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热门学习培训心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-08-09 13:00:02 查看人数:95

热门学习培训心得体会

【第1篇】热门学习培训心得体会怎么写1750字

基层信访工作是纪检监察部门联系群众、获取信息和案件线索的主要渠道,也是纪检监察部门依靠群众监督的一项十分重要的基础性工作。近年来,随着民主法制建设的不断加强,反腐败斗争的不断深入,如何解决好发生在群众身边、侵害群众利益的问题,使矛盾和问题解决在萌芽状态,是对信访工作的新考验。信访工作的重点和难点在基层,在城区是企业改制、下岗职工生活出路问题及城镇建设、拆迁、安置、赔偿及管理中的问题;在农村是村级村务、财务公开透明及上级惠农政策的落实问题。这中间就存在着职工与企业、群众与乡村干部之间的矛盾。如何做好这项难度高、责任重的基础性问题是每个基层纪检干部应该深刻考虑的问题。

一、**县基层信访工作存在的问题

(一)个别领导干部对信访工作认识不到位。认为抓基层信访工作伤神费力,影响抓经济建设这个中心,把信访工作与经济发展对立起来。

(二)信访内容由以政治问题为主转变为以经济利益为主。反映农民负担问题、“三乱”问题、拖欠工资、医药费、征地拆迁补偿、企业改制、承包收入、经营方式、社会保障等方面为适应社会发展需要而进行政策调整,在执行新政策当中出现的一些信访问题增多。而反映政治问题的信访明显减少。

(三)信访形式多样化。一是涉法、涉诉信访问题增多,相当一部分群众仍受人治社会管理意识的影响,信访不信法,认为权大于法,走司法程序解决问题需要支付一定费用,而采取向党政机关信访的形式又直接、不需交费等。明明行政手段无法解决的问题,偏偏坚持走信访路。二是异常访有增无减。如发生交通事故方面的问题,本应由交通管理部门依法裁决处理;正常情况下的职工病故问题也非工伤死亡等,但部分信访人在信访部门明确解释和引导后,仍然坚持到党政机关缠访、闹访要求解决。三是群众对信访存在的一些问题不直接交予当地部门受理,而是将信访件交予地区纪委、自治区纪委,甚至是中纪委。

二、解决的方法及对策

(一)完善现有信访体系。坚持分级负责、门口办理,谁主管、谁负责和属地管理,及时、就地依法依政策解决问题与思想疏导教育相结合的原则。建立职能明确,分工有序,协调协作,高效统一的新时代人民信访体制。一要加强领导,各级领导不仅要经常过问信访工作情况,亲自查办、督办大案、要案。还要针对信访中的问题,做好调研工作,推进信访体制的改革和创新。其次,强化信访部门的上下级指导、监督关系。明确各级信访机构接受同级政府和上级信访机构的共同领导,加强上级信访机构对下级机构工作的指导和督察,将信访督察纳入各级政府工作考核内容中。第三,破除地区界限和条块分割的信访旧观念,整合信访部门和资源,把条块管理和属地管理结合起来,以属地管理为主,成立综合信访办,在责任追究机制中强化属地管理责任。

(二)制定信访工作制度。从增强信访工作制度可操作性和促进信访工作制度化、规范化,提升信访工作质量的角度出发,着重将信访工作操作程序进一步细化,强化办理人员和涉案单位的责任,例如建立首问责任制、责任追究制、律师接待制、领导包案制等在实践中证明切实可行有效的制度。细化追究责任的处罚条款,明确执罚机关,避免出现信访问题互相推委,久拖不决和信访“石沉大海”的情况。

(三)加强信访法制化建没。首先,信访工作人员在办理群众来信来访事项时,要坚持依法办事,掌握好相关的国家政策、法规,做好信访群众的解释、疏导工作。其次,依法处理信访案件。对一些重大疑难案件,要充分运用法律手段,及时引入法律程序,以减少干群矛盾,维护群众利益。第三,引导群众依法上访。对正常的群众上访,要畅通渠道,认真接待,引导群众逐级上访。对少数以信访为名,组织串联,甚至煽x群众闹事,干扰机关和社会的正常秩序,造成严重后果,触犯法律的,要依法进行处理。

(四)加强信访网络建设。第一,加强基层信访网络建设。要按照“标本兼治,重在治本,防治结合,治本清源”的原则,建立控源治本机制。加强县、乡一级信访队伍建设,要配齐配强信访工作人员,保证必要的经费和办公条件。建立预防预警机制,包括建立苗头排查档案、信访跟踪档案以及定期向上级通报等制度。第二,建立自下而上、联系畅通、资源共享的各级信访网络。通过建立信访电子平台,分级归类建立电子档案,将信访接待、交办、转办、督办程序实行电子化。

学习培训心得体会

精选用户撰写心得68人觉得有帮助

写心得体会其实跟日常工作汇报有点像,但又不太一样。心得体会得有自己真实的感受,不能光抄别人的。比如说参加了一个培训课,那就要把学到的东西写出来,但别只是照搬讲师说的那些话,得用自己的话说。像我有一次去听了个关于项目管理的课,当时老师讲了好多工具,像甘特图什么的,我就没直接写“甘特图是什么”,而是写了我是怎么用这个工具去规划项目的。

写的时候还要注意细节。比如那次培训课上有个案例分析,我觉得特别有用,就把它写进去了。不过我当时写的时候有点急,就把“客户反馈”写成了“客户反应”,虽然大家可能都明白我的意思,但回头看看确实不太严谨。还有一次写心得,本来想说“这次培训让我受益匪浅”,结果一时脑子抽了,写成了“这次培训让我收益匪浅”,自己看的时候才注意到。

心得体会里还可以加点自己的想法。要是觉得某个方法不错,就可以试着用到自己的工作里,然后写下来效果怎么样。记得有一次我用了一个新的沟通技巧,刚开始觉得挺麻烦的,后来慢慢发现还挺有效的。就把这个过程写进了心得里,还顺便提了一下自己刚开始的抵触情绪。

写心得的时候最好能有点条理,不然写得乱七八糟别人看了也搞不清楚。可以用数字或者字母做个简单的标记,这样看起来会清晰一些。不过也有时候写着写着思路断了,结果写出来的顺序有点乱,像我上次写心得就先写了培训的感受,中间突然跳到具体的例子,最后又回到总结部分,读起来就有点跳跃。

写心得的时候最好别太理论化,多结合实际。像我写过一篇心得,本来想写得很学术很正式,结果后来改成了比较口语化的表达,感觉反而更容易让人接受。不过有时候也会不小心用错词,像把“效果显著”写成了“效果显注”,虽然不是特别明显,但回头检查的时候还是能发现的。

【第2篇】中小学骨干教师省级培训研修班学习心得怎么写1400字

____年6月25日至7月4日,有幸参加了华南师范大学承办的中小学骨干教师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中,我克服了旅途的劳累和身体的不适,遵守培训研修学习纪律,上课不迟到,不早退,认真聆听邹寿元、黄牧航、闫德明等专家学者们的专题讲座及生物科学院的老师们为我们再次讲授的专业课知识,同时还与各兄弟学校的一线教师进行了充分的交流。转眼之间,十天的时间就过去了,时间虽短,感触良多,收获也不少。下面是我的粗浅体会。

一、 开拓视野,充实自己

知识是要不断的更新的。特别是生物科学发展是很快的,知识更新很快,教材的知识总是具有滞后性,所以尽管教学多年,却总会在教学中发现知识不够用,迫切需要获取相关的新的专业知识。这次的学习,生科院安排的结合中学教学中各方块知识的重点难点知识的拓展,以及在课堂内外的与老师们与同行的交流探讨,对原先模糊不清的变得明晰了,为在以后的教学中能更好地把知识传授给学生们而欣喜。例如,听了黄秀明老师的动物生理课的拓展后,对动作电位的产生、变化等知识更加明了。听了宾金华老师的细胞生物学的课后,对不同类型的蛋白质的合成和运输过程更加清晰。周先叶老师的关于种群的增长及调节的授课,再加上课堂的讨论,原先有争议的问题达成了共识。。。。。。每个老师的授课,都有让我有所收获的的地方,很感激这些的老师的认真负责。

二、 促进思考,发现不足

每个人每天的时间都是一样的多,为什么别人能做得那么好,取得那么好的成绩,而我就不能呢?邹寿元老师也是一线老师,相信在华附的教学任务也不轻,为什么能在教学之余不断地进行教学研究并取得相当不俗的成绩,比如单单是50多篇的论文这一数字就让我们觉得怎么可能做到?肖小亮老师也是一线老师,很年轻,只能XX年的教龄,可是你看他从带学生做课外活动到做综合实践活动到做课题研究,并出书,所获得的那么多的各级的奖项等等丰硕的成果不得不令人佩服!也许,正如闫德明老师和肖小亮老师所说的那样:我只是比别人多一点。对,比别人多一点,多一点思考,多一点的行动,多一点的付出!这就是成功的秘密!做生活的有心人,做教学的有心人,相信每个人都能做得更好!三、 激发信心和热情中学教师能做研究?在此之前,总觉得是不可能的,聆听了专家们(如邹寿元老师)对教研的诠释,理解到研究可分为基础研究和应用研究,而中小学教学研究应属于应用型研究,应定位为解决当下的实际问题,为提高教育教学质量和服务上所进行的研究。定位清晰之后,打消了我的怀疑,原来,中学教师也能做研究的。专家们又“手把手”地传授地做研究的基本方法。黄牧航教授的“教师从职业化走向专门化”以及李娘辉老师的“生物学的研究方法”的专题讲座,为我们打开了做教研的一扇窗,接下来当我们尝试做课题研究时就可依样画葫芦了。我的信心和热情被激发出来,是的,要转变观念,不要只想当个教师匠,相信,当我们有了信念,坚持做教学的的有心人,我们也可以做教研,也可以把教师这一职业做得专业化。

一个人如果总是处在一成不变的环境中,是很容易变成庸散的懒惰的。正如此前的状态,每天忙着日常的教学工作,忙着备课上课改作业做试题,周而复始,没有时间停下来好好的思考,没有时间对教学进行深层次的思考,没有总结没有提炼。感谢这次的培训机会,让我能重新回到母校,做回学生。在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践,促进师生不断进步。

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参加这类培训班,得琢磨清楚到底怎么才能写出点门道。刚开始别急着下笔,先把资料翻个遍,看看人家讲了什么,尤其是那些案例分析,最好能记个大概。写的时候,把自己觉得有用的部分挑出来,结合自己的教学经历,想想怎么应用到课堂上去。

有时候灵感来了,就赶紧记下来,哪怕只是一句话,也可能成为后来文章里的亮点。比如有次听课,老师提到一个教学方法,当时就觉得特别实用,回去后就试着用了一下,效果还不错。这事就可以写进去,加上点个人感受,会显得真实不少。

多看看别的老师的作业也是个好办法。他们怎么组织语言的,哪些地方值得借鉴,心里得有个谱。不过有时候会遇到这种情况,看到别人写得挺好,想模仿一下,结果写着写着就跑偏了,写成了完全不一样的东西。这种情况其实很正常,只要别太较真,慢慢调整就行。

记得有一次写心得,本来想突出某个环节,结果写着写着就把重点给忘了,最后写成了流水账。后来才发现,原来是因为开头没想清楚,导致后面越写越乱。所以开头这部分很重要,最好提前构思一下,有个大致框架。

书写注意事项:

写的时候尽量用平时说话的语气,别太正式。如果全是高大上的词汇,读起来反而让人觉得假。当然,也不能太随意,毕竟这是正式场合交的作业。要是能把这两者平衡好,文章就会显得既有深度又接地气。

写完之后别急着提交,最好隔段时间再看看。有时候刚写完的东西,过几天再读一遍,会发现很多不足之处。比如上次我就犯了个小错误,把“学生”写成了“学员”,虽然意思差不多,但还是被发现了。这种小问题其实没什么大不了的,改过来就好。

【第3篇】党员发展对象培训班学习心得体会怎么写2250字

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。下面是小编整理的关于党员发展对象培训班学习心得体会范文,欢迎阅读!

我光荣地参加了公司党员发展对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。在公司总政工师、党委组织部部长张永江同志和纪委副书记郭本忠同志的辅导下,我认真学习了中央党校出版社编写的《入党培训教材》以及党建知识教材《入党知识问答》,观看了中组部十六大党章电视教材的录像。尽管培训时间较短,但在公司领导的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。 中国共产党自1921年建党至今,已经走过了80年光荣的斗争道路。这八十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。在长期的革命过程中,先后形成了分别以***、邓小平、_________三代___领导集体。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强___。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的___;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。 通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,甘心情愿地做人民大众的牛,供人民驱使。

通过学习,我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。共产党员应当堂堂正正做人,在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己,管住自己的头、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的脚。

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是:为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务。正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中,党每时每刻给我以关怀和温暖,共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我,使我明辨是非、善恶、美丑,认清方向。从李大钊到方志敏、赵一曼、江姐,从焦裕禄到孔繁森、任长霞,从黄继光到雷锋、李向群,这些共产党员的杰出代表,以及我身边的共产党员中的无名英雄们,以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我,使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人,是人民的公仆。这些,更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此,我的内心深处有一个目标:我要成为一名共产党员!我要象他们那样,更好地为人民服务,为了共产主义事业献身!

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党员发展对象培训班的学习心得其实跟一般的培训不一样,重点得突出政治思想方面的感悟。写的时候,刚开始得说说自己为什么要参加这个培训班,这就好比是开头部分,要把自己的背景交代清楚,像是你是怎么被选上的,心里是什么想法之类的。

培训期间学到的东西特别多,尤其是那些理论课,像是关于党的历史,还有马克思主义基本原理之类的,都挺有意思的。不过有时候记笔记也是个挑战,因为有些概念比较抽象,得反复琢磨才能弄明白。比如有一次听老师讲到党的纲领,当时就有点懵,后来回家查了资料才搞清楚。写心得的时候,这部分可以详细描述一下,说说哪些内容让你印象最深,又是怎么理解的。

互动环节也很重要,特别是小组讨论的时候,大家各抒己见,气氛特别活跃。记得有一次我们小组讨论如何践行社会主义核心价值观,每个人都有自己的看法,最后还形成了共识。这样的交流让我觉得收获很大,所以写心得的时候,这部分可以着重写写自己的感受,比如从别人身上学到了什么,或者自己有什么新的认识。

还有就是实践部分,像参观红色教育基地,那种现场教学的方式特别直观。记得去某个纪念馆的时候,看到一些老物件,突然觉得自己离那段历史更近了。写心得的时候,可以把这些经历具体描述出来,说说当时的场景,以及自己内心的感受,这样能让文章更有感染力。

写心得的时候也别忘了结合自身的工作实际。毕竟培训的目的就是为了提升个人素质,回去后怎么把这些学到的东西运用到工作中去,这也是很重要的。可以想想自己所在的岗位,有哪些地方需要改进,然后联系培训中学到的知识点,看看能不能找到解决办法。

【第4篇】教师培训学习心得范文怎么写1250字

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。个人发展观心得体会

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵 新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。杨彦庄(儿童心理教育专家)具有素质教育能力。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

通过师德师风的学习,我认为素质教育,事实上,首先应该提高自身素质的是教师、家长、各级领导、和明星们。教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。家长是子女的第一老师,孩子们在家的时间显然多于在校,如果家长文化素质低下,言行不文明不规矩,孩子们怎会有高质量的成长?各级领导及则无疑代表着政府的形象,如果这些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民素质教育提了多年,也实施了好几年,但效果并不理想,我们很有必要先认清究竟什么才是素质,咱们需要具备些什么素质。

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教师培训学习心得其实挺重要的,特别是刚入行那会儿,总觉得多学点东西对自己有好处。说真的,刚开始也没太明白该怎么下手写这个心得,后来慢慢琢磨出来了些门道。

写这类心得的时候,得先把培训里的重点都过一遍,把那些印象特别深的部分记下来。比如培训里提到的教学方法,还有课堂管理的小技巧,这些都是很实用的。记得有一次参加培训,老师讲了个案例,说有个班纪律不太好,结果那位老师用了个特别简单的方法就解决了,我当时就觉得很有启发。所以当时就赶紧记下来了,回家后反复琢磨了好几天。

光记下来还不够,还得结合自己的实际情况想想怎么用。我有个同事就挺会的,他把学到的东西直接套到自己的课堂里去试,结果发现效果还不错。不过有时候也会遇到问题,比如说某个方法看起来挺好,但实际操作起来却发现不太适合自己的学生。这就需要自己多动脑筋调整了。

写心得的时候最好能具体点,别光写个大概,不然看了也不知道你到底学到了什么。比如可以写写自己以前是怎么做的,后来又做了哪些改变,这样更有说服力。像我第一次写的时候就比较笼统,只写了些大方向,结果人家一看就知道没用心写。后来改了改,把细节补充进去,效果就好多了。

还有一点要注意,写的时候尽量用自己的话来说,别老是照搬别人的东西。有时候为了显得专业一点,可能会忍不住抄点术语进来,但最好还是控制一下量。毕竟培训的目的还是让自己学会新东西,不是为了堆砌一堆难懂的词。

书写注意事项:

写的时候可能还会有点小问题,比如句子不通顺,用词不当之类的。这很正常,毕竟谁也不是刚开始就写得特别好。我就经常发现自己写着写着就把一个词写错了,回头才发现,但也不用太担心,稍微修改一下就行。而且有时候这种小错误反而能让文章显得更真实。

小编友情提醒:

写完之后最好能找个同事或者朋友看看,听听他们的意见。有时候自己写的时候觉得挺满意的,但别人一读就能看出问题。我觉得这也是个不错的办法,既能改进文章,也能学到新的东西。

【第5篇】预备党员党课培训学习心得体会怎么写1550字

通过第一次课对党性的学习。对党章,党的纲领,以及一名共产党员的党性都有了较深刻的认识。作为一名党校的学员,我也意识到在市场经济体制下,面对越来越多的诱惑和选择的时候,我们更要严于律己、克己奉公,把身心投入到全心全意为人民服力的事业中去。

作为一名共产党员,在危险的时候走在人民的最前列;而在利益、方便面前,又甘为人后。只有真正的融入到了全心全意为人民服务的事业之中才算是真正的理解了党性。的确如此,思想入党比组织上入党更为重要。只有思想入党了,才能算真正的入党。组织上入党是为了能更方便的参加党组织的活动,能更多的接触到党的先进思想,能使自己的思想境界、理论水平有更进一步的提高与发展。再结合自己所处的环境与工作状况更好的投入到为人民服务的工作中去。

作为一名党员,要做的事很多,要奉献的很多。虽然我现在还不是一名正式党员,但作为党校的一名学员,我必须以党员的要求来约束自己、规范自己,以一名优秀党员的思想境界、理论水平为自己的追求目标。在思想入党的前提下争取早日在组织上入党,为自己做一名合格的党员打下良好的思想根基。

在第二次党课上学习了中美关系的分析,我感触颇深。我了解到,美国现任总统奥巴马是美国第一位在他任期当中第一年就来到中国访问的总统,说明了奥巴马总统对于中美关系的重视,是一个积极的信号。在社会主义运动总体处于低潮,西方固有政治模式也遭遇诸多问题的形势下,中国的快速崛起以及中国政治模式释放勃勃生机,成为几十年来世界政治发展进程中最引人瞩目的现象之一。纵观当代世界各国的运行状况,中国政治发展所处的环境最为复杂,需要克服的困难最多,实际成效最为明显,蕴含的政治智慧也最为丰富。当前,国际国内形势正发生深刻的变化,中国承担的使命将更加繁重,学深用活中国政治发展中的政治智慧,有利于广大党员干部进一步坚定走中国特色社会主义政治发展道路的信念,

经过三十多年的改革开放,中国不仅经济总量从世界第12位跃升到世界前列,全社会长期积累的矛盾不断缓解,而且始终坚持了中国特色社会主义原则,执政党与国家的凝聚力在新的层面不断增强。这一切没有执政党高超的政治智慧是难以实现的。

中国政治发展体现的“大智慧”,是中国改革开放以来快速崛起的重要原因,是人类社会政治发展的重要成果。集原则性、全面性、均衡性为一体的科学思维理念,反映出党对经济全球化、信息一体化时代人类重要发展规律的把握。我们党员尤其是将肩负起未来经济发展的年轻党员需要深刻领悟与充分汲取中国政治发展中的政治智慧,始终强化根本性的政治理念,深化原则性、全面性、均衡性相统一的政治思维,不断提升自身的综合素养,以自身的实践进一步强化中国政治模式的综合运行效果。

我们要坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,始终不渝地用实践来检验政治发展的成效。我现在是一名研二的学生。在研二同学面前我作为他们的同学,也是研院的生活部副部长。在院我也颇有人缘,同学们对生活部开展的工作也比较满意。这是对我的工作的肯定,也是对我以后工作的鞭策,本着为同学奉献的精神更加努力的工作,把一名共产党员的党性融入到自己的人性之中,将奉献看成工作,全心全意的为同学们服务。当然自己也要努力搞好学习。在本科学弟学妹面前,我是他们的兼职辅导员,是学姐也是老师。这也就对我提出了更为严格的要求。我必须在自己的言谈举止方面有更多的要求,而且在处理为同学服务的事务中更要认真负责、公平正直、不偏不护。时刻牢记一名党员的行为准则。因为在学弟学妹面前,我的表现就是党的一个投影,我对他们对党的看法有着很大的影响。所以我现在要学的,要做的还有很多,很多。人性与党性的融合我要花上更多的时间与精力,我也有决心,有信心有能力成为一名合格的优秀的共产党员。

精选用户撰写心得62人觉得有帮助

预备党员参加党课培训后,写心得体会其实挺重要的。一方面能加深对党的理论理解,另一方面也能提升自己的思想认识。不过刚开始写的时候真有点无从下手的感觉。记得第一次写的时候,我总觉得应该把学到的东西全写进去,结果写得又长又乱,自己看着都费劲。

写之前最好先把笔记整理一下,哪些是印象最深的,哪些是觉得特别实用的,这样思路会清晰些。像我那次培训,老师讲到党员的责任担当这部分,我就结合自己的工作实际去写了。当时写到“责任感不是挂在嘴上的,而是体现在行动中”的时候,突然觉得自己理解得更深了。

有时候写着写着会跑题,这是需要注意的。有一次我写到某个细节时,不知不觉就扯远了,后来才发现这段跟主题没什么关系。后来想想,写的时候还是要多问问自己,“这和我的体会有直接联系吗?”要是没有,那还是删掉吧。毕竟写心得不是为了凑字数,而是表达真实想法。

还有就是语言要真诚。有些人可能觉得写心得需要“高大上”的词汇,但我觉得没必要。用平常话说出来反而更有感染力。像我在写到入党动机时,就直白地写了“我希望能为集体做点事,也让自己变得更好”。虽然简单,但确实是心里话。

不过也有点小问题需要注意。比如有时候句子太长,读起来费劲。像我有一次写了一句话:“在学习过程中,我认识到作为一名党员,要在工作中起到先锋模范作用,还要积极参与组织活动。”后来改了一下,变成“作为党员,既要起模范带头作用,也要积极参加组织活动。”感觉就好多了。

【第6篇】能源管理师培训学习心得体会怎么写1500字

转眼间培训班的课程已经结束,经过六天的学习,我想每一位学员都有不同的但都有很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同师团、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。“xx”即将结束,节能减排任务艰巨,低碳经济任重道远,要求从事节能减排工作的所有人员必须高度重视,努力工作,并且不断提高认识,提高能力,提高水平。

一、节能法制与能源管理基础

节能法制的制定、立法、战略地位、义务与权利、管理体制。固定资产投资项目节能评估审查,高耗能产品能耗额定,能效标示管理,节能产品认证,能源消费统计发布,节能技术进步激励措施,合理使用能源节能目标责任制能源计量,能源消费统计和能源利用状况分析。了解用能设备管理、节能检测、能量平衡、能量审计和能效对标的依据、作用;主要通用设备经济运行指标,节能检测的检查项目,检测条件及检测方法企业能量平衡的方法,报告格式及用能设备的能量平衡,企业电能平衡,能效对标的方法,重点掌握用能设备、工序能耗监测,企业能源平衡的指标计算,能源审计的程序,能效对标工作的实施。

二、热能工程学基础与节能技术

三大类燃料(固态、液态、气态燃料)的基本性质、各部分成分组成及表示方法分析方法等;燃料燃烧计算;固态燃料,主要以煤的燃烧特性过程以及燃煤燃烧设备;燃油燃烧液态燃料的燃烧特点及过程,燃油锅炉结构与特点以及燃油燃烧器;气态燃料的燃烧过程和特点。气体、理想气体、混合气体的性质传热过程和传热系数二位稳态导热和非导热、心得体会对数温差与换热器的计算、黑体和灰体表面间的辐射热计算、流体的压缩性和膨胀性、流体上的作用力。水分、灰分、固定碳、挥发份的意义及其对燃烧的影响,煤的燃烧特性(发热量、挥发份、焦结性、灰熔点)。

三、电气工程学基础与节能技术

电力基础知识,电力系统与电力网、电力负荷、供电系统、供电质量,用户供电电压与电源的选择以及无功功率补偿。低压电器选择的条件,低压电器的污染等级电器开关及保护设备。供配电路的节能方法,变压器的节能措施、供电系统的无功补偿原理及节能技术无功补偿容量计算、消除谐波的措施;电动机拖动泵类及风机类负载的节能措施,电机软启动的特点及节能分析、变频调速节能技术的分析、空气压缩机节能措施和制冷压缩机的节能措施。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。这次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对热力、电力工程学有了更加深入的认识,也对能源节能理念有了进一步的了解。让我从每个角度获得了知识,感谢领导给了我这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识和技能用于实际工作中,完成好公司交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

这篇内容涉及到节能、工作、知识、燃料、技术、计算、能源、燃烧等范文相关内容,希望对大家有用。

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学习能源管理师培训的时候,刚开始真有点摸不着头脑。那些专业术语什么的挺复杂的,像什么能耗分析、节能技术,听着就头疼。不过慢慢来,书本上的东西得一点点啃下来。记得刚开始看教材的时候,好多概念都搞不太明白,后来多翻几遍,边看边记笔记,才渐渐有点印象。

听课的时候,老师讲得特别细,从能源管理的基础知识到实际操作,讲得很全面。特别是案例分析这部分,通过一些企业的实际例子,让大家了解怎么把理论运用到实践中去。当时有个案例讲的是某工厂如何优化用电设备,我印象特别深。他们通过调整设备运行时间,减少不必要的电耗,一年下来省了不少钱。这让我意识到,理论联系实际很重要,不能光停留在纸面上。

做作业的时候也有点挑战。有时候题目问得比较绕,答起来就容易跑偏。比如有一次题目说“如何提高某车间的能源利用率”,我刚开始想当然地写了些表面措施,结果被老师指出忽略了深层次的问题。后来重新梳理思路,把重点放在工艺流程优化上,才得到了认可。这也提醒我,写东西不能浮于表面,得深入挖掘才行。

写心得体会的时候,我觉得关键是要结合自己的实际情况。比如你在学习过程中遇到过哪些困难,是怎么克服的,这些都可以写进去。还有就是可以分享一些印象深刻的小故事,这样能让文章更有说服力。不过有时候写着写着,句子就会变得有点啰嗦,像是“通过这次培训,让我明白了能源管理的重要性”这样的句子,其实可以简化一下,直接说“这次培训让我明白能源管理有多重要”。

书写注意事项:

写心得体会的时候,最好能引用一些具体的数据或者事实。比如你可以提到某个知识点对你工作的影响有多大,或者某个案例给你带来的启发是什么。这样不仅显得内容充实,还能让别人觉得你说的话有依据。当然,有时候写得太急了,可能会忘记检查一下有没有错别字,这点要注意。

【第7篇】初中数学骨干教师培训学习心得体会怎么写1700字

初中数学骨干教师培训学习心得体会

长江师范学院数学国培班 江津·周林

我作为江津区农村中学数学一线教师幸运地来到长江师范学院,参加国培计划(XX)——中西部农村骨干教师置换脱产区划培训项目培训学习。培训学院为我们安排了为期两个月的理论学习与技能研修,期间我们认真聆听了宋乃庆、于海洪、黄翔、潘孝富、罗增儒、夏小刚、李忠如、吕传汉、吴亚萍、万明春等著名学者、专家和长江师范学院知名教授及本地著名特级教师、名师生动的专题讲座。期间先后到过涪陵14中、涪陵9中等市内名校,深入课堂真切体验了新课程、新理念给课堂教学所带来的巨大变化,领会到什么课堂才是有效的教学。

在这两个月的培训中,让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神,无论是宋乃庆教授的讲座,还是于海洪教授的讲座及老师们活动等,他们遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些天无不让我感到钦佩,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。仅仅几天的培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究中、讨论中,提高了教学的方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。

此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:众多专家的“教师专业化成长理论研究;再谈建国六十年数学教育争鸣;中学数学建模;青少年学生中的危机预预警与心理干预;行动研究法及其应用;教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维,注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论,给孩子以充分的展示空间,锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养,尊重学生个性,充分挖掘学生潜力的方法,是我们所追求的素质教育内涵。

12月,我们一行9人来到涪陵16中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬,但我内心感觉到无限的激动和温暖,作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我,虽也听过一些城市教师的教研课、优质课,但能这样面对面地与城市教师、学生接触,零距离地感受城市师生的教学生活,实算是人生一大喜事、幸事!再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。

影子培训期间,我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求,不论刮风下雨,每天早晨7:30准时坐28路车到涪陵16中学习,一到校,我就与影子老师、学生亲密接触,认真、虚心地向郎老师学习和请教,对郎老师上的每一节课都认真地进行反思,感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭;学习郎老师管理班级的方法,如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间,我和郎老师促膝长谈,话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容,在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。

在培训期间,我积极参加16中的数学教研活动,汲取众多数学老师的经验和建议;积极参加16中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动,参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪,让我获益颇丰;我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》,受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短,多希望人生中能多几次这样的学习机会呀!在以后的教学工作中,我将学以致用。

除此之外,我还收获了浓浓的师生情,同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈,从培训内容、生活关怀到活动安排;无不尽心尽力,充分利用有限的条件,让我们享用了一次精神大餐,经历了一次心灵的洗礼,并深深地体验到了宾至如归的亲切感。

培训已顺利结束,看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受,孔子教我明学思之理,外在的知识要内化为自己的价值能力,就必须用理性的思维,挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”,使我豁然开朗,充满信心地进入教育教学工作中。

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参加初中数学骨干教师培训,说实话刚开始心里也没底,毕竟这类培训听起来挺严肃的。不过这次培训倒是让我学到了不少东西,也明白了不少以前没太注意的小细节。

培训里讲了很多教学方法,有些确实挺实用。比如有个老师分享了他课堂上的一个小技巧,就是让学生们互相检查作业。开始我觉得这有点冒险,学生能认真对待吗?结果试了一下,效果还不错,至少孩子们参与感增强了。不过也有点麻烦,有时候得花时间去调解他们争论谁对谁错的问题。

还有一点印象特别深,就是关于备课的事。以前总觉得教案写得很详细就完事了,但培训提到,教案只是个框架,真正上课的时候还得随机应变。比如说遇到学生提出一个很刁钻的问题,如果事先没准备到,那就会显得很尴尬。所以,备课的时候不仅要备知识点,还得想想可能遇到的各种情况,这样上课时才不会慌。

还有一次小组讨论,大家聊起如何激发学生兴趣。有人提议用生活中的例子,比如教几何的时候可以用建筑的例子,这个我倒觉得挺好。不过当时有个同事说:“我觉得这样挺好的,能让学生觉得数学离我们很近。”她说话的时候明显停顿了一下,像是突然想到什么似的。我当时也没多想,后来才意识到,这句话其实有点啰嗦。

其实写心得体会的时候,我觉得最重要的是把自己真实的感受写出来。要是光抄别人的,那写再多也没用。不过有时候写着写着会发现自己思路不太清晰,比如有一次写到一半突然忘记前面写了什么,于是又回头翻笔记,结果越看越乱。这种时候就得停下来冷静一下,别急着往下写。

书写注意事项:

写心得的时候,最好能结合自己的教学经历。比如培训里学到的新方法,能不能在自己的课堂上试试?如果能的话,具体怎么改?改了之后效果怎么样?把这些都写进去,这样文章才会更有说服力。不过有时候写着写着会冒出一些不太相关的想法,比如突然想到上次家长会上的一件事,结果就忍不住写进去,这就有点跑题了。

【第8篇】____年教师培训学习心得体会怎么写1000字

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。透过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能用心主动思考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,应对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自斐斐园水平和教研潜质,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们带给了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一齐,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,发奋营造课堂氛围,发奋使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的用心性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生潜质。高效课堂的实现,还务必认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,因此教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们务必在课外超多地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们务必在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上到达师生互动;的效果,我们在课外就就应花更多的时刻和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,务必扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,务必生动活泼,直观形象;师生互动是平台,务必师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。

教师培训学习

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写心得体会,说起来挺讲究的。要是想把____年的教师培训心得写得像模像样,得先把培训的内容捋顺了。你参加培训的时候,肯定记了不少笔记吧?那些笔记就是宝库,里头藏着你的收获。不过有时候笔记写得乱七八糟,字迹潦草到自己都认不出来,这时候就得花点时间整理一下。

写的时候,先挑印象最深的地方下手。比如有个老师讲了个特别生动的例子,当时就让你茅塞顿开。你可以从这个例子说起,说说它怎么帮你在教学上有了新想法。当然,有时候写着写着会发现自己跑题了,这就需要回头看看是不是偏离主题,及时调整一下思路。

记得培训期间还学了些专业术语,什么“建构主义”、“多元智能”之类的。把这些东西用进自己的心得里,显得有深度。不过有时候一激动,可能就把术语给用错了地方,导致前后逻辑不太通顺。比如把“建构主义”写成“结构主义”,虽然差一个字,意思却差了一大截。但这种事情只要自己留心,多检查几遍就能避免。

书写注意事项:

写心得别光顾着说自己学到什么,也得想想怎么应用到实际工作里去。比如说学会了新的课堂管理技巧,能不能试着在下一堂课试试看效果?如果试了发现不行,也不要紧,这本身就是种成长嘛。有时候写着写着,可能就会忘了这一点,只顾着罗列知识点,这就有点本末倒置了。

写心得的时候,最好能带上点个人感受。毕竟培训不是单纯的知识灌输,而是让人有所触动的过程。要是能把自己的真实情绪写进去,比如刚开始对某个理念抵触,后来慢慢接受,这样的内容会更有感染力。不过有时候写着写着,可能会忘记加上这部分内容,这就需要回过头来补充一下。

小编友情提醒:

写完之后别急着交稿,放一放再看看。有时候刚写完的东西,总觉得没什么问题,但隔几天再看,可能就会发现一些小瑕疵,像是标点符号用错了,或者句子不通顺之类的小毛病。这些问题只要仔细检查都能改过来,关键是要多花点心思。

热门学习培训心得体会怎么写(精选8篇)

写心得体会其实跟日常工作汇报有点像,但又不太一样。心得体会得有自己真实的感受,不能光抄别人的。比如说参加了一个培训课,那就要把学到的东西写出来,但别只是照搬讲师说的那些话,得用自己的话说。像我有一次去听了个关于项目管理的课,当时老师讲了好多工具,像甘特图什么的,我就没直
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