【第1篇】成语故事读书心得500字怎么写650字
在我而年级的时候，爸爸给我买了两本成语故事，一本是《中国孩子最想看的成语故事》，另一本是《课外必读成语故事》。这两本成语故事，有的是真实的故事，有的是寓言故事。我看了都非常喜欢。
狐假虎威，百兽之王的老虎被狡猾的狐狸骗了，它不知道狐狸借着它的利害，使小动物见着老虎就跑掉了，老虎也就相信它是神的使者了。成语“狐假虎威”指的是借着别人的权威势力来欺压别人，也指借着职务上的权力作威作福的人。
守株待兔，春秋时代宋国有个农夫，他家田地的地头有一棵大树。一天，他在地里干活，突然远处跑来一只兔子，它跑得很快没注意大树，一不小心撞上了，把脖子折断了死了，农夫捡起兔子，捡了大便宜，可以美餐一顿。他想到，没准兔子还会撞树死，于是他每天在地里守着，什么事多不干，等到野草长得比庄稼还高了，也没看到兔子的影子。成语“守株待兔”比喻不想努力，而希望获得成功的侥幸心理。
闻鸡起舞，晋代的祖逖是不胸怀坦荡、具有远见之人，曾有人推荐他去当官，他没去，仍然不懈地努力读书。后来，他与小时候朋友刘琨住在一起，听到鸡叫，他们就起来练剑，之后他们每天早上很早起来就练武，他们成为能武能文的全才。后来，祖逖被封为镇西大将军，刘琨做了都督，他们都充分发挥了各自的文才武略。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。
总之，看了成语故事，我不能做狐假虎威骗人之事，也不能守株待兔，抱着侥幸心理做事。而应该要像祖逖和刘琨一样闻鸡起舞，勤学勤练，大公无私做事。
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写成语故事读书心得其实挺有感触的，尤其是想写出点自己的感受，得花点心思。刚开始，你可以从选材开始，挑几个印象深刻的成语故事，比如“卧薪尝胆”或者“破釜沉舟”。别急着照搬书里的内容，先想想这些成语背后有什么道理，它们能让你联想到什么。
接着就该动笔了，先简单介绍下这个成语的故事背景，不用太啰嗦，点到为止就好。然后重点聊聊自己的想法，比如“卧薪尝胆”讲的是越王勾践忍辱负重的事迹，这让我想到生活中遇到困难的时候，是不是也可以试着调整心态，咬牙坚持下去。不过这里有个小细节需要注意，有些同学可能觉得只要把故事讲完就行，忽略了结合自身经历，这样就显得单薄了。
写心得时还可以加入一些比喻之类的修辞手法，能让文章更有味道。像说“人生就像一场马拉松，有时候会累得喘不过气，但只要心里存着希望，就能一步步接近目标。”这样的句子既生动又贴切，读者看了也会更有共鸣。
写的过程中难免会有疏漏。有时候写着写着思路突然断掉，这时候可以停下来喝口水，换个角度再继续。还有就是语言表达上，有时候形容词用得多了反而显得矫情，简洁明了才是王道。像“这个故事让我感触很深，很有启发意义。”这种句子就有点空洞，不如改成“读完这个故事，我忽然明白了坚持的重要性。”
【第2篇】寒假成语故事读书心得体会怎么写500字
这几天我在读《成语故事》这本书，读着读着，不知不觉被这本书深深地吸引了。
这本书又耐人寻味的历史故事;有巧夺天工的神话故事;富含真理的寓言故事。这是一本蕴含了许多成语的﹑充满知识的书。
那里面有大义灭亲﹑画饼充饥﹑井底之蛙﹑黔驴技穷﹑卧薪尝胆等等。我最喜欢其中的卧薪尝胆因为这个故事告诉我们做人要先苦后甜。
这个故事讲得是吴越两国在春秋末期为争取天下霸权，在夫椒激战，越军大败，越王勾践被俘，吴王夫差认为要完成霸业，必须要宽宏很多。就没杀越王勾践。没想到几十年后，越往东山再起，逼死了吴王夫差。越王勾践之后成为春秋霸主之一。
越王勾践是多么忍辱负重、老谋深算的一个人啊!勾践为了打败吴王夫差，睡在柴草当中，吃粗茶淡饭;为了打败吴王夫差吃饭睡觉都要舔尝苦胆;为了打败吴王夫差和战士们同睡同起;为了打败吴王，他放下身段，不耻下问。功夫不负有心人。越王勾践最终打败了吴王夫差。
读完了这篇文章我明白了：做人要忍辱负重、不耻下问。
读完了整本书，这本书启示了我：人生就像大海，困难、挫折与艰辛，可是是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。
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寒假到了，孩子们都会放寒假，这时候读书是个不错的选择。特别是成语故事书，里面有很多有趣的故事，还能学到很多成语。要是想写读书心得，可以从故事本身开始，讲讲这个故事讲了什么。比如说《亡羊补牢》，它讲的是一个人家的羊圈破了，羊跑了，后来他修好了羊圈，以后就没再丢羊。
写心得的时候，可以结合自己的生活，想想这个故事能给自己带来什么启示。比如《亡羊补牢》这个故事，就可以联系到生活中做事情要及时改正错误，不然会带来更多麻烦。不过有时候写的时候可能会忘记具体的情节，这时候可以翻翻书，看看故事里的细节，这样写出来的心得就更有依据。
还有就是写心得的时候，要注意语言的表达。有些人喜欢用一些比较华丽的词藻，但其实简单点就好。比如写到感悟的时候，可以直接说“我觉得这个故事让我明白了一个道理”，而不是非要绕圈子说“通过阅读此篇故事，我顿悟了一种深刻的哲理”。当然，有时候写着写着可能会出现一些小问题，比如把“通过”写成“通透”，这都是正常情况，不用太担心。
书写注意事项：
写心得的时候也可以多留意书中的成语，看看它们是怎么用的。比如《画蛇添足》这个故事，就能学到“画蛇添足”这个词，还能体会到做事不要多此一举的道理。如果能结合自己平时的行为来谈，比如写到自己做作业时总是忍不住多做一些没必要的步骤，就可以更生动地表达自己的感受。
【第3篇】成语故事读书心得体会精选怎么写400字
我想，许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习，比如说《拔苗助长》，它告诉我们不能不顾事物发展规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》，它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》，它告诉我们不能眼界狭小，见识短浅，盲目自大。
其中，我最喜欢的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤因为刻苦读书，努力学习，后来成为了有名的大问学家。回想起现在的我们，真是惭愧不已!我们有良好的环境，却要在大人的监督下才看书、读书，尽管这样，我们读书时还是小和尚念经——有口无心。女生，爱打扮，心思全在穿的、吃的上面。男生，爱打架，整天玩，大人怎么教也教不会。富裕点的孩子那个不要，这个不要，娇气得不得了，你说和车胤比我们相差多少?所以，我以后一定要向车胤学习，做个勤奋好学的人。
自从读了《成语故事》之后我深有感触，不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。
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写读书心得体会其实挺讲究方法的，尤其是关于成语故事这类书。有些人觉得随便抄几句成语出处就完事了，这可不行。要想写出点东西来，得先把书好好看一遍，别急着动笔。我以前也试过边翻边写，结果写出来的就像流水账一样没意思。
写的时候，光复述成语故事没多大意义，关键是要结合自己的理解去分析。比如说《守株待兔》，表面上讲的是农夫懒惰，但深层次可能是在讽刺那些坐等天上掉馅饼的人。要是能从这个角度出发，写出来的东西就有深度了。当然，有时候写着写着思路会乱，写到一半忘了初衷，这就需要回过头想想最初想表达什么。
有时候用词不当会闹笑话，比如把“比喻”写成“比愉”，虽然大家都能猜到意思，但总归不太妥当。还有就是句子结构有时候会显得啰嗦，像“成语故事里有很多值得我们借鉴的地方，我们应该认真地去学习它”，这句话完全可以简化成“成语故事值得学习”。
书写注意事项：
成语故事背后的文化背景也很重要。像《卧薪尝胆》这样的故事，背后反映的是春秋战国时期各国间的复杂关系。如果只是单纯讲勾践如何忍辱负重，而忽略了当时的背景，那文章就会显得单薄。所以写的时候，不妨多查些资料，把背景交代清楚，这样文章才更有说服力。
还有一点需要注意，写心得的时候最好能联系实际生活。比如看到《亡羊补牢》的故事，就可以想想自己在生活中有没有类似的经历，有没有及时改正错误的习惯。这样不仅能加深印象，也能让文章更加生动。
小编友情提醒：
写完后记得多检查几遍，别以为草草收尾就行。有时候一个标点符号用错了，整个句子的意思都会变味。虽然我不太确定这样做是不是最有效的方法，但至少比敷衍了事强多了。
【第4篇】成语故事狐假虎威读书心得怎么写500字
今天我翻开《成语故事》这本书，《狐假虎威》这个故事吸引了我。有些人总会借助别人的威风去显示自己的风采，这个故事里的狐狸就是这样的人。
课文讲的是狐狸仗着老虎的威风去恐吓百兽，可愚昧无知的老虎还真以为自己不如狐狸呢!
这只不过是一个童话故事，其实现实生活里也有这样的是呢!
虽然这种办法有点蠢。但是它可以使自己在危险的时候有法子脱离。那也说不上什么狡猾吧!所以在这里我要为狐狸平反。在这种情况下不只是有些动物可以用，人也可以使用，而且我还亲身经历过。
那是一个阳光明媚的中午，我正骑着车回家的路上，走到拐弯处我发现后面有一个人正在跟着我，这是我看了一下四周几乎没有一个人。我的脑筋里就像过电影似的想像着想起了我曾看过的有些抢匪，在一些狭窄的小路跟踪——我的脑筋就像过电影一样放映着。我加了力气往前骑，这时我看到路边摆夜摊的叔叔，于是不管三七二十一地喊了一声“三叔你好”，那位叔叔用最惊奇的眼神看着我，他可能会想;我从哪冒出来一个侄女呢!这个小孩可能认错人了吧!停顿了一会我再往后看时，那个人已经无影无踪了。
我不就是用的这个方法吗!!!
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写成语故事《狐假虎威》的读书心得其实挺有意思的。刚开始得先把故事弄明白，这故事讲的是狐狸借着老虎的威风吓唬其他动物。这事听着挺简单的，可背后学问大了去了。先想想狐狸为什么能成功，它利用了老虎的气势，那说明狐狸挺聪明，知道怎么借力打力。
再就是看这个故事能给人什么启发。比如在生活中有些人也这样，借着别人的名声或者地位来抬高自己。这就得反思一下，自己有没有做过类似的事。如果有的话，是不是该调整一下自己的做法。说到底，做人还是要靠真本事说话，靠骗来的认可终究不是长久之计。
写心得的时候，最好把自己代入进去。就像我刚才说的，想想自己有没有过类似的行为。不过有时候写得太认真，反而会纠结一些细节，像是记不清具体情节了。这种情况就先放下书，去回忆下故事的大致走向，然后再动笔。
还有个需要注意的地方，就是不要光顾着抄故事内容。心得的重点是要结合自己的理解，不然写出来的东西就显得空洞了。有时候写着写着，思路可能就跑偏了，比如把注意力放在描述狐狸的动作上，忘了讨论它的行为带来的后果。
其实写这类心得最重要的是真诚，要是自己都不相信写的这些东西，读者也不会信。所以，写之前最好先理清思路，别急着下笔。要是写着写着发现自己写得不对劲儿，比如逻辑不通或者用词不当，就停下来重新组织下语言。毕竟用心写出来的东西，才更有感染力。
【第5篇】成语故事读书心得精选范文怎么写550字
最近，我读了许多书，不过让我印象最深的是《成语故事》。在这本书里，写了各种各样的故事，有为人处世的、坚强意志的、求学求知的等等，这本书还图文并茂，每个成语既有出处、解释和例句，又有精彩的故事，十分有趣。
在这本书里有100个故事，让我最喜欢的是妄自菲薄和目无全牛。妄自菲薄，是讲形容过于小看自己。讲的是在三国鼎立时期，诸葛亮帮助刘备打天下，建立政权，刘备死后，刘禅即位，可刘禅没有治国的才能，也胸无大志。而诸葛亮写了《前出师表》，在其中写到了蜀国文武官员为蜀国拼命效死，而刘禅也应该发愤图强，振奋精神，万万不可以小看自己。这让我知道了，我们要正确地看清自己，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。
目无全牛指技艺达到精通纯熟的地步，它讲了在战国时期有一位叫庖丁的厨师，他解剖牛的技艺十分高超，把刀分牛分得非常好，哪是肉，哪是筋骨，下刀的时候在筋骨之间的缝隙中游动，连闭着眼也可以解剖牛的身体，这可是他练了几十年才到的境界。这让我知道了我们要过多年的探索和一朝一夕的实践才能获得成功。
很快，我看完了这本书，通过阅读这本书，让我了解了历史知识，又让我能掌握成语的涵义和使用方法，使我在日常生活中能灵活地运用成语。我以后还要多读这类书，让我学有掌握更多的知识。
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写心得，特别是关于成语故事的，肯定得从自己的理解出发。有些人可能觉得，既然是成语故事，那直接照搬书上的解释就完事了，但这其实不对劲。真正的体会是需要结合生活里的事情来看的，比如“亡羊补牢”这个成语，要是只看表面意思，就是丢了羊再去修羊圈，可实际上，这背后藏着的是面对错误及时改正的道理。
写的时候，最好先想想自己最近有没有遇到类似的情况，这样写起来就有底气。就像我有一次工作上出了点小差错，当时就觉得挺懊悔的，后来赶紧想办法弥补，回头一想，这不就跟那个成语的意思差不多嘛。写下来的时候，就可以把自己当时的心情描述一下，这样读的人也能感同身受。
不过，有些人可能会觉得直接抄成语故事就行，但这就太表面化了。像《成语故事》这本书里讲的那些历史背景呀，人物经历呀，都挺有意思，但光是复述故事没多大意义。关键是要有自己的想法，比如“破釜沉舟”这个成语，如果只是讲项羽打仗的事迹，那显得很空洞。要是能结合自己的处境，比如说面临重要考试，为了不退缩，下了决心去准备，这就贴合实际多了。
写心得的时候，语言不用太正式，毕竟不是写报告。有时候稍微随意一点反而能拉近跟读者的距离。比如说“这次读到‘卧薪尝胆’的故事，真是让我感触很深”，这样的句子就挺好。当然，这里有个小地方要注意，有些朋友可能会把“感触”写成“感触到”，虽然意思差不多，但听起来就有点怪怪的。
书写注意事项：
写心得的时候，也不用刻意追求完美。有时候思路突然来了，想到哪里就写到哪里，这样反而更真实。像是我在写关于“塞翁失马”的时候，刚开始只想说这个成语讲的就是祸福相依的道理，写着写着又想到自己以前经历过类似的事，心情复杂得很。所以，写的时候可以顺着感觉走，不要给自己太大压力。
小编友情提醒：
心得，重在真诚。如果你自己都觉得假惺惺的，别人看了也会觉得别扭。所以，不管写什么成语故事的心得，最重要的是把自己的感受表达出来，哪怕有时候语句不太通顺也没关系。
【第6篇】经典读物小学生成语故事读书心得怎么写350字
今天，我读了一个成语故事：《叶公好龙》。
这个故事主要讲：古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙，又因为他生活在富贵家庭中，家里所有的东西都是上等的，所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西，都刺有龙的图案。一转眼，五年过去了。这五年里，叶公一家平平安安，生活地非常幸福。
可是，叶公一家并不知道：天上的真龙知道，叶公一家既然这么喜欢我，那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了，我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天，真龙来到了叶公的家里，透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公，叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了，一看，两眼直冒金心，吓晕了!
这个故事告诉我们：有些人只是表面上喜欢某样东西，并不是发自内心的喜欢某样东西，所以小朋友千万不要学叶公哦!
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写心得，特别是给小学生写关于成语故事的心得，既要让他们能看懂，又要有点自己的想法，这可不是件轻松的事。
拿我以前的经历来说，有一次指导一个孩子写《狐假虎威》的故事心得。开始那孩子就写“老虎被狐狸骗了”，然后就什么也没了。我觉得这样太简单了，就让他想想为什么狐狸敢骗老虎。他想了半天才说：“因为老虎怕别的动物联合起来对付它。”我说对呀，所以这故事告诉我们，有时候表面的东西会迷惑人，真正的力量可能藏在背后。结果这孩子就写出来了，“这个故事让我明白，不要只看外表，要看清事情的本质。”
还有一次，有个孩子写《画蛇添足》，他说“画蛇添足很傻，不应该多此一举”。我就告诉他，其实这不仅仅是傻的问题，而是做事情的时候，有时候我们为了多余的东西反而坏事。他就改成了“画蛇添足让我明白，做事要恰到好处，不然反而会弄巧成拙”。
有时候写心得也会遇到些麻烦。比如有的孩子一看到成语故事就乱套了，说什么“这个故事让我想起上次我和爸爸去钓鱼，也遇到类似的事情”，这就跑题了。我一般会提醒他们，写心得的时候，还是要围绕故事本身展开，不然就变成了随随便便写点感受，没重点。
书写注意事项：
有些孩子喜欢用一些特别复杂的句子，觉得这样显得深奥。比如有次一个孩子写“这个故事让我领悟到，人与人之间的信任是多么的重要”，这话说得没错，但听起来太成人化了。后来我建议他改成“这个故事让我知道，大家要是都互相相信，事情就好办多了”，这样更贴近生活，也更容易理解。
写心得的时候，最好能结合生活里的例子。像《守株待兔》，我就让孩子们想想有没有类似的事情发生在自己身上。有孩子就说，有一次他考试前没复习，想着运气好也许能蒙对，结果考砸了。这样的例子就很好，能让心得更生动。
写心得不一定非要长篇大论。有时候简简单单几句，也能表达清楚。比如写《亡羊补牢》，有个孩子就写了“丢了羊再去修圈门，虽然晚了点，但至少以后不会继续丢羊了”。就这么几句话，把故事的意思都说出来了。
【第7篇】成语故事读书心得体会怎么写250字
可是，妈妈讲的太慢了，也太少了，听到石老师说要看这本书，我立马让爸爸给我买来看，看着看着，我就被成语里面的小故事给吸引住了。真的是太让我爱不释手了，“成语爷爷”真的是太有智慧了，每个成语的背后都有一个故事，让我为之深深地吸引。
其中有一个“拔苗助长”的成语故事给我留下了深刻印象，说的是一个人总是觉得他的禾苗长得太慢了，于是就拔出这些禾苗想让它长得快一些，但是因为禾苗离开了土地就全部死掉了……
我喜欢《成语故事》这本书，它让我们学到了知识，明白了事理。
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写心得，说到底还是得靠自己琢磨。拿成语故事来说，大家都知道这玩意儿挺有意思，但真要写体会，有些人就抓瞎了。其实，写心得的第一步，是要先挑个印象最深的成语故事，别管它是不是经典，只要是让你觉得特别的地方就行。
比如说《卧薪尝胆》这个故事，很多人小时候都听过，但真正去体会它背后的道理，可不是那么容易。我第一次看的时候，就觉得勾践太能忍了，简直不可思议。后来想想，这可能跟当时的社会背景有关，毕竟春秋战国那会儿，诸侯争霸，弱肉强食。所以写心得的时候，就得先把故事背景弄清楚，不然很容易跑偏。
接着就是结合自己的经历，把故事里的道理套到现实生活中。像勾践那种卧薪尝胆的精神，放在今天，不就是一种坚持不懈吗？不过，有人可能会觉得这有点太理想化，毕竟不是每个人都能像勾践那样经历那么大的挫折。这话，听着倒是没错，可仔细一想，人家勾践也是普通人，他能坚持下来，肯定也有他的理由。这就提醒我们，写心得的时候，别光顾着感慨，还得想想为什么人家能做到，自己为什么做不到。
还有个需要注意的地方，就是不要一味地堆砌成语。有些人写心得，恨不得把成语大全搬出来，结果整篇文章看着像是成语接龙大赛，反而失去了重点。就像写《望梅止渴》这个故事的心得，你可以说说这个成语背后反映的心理暗示，但千万别为了用成语而用成语，这样反而会让人觉得矫揉造作。
书写注意事项：
写心得的时候，语调最好能轻松一点，别搞得太过严肃。比如写《掩耳盗铃》，你可以调侃一下那些自欺欺人的行为，但别忘了点到为止。要是写得太刻板，反而会让读者觉得乏味。当然，这也得看场合，如果是正式场合写心得，那自然要稍微收敛些。
【第8篇】____小学六年级作文成语故事读书心得怎么写500字
暑假，我看了《成语故事》这本书，学到了许多的知识。
《成语故事365》精选了三百六十五条知识性、思想性和趣味性较强，适合少年儿童阅读的成语故事，并配以生动风趣的连环彩图，使图文互为照应。
其中最让我感兴趣的是讲以前有一个名叫匡衡的少年，非常好学，很爱读书，但他家里很穷买不起书，于是他只好去别人家里借书，但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他，还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚，匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来，但没光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞，这样光就可以照进来了就能看书了。从此每天晚上他就这样看书。匡衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习。
这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁，无所作为，受到别人的嘲笑，他为了有所成就便开始发奋学习。每当困了就用锥子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦继续读书。读到这里我的眼睛湿润了…很敬佩他坚强的毅力。想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网。
看着《成语故事365》，我学到了许许多多的道理，这本书使我受益匪浅，推介给每一个同学都去看一下。
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写作文心得其实挺讲究的，尤其是像小学六年级那种带点趣味性质的作文，得让别人觉得你真读了书。比如说写成语故事的读书心得，开头可以聊聊你为什么选这个成语，是从哪本书看到的。像我有一次看《成语故事大全》，里面有个“卧薪尝胆”，讲的是越王勾践复国的事，当时就觉得特别有意思，就想着写写感想。
写心得的时候，别光顾着抄故事内容，得加上自己的理解。像那个“卧薪尝胆”，我写的时候就说，勾践那么厉害，居然能忍住睡柴草、吃苦胆，这让我明白人得有点志气，不然就什么事都做不成。不过话说回来，有时候写心得会遇到卡壳，不知道怎么把想法说清楚，这种时候就随便写写，比如“我觉得这故事告诉我们，不管多苦都不能放弃”，这样好像也行。
写心得的时候，成语用得要对。我记得有次写心得，本来想用“一箭双雕”，结果写成了“一箭双雕了”，后来才发现不对劲。还有一次写到“画龙点睛”，写成了“画龙点晴”，虽然读起来还过得去，但仔细一看确实不对。不过这些小问题不影响整体效果，毕竟重点是表达想法嘛。
要是写心得想让老师满意，最好能结合生活实际。比如刚才提到的“卧薪尝胆”，就可以联系下自己有没有类似的经历，像考试没考好后怎么努力复习之类的。不过有时候写着写着就会跑题，比如本来想说学习态度，结果写成讲同学关系了，这也正常，慢慢调整就行。
结尾怎么写？
记得给文章添点亮点，别太干巴巴的。可以问问自己，通过这个故事学到了什么，或者以后该怎么用学到的道理。像我的心得结尾就写了，“以后遇到困难，我就想想勾践的故事，肯定能挺过去”。这样既呼应了前面的内容，又显得挺有诚意。
