【第1篇】五年级读书心得西游记怎么写700字
《西游记》是一部孺妇皆知的著作，特别是电视剧我百看不厌。不久前我从书橱中取出这部书，仔细读了起来，虽然书中的语言和我们现在的白话文不一样，但书中的故事还是让我走进了那古老的神话世界。
小说是以唐僧师徒四人去西天取经为主要内容，讲述了师徒四人在路途中降妖除魔，历经九九八十一难，最终取得真经，修成正果的故事。
故事中吴承恩为我们描绘了天上的神佛，人间的皇帝和百姓，地下的阎王，以及一些妖魔鬼怪，他们之间发生了许许多多的事。唐僧慈悲善良，孙悟空聪明机智，有火眼金睛和七十二般变化本领，猪八戒贪吃懒惰，沙僧忠实勤恳，在他们的取经路上发生了许多故事。有的让我开怀大笑，有的又令我心惊胆战，尤其是看到他们被无情的妖怪捉住，生命危在旦夕时，我心急如焚，深深地为他们捏了一把汗。当他们解脱魔掌，继续向西天进发的时候，我松了一口气，从心里发出由衷的赞叹。当他们经过九九八十一难，最终到达西天，取得真经的时候，我打心眼儿里敬佩他们不怕困难、勇往直前的精神。
在《西游记》第五十八回，孙悟空为了保护师傅，打死了几个贼寇。师父很生气念起紧箍咒，把孙悟空赶回了花果山。但是，孙悟空不忘使命，遵守诺言，暗中跟着师父。最终，他的真心打动了师父，他们齐心协力踏上了取经之路。这个故事告诉我：只要有恒心，有毅力，不断朝着自己心中的“西方”努力，就肯定能修成“正果”。
《西游记》这个故事让我明白了许多人世的真谛：在生活，遇到困难，不能停止前进的脚步，要勇敢地面对困难，战胜困难，不懈努力，向着自己的理想进发。因为，你每走一步，就是向成功更进一步。
我喜欢《西游记》这部古典文学名著!
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写读书心得其实挺有感触的，特别是像《西游记》这样的书。这本书很多人都看过，故事里的唐僧、孙悟空、猪八戒还有沙和尚，每个人都有自己的性格。写心得的时候，可以从他们的性格出发，看看他们是怎么一路克服困难的。
比如说孙悟空，他特别聪明，一路上帮着师父解决问题。他在大闹天宫那段就很厉害，不过后来跟着唐僧取经也学会了很多东西。写的时候可以想想，如果自己遇到类似的情况会怎么做，这样写起来就有东西可写了。不过有时候写的时候，可能会把自己想得太过完美，比如说“我如果在那时肯定会比孙悟空还厉害”，这样的话就有点太夸张了。
再来说说唐僧，他虽然有时候看起来很软弱，但其实内心很坚定。他一心一意要去西天取经，不管路上有多危险都不退缩。写心得的时候可以写写唐僧的精神对你有什么启发，不过有时候写着写着，可能就会忘记突出重点，反而写一些无关紧要的事情，像是描述天气之类的，这就有点跑题了。
猪八戒，就比较有趣了，他贪吃又懒惰，但关键时刻也能帮忙。写他的时候可以想想自己有没有像他一样的缺点，这样写出来的心得就更真实了。不过有时候写着写着，可能会把猪八戒的优点写得太多了，像是“猪八戒其实是个很厉害的角色”，这就不够客观了。
至于沙和尚，他一直默默付出，很少抱怨。写他的时候可以写写自己在生活里是不是也有这样的朋友，他们在背后默默帮助自己。不过有时候写到这里，可能会突然觉得不知道该怎么继续下去，于是就随便写几句，像是“沙和尚真是个好人啊”，这样就显得有点平淡了。
写心得的时候，还可以加上一些自己的感受。比如看到孙悟空三打白骨精那段，会觉得很紧张，也可以写写自己为什么会有这样的感觉。不过有时候写着写着，可能会忘记联系到自己的生活，只是单纯地复述故事，这就不太好。
【第2篇】五年级学生读书心得体会怎么写450字
五年级学生读书心得体会
读一本好书，就像交了一个益友。书籍是人类进步的阶梯，没有书，就像没有了知识，如果没有了知识，就像小鸟没有了羽毛，不能自由的飞翔，书籍让我从牙牙学语的小孩，变成了有知识的四好少年。
当我还在幼儿园时，我就非常喜欢听爸爸妈妈讲故事，或是听录音机。我最喜欢《黑猫警长》、《狮子王》、《西游记》等故事，在故事的陪伴中，让我爱上了读书。等我再大一点儿，上了二年级的时候，赵老师带着我们读绘本，并引导我们写绘本作业。三年级的时候，我开始自己读一些童话故事、寓言故事，科幻侦探故事，比如《笑猫日记》、《福尔摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜欢《笑猫日记——能闻出孩子味的乌龟》这本书，是这本书让我知道孩子的一生是很快乐的，但是有的妈妈给孩子增加很多的课外负担，把孩子的心都变老了，没有一点孩子味。
我爱上了读书，每读完一本书，我都要写读后感。书让我收获了很多的知识，所以我们应该多读书，读好书，书让我们变得更聪明、更快乐。
五年级学生读书心得体会，尽在。
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五年级的学生写读书心得，其实挺有意思的。平时看书的时候多留意书里的故事，要是觉得某个地方特别有趣，就想想为什么有趣。比方说，《西游记》里孙悟空那么厉害，为什么还要跟着唐僧取经？琢磨这些能帮着写心得时有东西可说。
写的时候别急着下笔，先找个安静的地方坐下来，回忆一下书里的主要情节。像《水浒传》里那些好汉，他们的性格都不一样，鲁智深直爽，武松果断，这都是书里值得提的地方。把这些想法简单记下来，写起来就不会乱。
记得，读书心得不一定非要长篇大论。简单几句也能表达自己的感受。要是对某本书特别喜欢，可以写写它怎么吸引人。不过，有时候写着写着会发现自己漏掉了些关键点，这时候就回过头看看书本补充一下。就像看《三国演义》，光是诸葛亮的聪明就够写一阵子了。
有时候写心得会遇到困难，可能是因为书里有些内容没太明白。这种时候不妨问问老师或者同学，大家一起讨论讨论，说不定就能找到新的角度。写心得最重要的是把自己真实的想法写出来，哪怕有些地方说得不太清楚也没关系。
书里的细节也很重要。像《红楼梦》里林黛玉和贾宝玉的关系，变化挺复杂的。如果只写了他们感情好，那就有点儿表面了。试着深入想一想，为什么会有那样的变化，这样写出来的心得才会更有深度。
小编友情提醒：
写完后最好能读一遍。有时候写着写着会不小心把句子写得有点啰嗦，或者漏掉了一些重要的标点。不过这些都是小问题，改过来就好。写心得的过程就是个慢慢体会的过程，只要用心去写，肯定能写出让自己满意的文字。
【第3篇】五年级简爱的读书心得600字怎么写4050字
《简爱》作者夏洛蒂·勃朗特，英国女作家。她与两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。以下是小编整理的五年级简爱的读书心得600字，欢迎阅读分享。
五年级简爱的读书心得600字1
这本书中住着这样一位女性。她没有金钱，没有地位，没有出众的相貌，没有过人的头脑。但她独立，坚强，甚至带着一些倔强的性格深深吸引了我，吸引了广大读者，使《简爱》一书进入了人们的心中，影响了人们的精神世界。
主人公简从小就是一个孤儿，她受尽摧残却仍坚强地生存着，她拥有自己的态度与个性，她不向恶势力屈服，她与残暴的表兄据理力争，她从容地承受布洛克尔赫斯的折磨。最令人称赞的是她对爱的平等，坚强，自尊。
《简爱》中最大地看点就是在于平民身份的简与贵族罗切斯特的爱情故事上。
两人志趣相投，碰撞出了灿烂的火花，但两人的身份悬殊并没有阻挡简的真爱之路，她勇敢地表白，用自己的行动证明，爱是平等的，爱没有贵贱之分，爱是每个人都可以拥有的。
纵然她矮小纵然她卑微纵然她不美丽，可她智慧、坚强、勇敢的心灵为她戴上了耀眼的光环。这种美丽是无可抗拒的。她追求幸福的勇气打动了一代又一代的读者。然而简伤心地离开罗切斯特也是因为她的信念。
简果断地拒绝了罗切斯特的求婚，她无法接受自己与一个有妇之夫结合，她坚持自己的爱是平等的。我佩服她拥有这样的豪迈坚决，同时也赞同她的选择，为她鼓掌。每个人都应该有自己的原则与坚持，也许正是她的豪迈，执着，倔强吸引了男主角罗切斯特，也紧紧抓住了读者的心。可以想象，如果简接受了罗切斯特的求婚，拥有了金钱与地位，那么，这样的简还吸引人吗?她身上的可贵的独立就消失了吧!那么罗切斯特所深爱的不卑不亢自尊自爱的简也消失了吧!
夏洛蒂所塑造出的简为当时开拓了新的理念，那就是女性的独立!也正是因为这样，《简爱》受到了强烈的追捧与关注。简让我们明白，再卑微的生命也可以通过自尊自爱而变得自信自强。
让我们向简爱学习吧，学习她身上闪闪发光的美丽品质，也成为一个自信自尊自强自爱的人!
五年级简爱的读书心得600字2
这本书是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要说这本书里面让我感触最深的莫过于简·爱小时候的可怜遭遇，她少年时的坚韧。我在看见她舅母对待时恶毒的言语以及她舅母三个儿女的行为，看到简被他们几人欺负，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次扪心自问：如果我是简我能坚持么?我能像简那样长大后你不去愤世嫉俗么?我相信我不会。因为从小我的环境太好了。从小便是在爸爸妈妈爷爷奶奶的宝贝下长大。从没有受过苦，受过累。之后，在一位善意的女仆的帮助下，她去了那所学校。在那所条件艰苦的学校里，简刻苦的学习，她也学得很快。没有抱怨过，只有感觉有些许的宽慰，不知是不是因为在她舅母家的痛苦日子让她感觉现在的生活反而很好。
我两次看到简在学校的日子，总是会放下书静静地想着：简她真的好厉害!在经历了那么不公平的生活后，在那么艰苦的环境下，她仍能保持着心态。就好像之前一切的不幸都是上天对她的考验，考过之后，她从中成长，她的心灵越发的美丽，而不是变的扭曲。这也许就是简的坚强体现吧~若她脆弱那么她就会变成不思进取，厌世的人。
再到之后她的默默离去。她毅然离开了爱德华·罗杰斯特。但是简却在爱德华最窘迫的时候回到他的身边，照顾她，陪伴他。这里，简对爱德华的爱让我感动。
简·爱就是一个混合体，一个理智，坚韧，执着的混合体。当然我最佩服的是他的坚韧，我相信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧，怎么面对现在这个复杂多变的世界?这个社会市场是不公平的，这就需要我们坚强的去面对。你若不坚韧，我想在现在这个社会你会过得很痛苦。面对危险，我们需要勇敢。然而面对困难，我们不但要勇敢还要坚韧!
对于我们来说，困难几乎可以说是没有，从小就一直走在大人们铺好的道路上，那上面的大石头没有，有的只是一些小石子，或许会扎到我们，有些硌脚。可是最大的困难都没有了~。现在我们说的苦啊苦啊的，其实都是假的。那是我们没受过什么苦，所以碰到一点挫折就会大叫!现在我们路上的大石头被大人小心的搬走，那我们以后呢?难道还要让父母来么?这不可能!!因此，我们必须要学会坚韧，面对挫折困难都坚持下来。坚韧的面对今后的人生!
五年级简爱的读书心得600字3
《简爱》是一部含有匀速转动颜色的小说集，它告知大家一个人生的真谛。
《简爱》的创作者夏洛蒂勃朗特溫柔，甜美，喜爱追求一些幸福的物品，虽然她家世贫困，自小失去母亲的爱，再再加上她个子矮小，容颜不出色，但或许就这样一种内心深处的不自信，体现在她的性情上便是一种十分比较敏感的自尊心。她描绘的简爱也是一个不美丽的，偏矮的女性，可是她拥有极为明显的自尊。
简爱存活在一个无依无靠的自然环境，自小就承担着与同年龄人不一样的工资待遇，例假的看不上，表妹的藐视，堂哥的污辱和痛打......或许更是由于这一切，换成了简爱无尽的自信心和不屈不挠的性情，一种可击败的本质人格能量.她毫不动摇地去追求一种光明的，纯洁的，幸福的生活。
在罗切斯特的眼前，她从来不由于自身是一个影响力卑微的家庭老师而觉得不自信，反倒觉得她们是公平的。也正由于她的刚正不阿，崇高，纯真，内心沒有遭受世俗社会的环境污染，促使罗切斯特而为震撼人心，并把她当作了一个能够和自身精神世界公平沟通交流的人，而且狠狠爱干她。而当她们完婚的那一天，简爱知道罗切斯特现有老婆时，她感觉自身务必要离去，她尽管讲，“我想遵循造物主授予大家认同的法律法规，我想恪守住我还在保持清醒一会儿并不是像如今那样瘋狂时需接纳的标准”。可是从心里讲，更深一层的是简爱意识到自身遭受了蒙骗，她的自尊遭受了捉弄，由于她爱着罗切斯特。但简爱作出了一个十分客观的决策。在那样一种爱情能量包围着下，在富有的日常生活引诱下，她仍然要坚持不懈自身做为本人的自尊，它是简爱最具备精神实质风采的地区。
小说集设计方案了一个很光明的末尾--尽管罗切斯特的生态园毁了，他自己也变成一个残疾，但更是那样一个标准，使简爱已不在自尊与爱中间分歧，而另外得到自身的自尊和真正的爱情。
在如今的社会，大家都瘋狂地为了更好地钱财和影响力而吞没爱情。在穷与富中间挑选富，而在爱或不爱中间挑选不喜欢。非常少有些人会像简爱那样为爱情为人格抛下全部，并且不顾一切。《简爱》所呈现让我们的更是一种返璞归真，是一种追求全心全意投入的爱情，也有做为一个人需有的自尊。它宛如一杯凉水，清洁每一个人的内心。
五年级简爱的读书心得600字4
难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!
——《简爱》夏洛蒂
也许是深为女生的缘故，我看过不少爱情小说,也总薄情别人的故事,但是夏洛蒂的《简爱》却能让我读上一遍又一遍而不见腻味。也许你认为夏洛蒂仅仅是为写段缠绵的爱情而写《简爱》但我想说，你错了。夏洛蒂重点并非如此,而是女性的独立意识简从一开始开端，就被迫的生活在孤独之中，这使她渴望情感的包容，珍惜一切，虽然她曾经被压抑自己的意志和理智，但她最终还是从中解脱出来，独立的抉择自己的生活。
最初我曾为简的悲惨命运而痛苦，但在一次有一次的阅读中我发现：那是挣脱命运枷锁的必经之路。追寻女性的独立是一个长期的过程，而不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返的豪迈和胆量。我想最关键便是夏洛蒂笔下的简爱的那份倔强，独立。也许也只有如简一般的人才能经历如此还保有自我吧。小说的结尾是圆满幸福的，虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了，他的眼睛也瞎了，成了一个残疾人，但是这样的一个结局，却使我觉得那是最完美的结局。因为并不是所有的恋人都拥有着王子和公主的美好，但是那份幸福并不会因此而改变。
《简爱》自87年问世，至今已过去多年。但是时光并不影响它的光芒，它诉说着一个永远不会褪色的道理：命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,要有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念,便会有回报。
阳光下，我希望鲜花里会有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有;不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。
五年级简爱的读书心得600字5
我认为《简爱》是一部具有自传色彩的作品，在书中可以在简爱身上找到许多夏乐蒂的影子。
童年时期的简爱生活得并不好，因为父母早亡，所以住在舅母的家中，可舅妈和表哥对待简爱的方式却很独特。在书中写到：有一次表哥拼命向我伸出舌头，就差没有崩断舌根，我不知道他看出了我的心思没有，反正他二话没说猛然间狠命揍我。
无缘无故就打简爱让人很气愤，可更气愤的是简爱的舅妈，在表哥打完后简爱，她跑过来，说：“带她到红房子里去，关起来。”在这段文字中可以看出简爱从小就遭受不公平的待遇。
可坚强的简爱却在这样的环境下成长起来，变成了一名家庭教师。但厄运似乎并没有离她远去。简爱后来去了桑法尔庄园当家庭教师，并和男主人罗切斯特坠入了爱河，两人很快就宣布结婚，并举行了盛大的婚礼。可在婚礼现场却出现了一个神秘人，他当着在场所有人的面说：“罗切斯特有一个妻子还活着。”这几个字轻轻道来，可对简爱的打击非同小可。书中写到：这对我的精神所引起的震动甚过于雷霆，对我血液的细微侵蚀远甚于风霜水火，但我又镇定下来了，没有晕倒的危险，我看了看罗切斯特，也让他看着我。他的整张脸成了一张苍白的岩石。他的眼睛直冒火星，却又坚如燧石。这段神态描写既写明了简爱在这件事上的深重打击，也似乎暗示事情没那么简单。
我认为这本书有一个特点—虚实结合，又不太真实的浪漫主义风格，也有较为真实的现实主义风格。文章中的主人公是一个身材矮小，丑陋，却有很强自尊心的女孩，生活条件也使简爱显得更平凡，经历的事不外呼只有生活和感情，符合的就是现实主义风格。可简爱却遇到了有妻子却还要娶她的罗切斯特，而且简爱也嫁给了他。非常符合浪漫主义风格。
这种写作手法更让人眼前一亮!
五年级简爱的读书心得600字
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写读书心得这事，像《简·爱》这样的书，五年级的孩子去写心得，肯定得先好好看看书才行。这本书讲的是一个叫简·爱的女孩的故事，她从小受了不少苦，后来慢慢长大，找到自己的生活方向。这中间有很多地方值得琢磨，比如她怎么面对困难，怎么坚持自己的想法啦。
有些人写心得的时候，可能一上来就想着怎么把故事复述一遍，但这其实有点浪费时间。你要是真想写出点东西来，就得想想这本书给你带来了什么。比如，《简·爱》里的主人公很勇敢，她在逆境中没有放弃，这一点就挺值得学的。你可以从这点出发，谈谈生活中遇到困难时该怎么应对。
写心得的时候，最好能结合自己的经历。比如你在学校里遇到过什么挫折，能不能像简·爱那样勇敢地去解决它？要是能这样写，感觉会更真实些。不过有时候，写的时候可能会漏掉一些细节，像是忘记提到某个人物对主角的影响之类的。但只要大方向没错，问题不大。
书写注意事项：
写心得的时候，语言不用太复杂。五年级的学生，用简单的句子把自己的感受表达清楚就好。不过有时候写着写着，可能会把句子写得有点乱，比如主谓宾搭配不当之类的，但只要能让别人明白你的意思，就行。像“简·爱的经历让我明白，不管遇到什么事都要坚强。”这样的句子，就很直白，也很容易理解。
写心得的时候，还可以多留意书里的对话和描写。《简·爱》里有不少精彩的对话，通过这些对话，可以感受到人物的性格。把这些摘抄下来，再结合自己的理解写进去，会让心得更丰富。当然，写的过程中可能会忘记标点符号用得对不对，或者偶尔漏掉一个逗号什么的，但这些小问题不影响整体效果。
小编友情提醒：
写完之后记得回头看看，检查一下有没有明显的错误。如果实在不确定，可以让家长或者老师帮忙看看。不过要注意，别因为怕写不好就不写了，大胆地把自己的想法写出来才是最重要的。
【第4篇】五年级学生暑假读书心得体会怎么写600字
“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这是高尔基读书后给予书的极大的肯定和充沛的相信。对于书，我觉得就是一种享受、一种幸福、一种快乐!
书引领我走进知识的海洋。在波澜起伏的情节中，在有哭有笑的故事中，在放下书后的留恋中。我的精神受到了鼓舞。放下书，思想仍在不停地奔跳着、涌现着、编织着，读完一本书，似乎结尾没有了结尾，而是换成一个段落，思想还在编织着真正的最后的结尾……
读完一本书，顿时心情愉悦。书中的主角仍在脑海中挥之不去，他们似乎来到了现实生活，好像就是身边的。书就像一座大房子，人们钻在里面如饥似渴地探索着、开拓着、追求着、这座房子里没有悲伤，只有欢畅。房子里充溢着诗书卷气的笔墨味，就像一种闻一闻就赏心悦目的香水，因为，书籍是人的美容品。
读完一本书，发现自己已呆坐在椅上很长光阴了，腿脚已麻木了，但心却没有停止飞翔。像在一个世外桃源，那里全是书中的人物，书中的文字，书建成的堡塔，在那里，静悄悄地，没有一点不文明的行为，每个人都在尽情读书，书中那标致的文字像彩虹般挂在天上。
读完一本书，就像一只鸟，在天空中飞翔了很久，却不认为累，仍在天空中环绕，欢畅歌唱。叽叽喳喳，自由飞翔。这里没有纷争，只的诗一般的语言，美得不可思议。
书，是我的一切，读了一本书，我会像苗儿一样又一次吸收了大自然给予的滋润。
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暑假一晃就过去了，作为五年级的学生，我也读了不少书。写心得体会，其实跟平时写作文差不多，但得有点儿自己的想法。刚开始我也不太会写，后来慢慢琢磨出了一些门道。
看书的时候，别光顾着看热闹，要把书里的重点记下来。比如说《西游记》，孙悟空那么厉害，他为什么能一路护送唐僧去取经？这个就值得好好想想。写的时候，把自己的感想写进去，就像跟朋友聊天一样，不用太正式。不过有时候写着写着，我就忘了开头提到的事，结果后面跑题了，这就不太好。像上次写《三国演义》，本来想说关羽忠义，结果越写越偏到诸葛亮的智谋上了，真是有点跑偏。
写的时候别老想着用特别大的词儿。像“宏伟”、“壮丽”这种词儿，用多了反而显得假。有一次我写《水浒传》，就把“英雄豪杰”这个词儿用了好几次，自己都觉得啰嗦。书里的故事多的是，选几个你觉得最有趣的讲讲就行，别一股脑全写上去，不然读起来会让人觉得乱七八糟的。
书写注意事项：
写东西的时候，别光抄书里的句子，要有自己的话。像写《红楼梦》的时候，要是只照搬林黛玉怎么哭怎么笑，那就不够意思了。你可以想想，如果我是林黛玉，我会怎么做？这样写出来的感受才真实。
还有个小窍门，写完之后最好放一放，隔几天再看看。有时候写着写着，自己觉得挺好，回头一看才发现哪里不通顺。像我写《鲁滨逊漂流记》的时候，开头写了鲁滨逊怎么漂流到荒岛，结果中间突然冒出一句“他真倒霉”，这句就显得很突兀。后来改了好几次才满意。
写心得体会最重要的是用心，把自己真实的感受写出来就好。要是写得太假，老师看了也会觉得没劲。
【第5篇】五年级读书心得体会600字怎么写650字
这本书让我懂得了许多道理，比如：《阿拉丁与神灯的故事》让我懂得办错事要知错就改，遇到困难要不气馁、勇敢，要靠智慧打败敌人。《阿里巴巴和四十大盗的故事》让我看到善有善报，恶有恶报：不要贪财，具有善良、正直、忠诚品格的人物就会有美好的结局，而那些本性贪婪、凶恶的。人就会有悲惨的命运。《鲁仑丁和白帝仑丁的故事》让我懂得兄弟之间感情产生裂痕，血浓于水的骨肉亲情最终会突破种种，实现让亲情裂痕弥合。《买赃卖赃者》让我明白如果不分是非曲直，贪图蝇头微利，结果只会落得人财两空的后果······
我特别喜欢故事中的阿拉丁，虽然他小时候贪玩、淘气，但是在他经历了挫折后不怕困难，不气馁，最终变得坚强勇敢，而且有了自己的幸福生活。在我的生活中，我也很贪玩淘气，毕竟这是小孩子的天性。但是我有时遇到困难的时候不是那么坚强勇敢。比如写字时总觉得累，总想偷懒，向困难低头。在受到两个小哥哥的“欺负”时，我总会哭，不会用正确的方法去解决矛盾。我作为班干部，在处理班集体问题时，我总是没有好方法、好点子，有时候我就会很难过，觉得自己没有尽职尽责。我以后要向阿拉丁学习，在生活中遇到困难要学会处理问题，学习时要认真写字，不怕拦路虎，遇到挫折要勇敢地去面对，越挫越勇。
《一千零一夜》这本书让我受益匪浅。我以后还要多阅读这样的好书。在写作文时要学习运用书中的好词好句、写作方法来提高我的写作能力。在生活中我要学习故事中人物的优点，改正自己的缺点，做到取长补短，以人为镜。
精选用户撰写心得73人觉得有帮助
写读书心得体会这事，关键是要把心里想的表达出来，别太拘束。比如说五年级的小朋友写这样的东西，就得从书里的故事或者学到的道理开始。你可以挑一本最近看过的书，想想它讲了个什么，是不是特别有意思，还是让你觉得有点道理。要是《小英雄雨来》这本书，就想想雨来为什么勇敢，是不是因为爱家爱国什么的。
有时候写的时候会遇到麻烦，比如脑子里的想法很多，但一动笔就乱了。这就得先列个提纲，想想先说什么后说什么，这样就不会东一句西一句的。还有，写的时候别老想着要用什么好词好句，真把自己弄紧张了反而不好。像写到雨来的勇敢，直接说自己觉得他很厉害就行，没必要非要找那些复杂的词来形容。
有些人可能喜欢在开头就夸书多好看，但这不是必须的。直接讲感受也可以，比如刚看完书的时候感觉咋样，后来又想了些什么。要是觉得书里的某个地方特别打动你，就详细写写为什么被打动。像雨来跳进河里保护交通员那段，肯定有不少人写到这个情节的时候都会提到自己有多佩服。
写的时候要注意段落的长短，别一段话写得太长，不然看起来累。可以分成几小段，每段讲一个点。不过也有时候写着写着就跑题了，比如本来想写雨来的勇敢，结果写着写着说到别的去了。这种情况就要回头看看是不是偏离主题了，及时调整回来。
小编友情提醒：
写完之后最好能多读几遍。有时候写的时候觉得挺顺，读起来才发现有些地方不通顺，或者话说得不清楚。比如说“雨来因为机智过人，所以受到了大家的赞扬”，这句话听起来好像没什么问题，但仔细想想，“机智过人”这个词用得有点多余，直接说“雨来很聪明”就好多了。
写这种东西最重要的是真实，别为了写得好听就硬编一些自己没感觉的东西。要是实在不知道怎么写，就回想一下书里的故事，问问自己当时有什么想法，然后顺着这个思路去写，慢慢就会找到感觉了。
【第6篇】读书心得作文五年级怎么写1850字
每当我高呼“生命”这一个词时，我就会常常想，生命到底是什么呢?
自从我读了《生命生命》这篇课文后，我的心灵受到了一次震撼。
本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。然而，残而不废的她仍然凭她坚强的毅力，成为了台湾着名的大作家，也成为了我们的榜样。
文中那只有着强烈求生欲望的飞蛾今我震惊，因此也使我明白了，无论人还是生物，都有着强烈的求生欲望，都极其珍惜和重视自己的生命。
还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗，它有着不屈向上，茁壮成长的精神，使我明白，有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天，它们也不会放弃享受生活的权力。
你看!生活中的每个生物都很顽强。如：那一次，我做完作业，望着窗外，看见楼房上有一片绿绿的东西，我凝神一看，原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草，竟然有如此强的生命力，就因为它有这股力量，才可以使它以后活得这么顽强。
其实一个人的生命属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让自己的人生活得更精彩。
在生活中，我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级，为了能考上，我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时，虽然很苦，但我为自己的坚强而感到高兴。
就像文中杏子说的：“虽然生命短暂但是，我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。”让我们去珍惜生命，热爱生命，让我们的人生活得更加光彩有力。
今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深感动了我。
“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次，我语文测验是全班第一，就得意极了，心想：“哈，真好，这回又是第一名了。”放学后，老师要我帮助不及格的同学学习，我有些不愿意，心想：“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思，说：“你要知道，独枝花开不是春，许许多多花一齐开，开得才灿烂。”我觉得很有道理，便把老师那番话牢记心上，鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下，由学习成绩中下进入中上时，那种满足感，真是难以形容。
“荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长……”啊!原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力》这篇文章，文章中讲的是种子有超人的力，我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一回，我在姨妈家拿了一些荷花回家种，头两天，我挺有精神细心照管它，但时间一长，就没怎么理它了。一个月过去了，那荷花竟长出了小花蕾，我真惊讶。读了《荷花》这篇文章，我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。
“荷花毫无私心，她把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。”的确，我也有这样的感觉。荷花一生出来，人们就可以用它煮凉汤，而且营养价值很高。
读了《荷花》这篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的，它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国聋盲女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中，曾受到许多国家政府的赞扬。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。她用惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成了一个知识渊博的人。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法用双眼去领略大自然的美，但她却用心去体会，用心去感受人世间的真情。
我们的人生门路还很长，但不容许被蹉跎;我们能看到的还很多，但不容许被忽略;我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。否则，统统就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西每每容易被忽略，要是我们都能像海伦海伦。凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀!
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写读书心得，其实挺讲究个人感受的。要是五年级的小朋友想写好自己的读书心得，得先把书里的内容好好琢磨一下。比如，读完一本书后，脑子里肯定有些想法，这些想法就是写东西的基础。如果觉得书里的人物特别有意思，就可以想想他为什么这么有趣，是性格还是行为让你觉得不一样。要是书里的故事很吸引人，那就得问问自己为什么被吸引了，是因为情节紧张刺激，还是因为结局让人意外。
写的时候，不用太拘泥于格式，重要的是把自己的真实想法表达出来。可以先简单说说自己喜欢这本书的理由，然后聊聊书里的某个人物或者某个情节给自己留下了什么印象。不过呀，有时候写着写着可能会跑题，这也没什么大不了的，只要最后能回到主题就行。记得多用些自己的话，别老是照搬书上的句子，这样才显得真实嘛。
书里的那些专业名词啦、术语，也可以试着用自己的方式理解一下，再写下来。就像上次我读一本关于动物的书，里面提到一种鸟会学人说话，我就想这鸟是不是跟人一样聪明？这样的问题写进去，会让文章显得更有意思。当然了，写的过程中也可能遇到一些小麻烦，比如突然忘记一个词咋写，这时候就随便找个近义词凑合过去也行。
【第7篇】五年级读书心得体会怎么写950字
五年级的读书心得体会范文ƪ
看了《飞夺泸定桥》后，我心里久久不能平静，对红军战士的敬佩之情不禁油然而生。《飞夺泸定桥》讲的是红军战士占领泸定桥那一幕幕紧张激烈的情景：红军为了渡过大渡河，派出一支队伍抢先夺取泸定桥，这支队伍就是红一军团的红四团。他们想了一个办法，使敌人中计，然后夺取泸定桥。泸定桥是铁索桥，桥下是波涛汹涌的大渡河，两岸是悬崖绝壁，地势非常危险，而且红军要在29日早晨拿下泸定桥，所以22位英雄在洪亮的冲锋号声中，飞也似的向火光冲去，经过两个小时的激烈战斗，敌人终于被消灭了。
看完后，我那晶莹的泪花在我眼眶里打转，我从来不知我们现在的幸福生活是多么来之不易，是有成千上万个红军战士用鲜血换来的!我们胸前佩带的红领巾是红军胜利的象征，我们要好好爱护红领巾，因为红领巾是他们的鲜血染红的，我们是中国人，是龙的传人，必须要懂得为啥要好好地爱护红领巾。现在有些小朋友不当红领巾一回事。有的根本不去洗它。脏了、臭了就仍掉再买一条，好象一条红领巾的价值就只有五毛钱、一元钱，还有的用红领巾当武器使用，你们在与朋友玩耍嬉戏是，有没有听到红领巾在无声地哭泣!希望所有的学生们都要爱护、珍惜红领巾，这也算是一种好学生的行为吧!
我们现在不愁吃、不愁穿，有时为了一些鸡毛蒜皮的小事而向长辈们发脾气，还因为挑食，怪饭菜不好吃，你们知不知道，那个时侯是连饭都吃不上，好些老百姓都是因为饥饿而死去了。看别的小朋友有一样好玩、好看的东西，就嚷着要父母买，他们不买，就大哭大闹，你们知道吗?那时侯的老百姓连基本的生活都维持不了，更别说什么东西了，衣服破了，缝一缝。寒冷的冬天连棉被都没有，只有用茅草来盖一盖。有些红军，为了我们，牺牲了自己的性命，还弄得妻离子散，这是任何人都不想看到的结果。可他们却执意要保卫国家，可见红军们对共产党忠心耿耿。作为学生，我们要好好珍惜现在的幸福时光。
红军啊!你们是春蚕，把一切的利益全部奉献给我们，自己却壮烈牺牲了。我们敬佩你!
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写心得体会，特别是针对小学阶段的孩子，得有点讲究。比如五年级的小朋友写读书心得，得从书本内容出发，结合自己的感受来写。先挑一本自己喜欢的书，看的时候用心点，别光顾着翻页。书里的故事、人物、道理什么的，都要留意。要是觉得某个人物特别有意思，就想想为什么喜欢他，是不是因为勇敢、善良之类的品质打动了你。
写的时候，别刚开始就想着写得多好，先把脑子里想的都记下来。比如说《西游记》，里面孙悟空特别厉害，那就可以写写他为什么厉害，是机智还是武功高强。不过有时候会遇到卡壳，不知道怎么下笔，那就先随便写点感受，比如“这本书让我明白了坚持很重要”。写完后回头看看，哪里说得不清楚就改改。
书上的那些好词好句，如果觉得不错，可以试着摘抄下来，以后写作文也能用得上。但要注意，摘抄不是照搬，得用自己的话说出来才更有意思。有时候写着写着会发现自己写得有点啰嗦，像“这本书真的很好看，我特别喜欢看它”这种话就显得多余了。其实简简单单表达清楚就好。
说到表达，小朋友可能有时候会用错词，像把“感动”写成“冲动”，虽然意思差不太多，但还是会让文章显得不够准确。这也没关系，多写几次就慢慢好了。再说了，写东西本来就是个练习的过程嘛。要是实在想不出怎么写了，可以问问同学或者老师，他们说不定能给点灵感。
【第8篇】五年级读书心得体会范文怎么写750字
今天，我们上了一堂有特殊意义的课——《最后一分钟》，在学习中我读到了这样一句：当一纸发黄的旧条约悄然落地，烟尘中浮现出来的长城的脸上，黄皮肤的脸上，是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐。咦?这是什么意思啊?为什么是旧条约?于是我打开电脑仔细地查了查，终于我弄明白了，这是1842年当时的清政府与英国签订的《南京条约》，我便仔仔细细地看起来，谁知，我越看越生气，特别是：4、割地，清朝政府将香港岛割让给英国。看到这里，我眼珠都差点蹦出来了，心想：这可是中国一个不可分割的土地，他……他们竟然把它割让给了英国强盗，使我们国家失去了这样一块美丽富饶的宝岛，难道当时的清政府是真的那么没用吗?我忍怒看下去，“什么?”我已怒不可遏，“英法列强竟趁火打劫，可恶!可恶!”
“你在看什么呢?竟气成这样。”老爸好奇地问。
“没，没什么!”我忍怒道。
我继续往下看，“什么?”我再也忍不住了，“破坏中国主权，要使香港成为他们进一步侵略中国的基地，实在是太可恨了，呜呼——”
不平等的条约不止这一条，还有随后的《北京条约》、《天津条约》，这说明外国强盗正在加紧一步步地占领中国。
我真没想到，当时的清政府这么落后，的确，旗人的马上功夫是很好，包括射箭，但这又有什么用呢?总抵不过侵略者的长枪大炮，一枪一个，一轰一群，只能当活靶子。所以，我们必须要发展，必须要学习，提高科学技术，邓爷爷不是说过“科技是第一生产力”吗，落后肯定要挨打。令人欣喜的是，现在的中国不再是几十年前、几百年前落后贫穷的中国，现在的我们科技发达、社会进步，国家欣欣向荣，六十周年大阅兵上所展示的国威、军威，使我们昂首阔步地迈步前进，骄傲地在全世界面前展示。
“勿望国耻，振兴中华”是我们应该铭记的一个警句，只有时刻把振兴中华放在心底，才能不忘“为中华之崛起而读书”，才能使祖国的明天更美好。
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写读书心得其实是个挺有趣的事，特别是对于五年级的小朋友来说。书看得多了，脑子里装的东西也就多，这时候就该动动笔头了。要是想写得有意思，先别急着下笔，可以先把书里印象最深的地方找出来，比如某个特别逗的人物，或者一段让自己感动得不行的情节。
记得我小时候看《西游记》，就被孙悟空那股子机灵劲儿迷住了。每次看到他跟妖怪斗智斗勇的时候，都忍不住拍桌子叫好。后来写读后感的时候，我就把自己当时的心情写进去，还说要是我能去取经就好了，结果被老师夸想象力丰富。不过有时候写着写着会跑题，比如突然想起孙悟空当年是怎么被压在五指山下的，结果写得有点乱，这事可别学。
写的时候最好能联系自己的生活，这样写出来的文章就不会太干巴。比如，要是看了关于友情的故事，就可以想想自己平时和朋友相处的时候有没有类似的地方。不过有时候会忘记带点自己的想法，只是一味地复述故事，这就不太好啦。写完后最好能读几遍，看看是不是通顺，要是哪句话看着怪怪的，改改就好。
书里的专业术语什么的最好别用太多，不然看起来像背课文似的。像什么比喻啦、拟人，这些修辞手法用得好，文章会生动不少。不过有时候一不小心就会把“好像”写成“象似”，虽然不是大问题，但还是要注意一下。另外，写的时候别光想着堆砌华丽的词藻，把心里的真实感受写出来才是最重要的。
