责任,那我在日常工作中是不是也有类似的关注点?比如我们镇上搞项目的时候,资金使用是不是透明?有没有留下隐患?
写的时候就发现,有些地方想表达的意思总是找不到合适的词。比如说到检查方法,本来想写“通过多种方式核实”,结果写成了“经过多方面验证”。还有一次写到领导干部履职情况,本来想写“表现突出”,结果写成了“成绩显著”。虽然事后觉得有点别扭,但也没太在意,觉得不影响整体意思。
书写注意事项:
心得体会也不能太正式,不然显得跟工作总结似的。我就试着用比较口语化的表达,比如在提到检查的意义时,我说“这不是为了挑毛病,而是让大家心里有个谱儿”。这样写出来感觉更接地气一些。
还有就是,心得体会不能光写感受,还得有点具体的建议。比如我觉得这次学习让我意识到,平时对干部的考核不能只看表面成绩,还要深入了解背后的情况。所以建议以后可以增加一些实地走访环节,听听老百姓的意见。
写完之后自己看了几遍,感觉还算通顺,但也知道肯定还有不少问题。毕竟不是专业写手,难免会有疏漏。比如把“经济责任”写成“经济职责”,虽然意思差不多,但总觉得怪怪的。还有些地方用词重复了,比如前面写了“监督检查”,后面又写了“检查监督”,其实可以换个说法。
【第5篇】县委书记推进学习型党组织建设心得体会怎么写2500字
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是全面推进党的建设新的伟大工程和顺利推进中国特色社会主义伟大事业的根本组织保证,也是加快建设富裕民主文明开放和谐_____的迫切要求。各级党组织和广大党员干部应该重视学习,明确目标,理清思路,突破陈旧的思维方式,探索新思路、新方法,全力推进学习型党组织建设,不断提高贯彻落实科学发展观、推动经济社会科学发展的能力。
明确目标要求,理清建设学习型党组织的思路。按照党的十七届四中全会提出的“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求和“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的具体目标,推动学习型党组织建设。在加强学习型党组织建设的实践中,解决不愿学、不会学、没有时间学和学而不全、学而不精、学而不专的问题,探索党组织学习全程化、全程学习全员化,全员学习终身化的路子,培养学习型领导班子、学习型领导干部和学习型党员,建设学习型单位、学习型社会。建设学习型农村基层党组织,需要着眼于提高农村党员整体素质,把党员培养成新农村建设的主心骨,培养造就有文化、讲文明、懂技术、会经营的新型农民。
树立学习新理念,营造浓厚的学习氛围。树立全员学习、科学学习、终身学习的理念,引导党员干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,作为人生永恒的主题,自觉做到学以明志、学以养性、学以增智,通过学习促进工作,通过工作推动学习,使工作学习化、学习工作化,生活学习化、学习生活化,让先进的学习理念成为党员干部学习的思想动力、理论支持。同时,发挥大众传媒的引领作用,营造尊重知识、崇尚学习的舆论环境,营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围,使建设学习型党组织、争做学习型党员的观念深入人心,让党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的家园和团结奋进的堡垒。
围绕素质提升,不断丰富学习内容。加强中国特色社会主义理论体系的学习、教育和宣传,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,不断增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。学习践行社会主义核心价值体系,广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过程,融入党员干部的日常工作、学习、生活中。党员领导干部要在学习、掌握、运用新知识、新理论方面走在前面,在优化知识结构、开阔思路、把握规律中,不断提高战略思维、辩证思维能力,成为本职工作的行家里手。要总结实践中的成功经验,围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平,不断研究新情况、解决新问题,在推动实际问题的解决中深化规律性认识,提高分析问题、解决问题的能力。
突出学习效果,创新学习载体。广泛开展“四个一”读书学习活动,即:每周进行一次专题学习,每月读一本好书,每季度搞一次调研,每年写理论文章(或工作研究),引导好广大党员干部不断提高政治鉴别力和敏锐性,坚定正确的方向;引导好党员干部加强对本职业务知识和新知识的学习,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。实行党员领导干部讲党课制度,激发干部的学习动力,提高干部的理论水平和解决实际问题的能力。在村级党组织中推进“三校进村”(乡镇党校分校、农民实用技术学校分校和文明公民学校)教育培训工作,整合优化师资力量,积极深入基层展开理论形势政策宣讲和科学技术传授活动。组织宣讲团进入农村、社区、企业和学校,开展中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系的宣传普及活动。
完善制度机制,推进学习的制度化、机制化。健全完善党委(党组)理论中心学习组学习制度,推进各级党委(党组)中心组学习的制度化、规范化和科学化,充分发挥党委(党组)理论学习中心组在理论武装工作和学习型党组织建设中的龙头作用。采取集中学习和自学相结合的方式,通过学习交流、重点发言、专题辅导、电化教育、“走出去、请进来”等多种形式,强化理论中心组学习,不断增强学习效果。建立领导干部述学、评学、考学制度,形成规范管理和严格约束的机制。建立健全党员干部促学制度,制定干部学习指标体系,建立完善干部学习动态管理机制、干部在职学习制度、干部学习考核和激励机制,加强学习引导和学习阵地建设,定期收集、通报干部学习情况,把干部学习纳入干部年度考核体系,形成推进学习型党组织建设的有力保障。
注重指导实践,推动科学发展。发扬党的理论联系实际的学风,坚持学以致用、学用相长,把学习型党组织建设的出发点和落脚点放在解决实际问题上,围绕优化发展结构、转变经济发展方式、现代农业发展、新型工业化发展、新农村建设及城乡一体化发展、对外开放、和谐社会建设、民生问题改善等方面,带着问题去学习、去研究,积极探求解决问题的途径和办法,以学习型党组织建设促进改革开放和现代化建设,以学习型党组织建设促进社会和谐稳定,以学习型党组织建设促进民生的改善,真正把学习型党组织建设的成效转化为自觉践行社会主义核心价值体系的行动,转化为谋划工作的思路、领导科学发展的本领,体现到保持经济社会平稳较快发展、全面完成各项工作任务上来,体现到切实加强党的自身建设上来。
加强组织领导,确保学习型党组织建设的整体质量。把建设学习型党组织工作摆在突出位置,把推进学习型党组织建设列入重要议事日程,制订具体实施方案,落实工作责任,明确学习重点,突出自身特色,精心组织安排,分层分类推进,切实抓紧抓好,推动学习型党组织建设深入开展。同时,善于调动和发挥基层党组织的作用,把建设学习型党组织的任务落实到基层党组织,加大对基层党组织学习的投入,认真做好分类指导和督促检查,充分发挥企业、农村、机关、学校、社区等基层党组织的积极性、主动性和创造性,因地制宜、生动活泼地开展各种形式的创建学习型党组织活动。各级领导干部尤其是党员领导干部要以身作则,发挥示范带动作用,以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,把更多的时间和精力放在学习上,带头先学、带头深学、带头常学,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。
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写心得体会,说难也难,说不难,其实也没什么特别的诀窍。做县委书记,推动学习型党组织建设,得先把脑子清空了想清楚。这可不是说空话套话,而是真刀真枪地干。书记们平时事情多,忙得很,要是写心得的时候还照搬那些老一套,肯定不对劲儿。
先找个点下手,比如最近搞了个什么培训会,或者去外地考察了一下别的地方咋做的,这些都是现成的材料。写的时候别光顾着夸自己,得有点实打实的东西,像培训会上讲的哪些新理论,听了之后怎么结合本地情况去实践。书记们平时接触的事多,想法也多,把这些想法梳理一下,按顺序写下来就行。
不过,书记们平时说话办事都挺讲究效率,写心得的时候也不能太啰嗦。比如上次去考察,看到人家那边的党建搞得不错,回来就琢磨怎么借鉴过来,这事就可以简单写两句。不要写得太复杂,说白了就是学到了什么,打算怎么用。要是写得太深奥,反而不好。
有时候写东西容易跑偏,比如说某次活动效果挺好,写心得的时候可能就会忍不住夸自己工作做得好。这个,最好克制点,稍微提一下自己的努力就行了,重点还是要放在怎么推动整体工作。比如这次活动,大家的积极性提高了,党组织的凝聚力增强了,这才是关键点。
写心得的时候,字数不用太多,够用就好。书记们的时间宝贵,写得太多反而没人看。如果实在不知道写什么,可以想想平时跟同事聊天时候聊到的一些感受,把这些感受整理一下,写出来就成。别担心写得不够完美,只要真实反映情况就行。
最后一点,写完之后别急着交上去,最好能找个人帮忙看看。不是说让别人改,就是看看有没有明显的漏洞或者不通顺的地方。毕竟写东西,难免会有疏漏,自己看了可能发现不了,别人一眼就能看出问题。