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优秀的高一读书心得体会范文怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-07-19 07:52:01 查看人数:12

优秀的高一读书心得体会范文

【第1篇】优秀的高一读书心得体会范文怎么写800字

初读《城南旧事》,好像陷入一个复古的相册,在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。

童年是短暂,因短暂而美好。对许多人来说,童年是一本读不完的书,充满童真、快乐,对未知的好奇与神秘感,所有一切的一切,都美好而易逝,易逝而美好。写童年的作家很多,但林海音描述童年的手法却与其他作家不同,一反惯常使用的体验性随笔文体,通过一位小姑娘之眼,来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物,那一段段“旧事”仿佛就在眼前,一个个鲜活的人物形象,纷纷出场:无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲;充满威严具进步思想却早逝的父亲;用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱,两副银首饰、四季衣裳,一床新铺盖的宋妈;感情受挫导致成了“疯子”最后丧身于车祸的秀贞母女;充满女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘;因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子有反复出现的主角人物,也有蜻蜓点水,几笔带过,却入木三分,让人过目难忘的配角。作者铺陈了一幅生活画卷,让人不单读到老北京的一些旧日风土人情,也读到作为移民者的英子一家从故乡闽南带来的文化痕迹。

通过小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,却也增加了小说的纯度和想象空间。在英子眼里,无论哪一个人物,都是善良的,纵是当了贼的卖小杂货男青年,宋妈懒做好吃嗜赌没责任心的丈夫“黄板提及童年,眼前便不觉浮现屋后的池塘,母亲的巴掌以及父亲每次回家背的包。这些东西好像全部定格在生命之中,怎么挥都挥不去。真有一种“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来“的感觉。

童年如梦,梦出外婆的桥;童年如桥,接着未来的路。一直以来,我都觉得这是对童年的注解。是啊!童年如梦,梦里的一切都是新奇的,所以孩时的我们不会觉得累。像林海音一样,用孩子的眼光去自看世界,那这个世界以及这生命,便是一场梦,一场不会累的梦,一场纯净如水的梦。

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写读书心得其实挺讲究方法的,特别是对于高中生来说。要是想写出点门道,就得先把书本上的东西吃透。比如高一那会儿看《红楼梦》,如果光是翻几页就动笔,那写出来的东西肯定空洞。得先把书里的主要人物、情节梳理清楚,尤其是那些复杂的关系网,不然写出来的体会就会显得很浅薄。

有时候灵感来了,就赶紧记下来,哪怕只是几个简单的句子。我当时看《平凡的世界》时,就被孙少平的经历触动了。后来趁着记忆还新鲜,赶紧在笔记本上写下自己的感受。不过有时候写着写着,思路突然断掉,这很正常。遇到这种情况,不妨先放下笔,去散散步,等脑子清醒点再继续写。

书读得多的人,写起来自然顺手一些。记得以前老师说过,写心得最重要的是结合自身经历。像我读《钢铁是怎样炼成的》的时候,就试着把自己和保尔比一比。当然,有时候会因为一时找不到合适的词,句子就写得啰嗦了。比如有一次,本来想表达“这本书让我懂得坚持”,结果写了好几句才说明白,回头一看才发现太拖沓。

还有个要注意的地方,就是别一味追求华丽辞藻。有些同学为了显得文采飞扬,故意堆砌一些难懂的词,结果反而让人摸不着头脑。其实关键在于真情实感,就像写日记一样,把自己的想法真实地表达出来就好。不过有时候写着写着,会因为分不清主次,把一些无关紧要的小细节写得太详细,这样就容易喧宾夺主。

书写注意事项:

写完后最好能多读几遍。我有个习惯,写完后隔几天再拿出来看看,有时候会发现当初写下的某些句子不通顺,或者前后逻辑不对劲。当然,这种时候不能总是依赖别人帮忙检查,要学会自己发现问题。不过有时候自己改来改去,反而把原本的意思改没了,这就有点尴尬了。

【第2篇】____高一读书心得笔记怎么写800字

恬静的夜晚,月光如水,悄悄地洒落在屋内的钢琴上。钢琴前静静地坐着一个人,他闭上双眼,身体随着手指在琴键上的舞动微微倾侧。随着手指抚过,跳跃的音阶组成了一首美妙的曲子——《月光》。

弹奏的人便是贝多芬。他在一生中经历了许多磨难。他的童年十分艰苦,一开始,人生对于他来说就像是一场悲惨而残忍的斗争。17岁的他,早早的当上一家之主,负责教育他的两个兄弟……尽管,贝多芬的童年生活如此悲惨,但他对这个时代和消磨这时代的地方永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。1796年不幸又降临在了他的身上,他的耳朵日夜作响,像蝗虫侵犯着庄稼地,他的内脏也受剧烈的痛楚折磨。随着时间的推移,他的听觉也越来越差。然而,在这种情况下,他仍能创作出轻松欢快的歌曲,让人无不敬佩。

1801年,他爱上了朱丽埃塔·圭恰迪尼,《月光》便是他在爱情中创造出来送给朱丽埃塔·圭恰迪尼的曲子。

然而,对于他而言,幸福是来得快去得也快,或许是上天的不公,在幸福光芒将他包围不久就消失的`无影无踪。36岁那年,他找到了幸福,在40岁那年,幸福却重新将他遗弃,就像从天堂被死神重重的摔在了冰冷的地狱。1813年他获得了奖项与荣誉在此后的两年他获得了无数的大奖,这段时间是他最光荣的年月。

可又有谁得知,接踵而来的却是他最悲惨的时期,痛苦包围着他。随后那份小小的快乐也算是一种慰藉吧。

贝多芬是宽容的,原谅了那个侄子;贝多芬是不幸的,耳鸣的打击对一个音乐家来说是多么残酷;而贝多芬又是幸运的,毕竟他曾今拥有过那份幸福。最后的几年,他的作品中时而是嬉笑怒骂,时而又是战胜些许痛苦背后动人的微笑。

在第三次手术过后,在等待第四次手术的时候,在大风雨里,大风雪里,一声响雷中,他咽了最后一口气。在那场大雨中,他丢下了他的曲子,留给了世人无限的遗憾。最后,一个陌生人替他合上了眼睛。

依稀记得,那个夜晚,那个皎洁月光下,那架钢琴前,那个弹奏《月光》的背影。

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写读书心得笔记这事,说实话刚开始挺难的。特别是高一那会儿,老师布置的任务,总觉得无从下手。后来慢慢摸索出些门道,就想跟大家分享一下。

最开始得搞清楚书的大意,别急着下笔。就像啃苹果一样,先把皮剥开看看里面什么样。要是连故事梗概都没搞明白,写出来的就只能是表面文章了。记得有一次我写《红楼梦》的读书心得,结果因为没搞懂贾宝玉和林黛玉的关系,整篇文章都跑偏了。后来重新整理思路才找到方向。

写的时候可以挑几个点深入挖掘。比如书中的人物形象,他们为什么那么做?还有情节设置,是不是有什么特别的地方?当然,这中间难免会有些疏漏。比如说有一次写《三国演义》,我重点分析了关羽的忠义精神,却忘了提到他性格里的另一面,就是有点自负。这事后来被同学指出来,我才意识到问题所在。

书写注意事项:

引用原文也很重要。不是说非要长篇大论地抄,而是适当引用能增强说服力。不过有时候引用多了反而显得啰嗦,这点得掌握好分寸。像是上次写《钢铁是怎样炼成的》时,我就引用了太多保尔的话,结果文章变得像读后感集锦,没什么新意。

还有就是联系实际。书里的东西再精彩,如果跟自己的生活脱节也容易显得空洞。所以写的时候可以想想这本书对自己的启发是什么。像我读《简·爱》的时候,就被主人公那种独立自强的精神打动了,于是结合自己遇到困难时的态度变化写了段体会。不过当时写着写着,可能因为太投入,把“挫折面前的勇气”写成了“挑战面前的勇气”,虽然意思差不多,但回头一看还是有点别扭。

最后一点,写完后最好能放一放再看一遍。有时候刚写完觉得自己很完美,过几天再读却发现漏洞百出。记得那次写《老人与海》,我写完第二天再看,发现有个地方逻辑不通顺,明明是赞扬老人坚持到底的精神,结果后面又暗示失败不可避免,前后矛盾了。后来改了好几次才满意。

【第3篇】____高一读书心得体会怎么写900字

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心境愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书,是一种学习的过程,玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,读万卷书,行万里路说的正是这个道理读书是欢乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人,贫者因书而富、富者因书而贵。

读书,是一种欢乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心境是透明的,思维是活跃的,整个人是简便的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自我的过往,但我们能够选择读书,用自我的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要读书,就必须记

取艰难困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校,让读书伴随着我们提高的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向完美未来!

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写心得体会,特别是像高一读书心得这种,不是说非要照着什么固定格式来。要是老老实实照着“开头写感受,中间写内容,结尾再升华”的套路走,那写出来的东西可能就太死板了。其实关键在于你要有自己的想法,别光顾着抄书本上的东西。

比如,刚开始你可以随便找个切入点,就从书里的某句话开始吧。这句可以是你特别喜欢的,也可以是让你印象最深的。然后顺着这个点往下写,讲讲它为什么打动你,跟你的生活有没有什么联系。要是能举个例子就更好了,最好是自己经历过的事,这样显得真实。不过有时候人写的时候容易跑偏,写着写着就把重点给忘了,整得像流水账一样,这就不太好。

写心得的时候,专业术语什么的最好少用,除非你确定读者都能明白。毕竟这是心得,不是学术论文。像我之前看一本书,里面讲到人物成长的时候,用了好多心理学的概念,说实话我当时就被绕晕了。所以写的时候尽量用简单的语言表达清楚自己的想法,不然别人看了可能理解不了。

书写注意事项:

字数什么的也别太较真。有时候想写得多,结果写出来的东西没什么营养,反而让人觉得啰嗦。像我就见过有人写心得,洋洋洒洒一大段,结果全是重复的话,自己都说烦了。所以该收尾的时候就得收尾,别为了凑字数硬拉扯一些无关紧要的内容。

写的过程中难免会遇到卡壳的情况。有的时候脑子一片空白,不知道该写什么好。这时候不妨换个角度想想,比如换个时间再去翻翻书,说不定会有新的灵感冒出来。有时候灵感来了,下笔特别顺畅,但有时候就得慢慢磨,别急躁。

【第4篇】高一读书心得感想怎么写800字

每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。可是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是青年学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》,我对此感受尤深。

宋濂从小勤奋好学,家里贫穷,没钱买书来看,就常常向藏收的人家借,亲手抄录,和他们约定日期归还。在十分冷的冬天里,砚台都结了坚固的冰,手指冻得没法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随教师的时候,背着书箱、拖着鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风,大雪积了好几尺深,脚、皮肤都冻裂而不明白。他博览群书,最终成为明代的大学士。

时光过去了600余年,今日我们的生活、学习条件与600余年前相比,发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里,教师和颜悦色地为我们传道授业解惑;我们不需要抄书、不需要长途跋涉,也没有寒冻之苦,可是,我们真正像宋濂那样用心求学了吗?

有时候我坐在窗明几净的教室里,心却飞到了窗外;对教师苦口婆心的教诲,我缺乏应有的兴趣和活力;父母不惜自我省吃俭用,为我提供便利的学习条件,我却不知心存感激……与宋濂相比,我自感有相当的距离。正如宋濂所言,我的学业没有大的提高,如果不是因为我的天资不够聪明的话,只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。

我以往看过标题为《要“穷”孩子不要“富”孩子》这样一篇文章,印象很深。这是一篇关于澳大利亚父母教育孩子的文章。文章介绍说,澳大利亚是一个发达国家,每个家庭都相当富裕。可是,父母却让孩子们过着清贫的生活。冬天父母让孩子穿很薄的衣服,磨炼他们的意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险,锻炼他们的胆量。我想,也许这就是澳大利亚之所以成为发达国家的原因之一吧!

梅花香自苦寒来。在今日优越的生活条件下,期望学校、家庭乃至整个社会多给孩子提供锻炼的机会,磨炼其勤奋好学、不怕吃苦的意志,使其在优越的生活条件下有更出色的表现。

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写读书心得其实挺有感触的,关键是要有自己的想法。刚开始别急着下笔,先找个安静的地方坐下来,想想最近读了什么书,哪部分让自己印象特别深。我以前读《红楼梦》的时候,就老盯着林黛玉和贾宝玉的关系琢磨,总觉得他们俩的感情挺复杂的。后来才明白,这书不只是讲爱情,还藏着好多社会现象。

接着就是整理思路,把那些零散的想法串起来。比如,《钢铁是怎样炼成的》这本书,保尔的经历让我想到坚持这个词。但我写的时候没直接说“坚持很重要”,而是写了自己遇到困难时的感受,比如跑步跑不动了,就想起了保尔受伤后还要继续战斗。这样写感觉更有说服力。

有时候写着写着会发现一些小问题,比如用词不当。像我第一次写的时候,把“深刻体会”写成了“深彻体会”,当时也没察觉,直到改稿子时才发现。还有一次写到“他努力奋斗的精神值得我们学习”,这句话太直白了,后来改成“他的精神让我想起很多事”,读起来就好多了。

写完后别急着提交,最好放一晚上再看看。我有一次熬夜赶作业,第二天一看,发现好多地方不通顺,比如“虽然我很喜欢这本书,但它让我感到很沉重”。后来改成了“这本书虽然好看,但读完心里沉甸甸的”。改动不大,但读起来舒服不少。

书写注意事项:

多看看别人的读书笔记也是个好办法。记得有一次看同学写的《平凡的世界》,她提到孙少平的经历让她觉得自己也要更加努力。我当时就觉得这个点抓得不错,比我自己写的那些空洞感慨强多了。不过学别人的同时也得注意,别完全照搬,不然就成了抄袭了。

小编友情提醒:

字数别太少,老师一般都要求写满一页纸左右。如果实在不知道写什么,可以试着描述一下书里的场景,或者聊聊书里的某个细节给自己带来的启发。像我写《西游记》时,就专门写了唐僧师徒过火焰山那段,觉得特别惊险又搞笑,写起来就没那么难了。

【第5篇】高一读书心得有感怎么写1250字

书是无言的老师,在教学中读书是我的乐趣,读书也让我收获颇多。假期里,我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章,深有感触,明确了很多道理。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和。

读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先,教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物,他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐,才会发自内心的爱孩子,并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。教师应有独立思想,让我经常思考教育问题,思考人的问题,思考我为什么而教,怎样教,将教育活动与人生思索融为一体。

其次,在新的教育理念引导下,应不断改进教学方式和手段。学生作为人,是需要灌输精神理想的,那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱,在工作过程中要学会宽容学生,与学生和谐相处;另一方面,教师在尊重学生时,也要学会合理合法地惩戒学生,所谓“惩戒”,是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁,从而避免其再次发生,以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点:一、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格;三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要符合相关程序。

在新的教育理念下,教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模,而必然的报应就是,在这个多元化、个性化的时代,调皮捣蛋的孩子越来越多,而那些当初的乖孩子,将来他们也许就是“弱势群体”,汇入茫茫的失业大军。

作为一名人民教师,我决心用书中的鲜明的理论为指引,以“爱”为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。

总之,通过这一个阶段的学习,自己的理论水平有了提升,思路更明确了,方法更具体了。相信在今后的教育教学中,这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。

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写读书心得其实挺有感触的,特别是高一的时候,功课多,时间紧,但抽出点时间来写点感受还是值得的。不像有些人觉得写心得就是抄书评,其实它更像是跟书对话。比如读完一本书,你可以问问自己这本书讲了什么,自己学到了什么,再想想这些知识能用在哪。

刚开始写的时候可能会有点难,不知道从哪里下手。我以前就遇到过这样的情况,明明看了好几遍书,可真到动笔的时候脑子一片空白。后来慢慢摸索出个办法,就是先把书的主要内容概括一下,再想想哪部分最吸引自己。比如说看《红楼梦》,我就喜欢林黛玉的性格描写,那就可以围绕这个点展开,说说她为什么让我印象深刻之类的。

写心得别光顾着摘抄书里的句子,最好结合自己的生活经历。就像有一次读了《钢铁是怎样炼成的》,我就想起自己参加运动会时的坚持,那时候特别累,但咬咬牙就过去了,感觉和书里的主人公保尔有点像。当然,有时候写着写着会跑题,这也没关系,写完后回头看看删掉一些无关紧要的部分就行。

有时候写心得还会碰到一些小麻烦,比如有些词想不起来具体怎么写,就随便写了另一个意思相近的词,结果发现不太对劲。比如把“坚韧”写成了“坚忍”,虽然差不多,但总觉得差点意思。不过习惯了就好,慢慢就能找到合适的词了。

还有就是字迹问题,我经常写得潦草,后来发现这样改稿子很麻烦。所以现在尽量写清楚一点,至少自己能看得懂。要是写得太乱,回头检查的时候可能连自己都认不出来写的什么。

写心得的时候还可以试着用点比喻什么的,让文章看起来生动些。不过比喻也不能太多,不然显得花哨,反而分散注意力。比如形容一个人很聪明,就可以说他像个小雷达一样,到处都能发现问题。但比喻多了就会让人觉得啰嗦,所以得控制数量。

【第6篇】高一读书心得体会800字怎么写850字

童心是一个很奇特的东西,它可以让黑白的世界变得绚丽,可以让复杂的思维变得简单,可以让沉闷的时间变得风趣。描述童心很容易,保持一颗童心却很难。每个人的初始都是单纯的,对世界充满好奇,随着点点滴滴的成长,许多人被世态的变迁磨灭了童心,变得世故,也逐渐遗忘了曾经那个充满欢笑与无知却令人倍加珍惜的童年。

童心是充满欢乐的。日本作家黑柳彻子借着自己对童年的回顾唤醒人们沉睡已久的童心,唤醒人们对童年欢乐的记忆。在小豆豆眼中,每一天的阳光都是崭新的,每一秒的生活都是无比幸福的,尽管她是一个刚读一年级就被退学的孩子,她从不对世界有任何抱怨。看着小豆豆的一言一行,每个读 者都会流露最温馨的笑容,因为在小豆豆身上有每个人童年的影子,看到她就像看到了幼年的自己。小豆豆与燕子对话时投入的模样,小豆豆丢失公交卡时焦急的神情,以及她遇到问题时迷惑的样子,还有各种各样的怪表情都让读者捧腹大笑,笑容就像童年时那样灿烂。

童心是充满想象力的。小林宗作先生是一位成功的校长,是一位和蔼的长辈,更是一位永葆童心的教育家。我很羡慕小豆豆,羡慕巴学园所有的学生,因为他们遇到了最懂孩子心的老顽童校长。小林先生将废旧的电车改为教室,每一节课想学什么科目由学生自己决定,每次吃饭前都会合唱一首歌或讲笑话。这些看似另类的教学方式,正是童心的体现,一个没有童心的人,是不会有如此标新立异的想法的。

童心是充满相互关爱与尊敬的。在小林先生看来,给孩子们最好的爱就是尊重。每个小孩子都有自己对世界独到的见解,有时会让大人感到荒谬,甚至会遭来谴责,而小林先生永远尊重孩子们千奇百怪的想法,哪怕它不符合正常的思维逻辑。

小豆豆是幸福的,因为小林先生,她拥有一个别样却丰富多彩的童年,拥有一颗不会随童年的消逝而消逝的童心。太过紧密的逻辑思维会麻木我们的思想,童心却可以让我们以孩子般的眼光观察世界,发现很多我们曾经从未关注过的新奇。所以,童年虽然消失了,但别让童心也就此驻足。

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写心得,刚开始真不知道从哪下手。有时候书看完了,心里有点想法,可就是没法组织成文字。其实,这事关键得找到感觉。比如读完一本书,脑子里肯定有些印象深刻的点,哪怕就那么几句话、几个画面,先把它们记下来,再慢慢理顺。

我以前写的时候,就喜欢随便找个本子,看到什么感想就随手写。有时候写着写着,就发现自己跑题了,明明是想写这本书的感受,结果扯到别的去了。后来才明白,写心得得有点方向,不能太散。要是觉得思路乱,就列个提纲,哪怕很简单,就几条,把想说的大致框一下。

写心得不是单纯复述书里的内容。如果只是照搬情节,那写出来的东西就没什么意思了。应该结合自己的经历去理解书里的东西。比如看到某个人物的抉择,想想如果是自己会怎么做。这样写出来的感受才真实。当然,有时候写着写着会发现,书里的一些道理跟生活里的事还挺像的,这时候就可以顺着这个点展开写。

有时候写心得会遇到卡壳的情况,特别是找不到合适的词来形容自己的感受。这时别急着找特别高级的词儿,用简单的表达也行。毕竟写心得是为了表达内心的真实想法,不是为了炫耀文采。而且,有时候越简单直白的话,反而更能打动人。

不过有时候也会不小心写错一些词,像是把“虽然”写成“苏么”,或者把“因为”写成“因该”。这种小地方偶尔出错很正常,只要不影响整体的意思就行。还有,写心得的时候最好多检查几遍,不然有些错别字就容易混过去。

写心得的过程,其实也是重新审视书的过程。每次写完一篇,回头看看,都会觉得自己对书的理解更深了一层。所以,写心得不只是完成任务,也是一种自我提升的方式。

【第7篇】____高一读书心得感悟范本怎么写850字

这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步,比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路。那才是从失败中获取的的收获。***主席曾经说过:“失败是成功之母。”曾任美国总统的林肯一生遭到无数次失败和打击。然而,他英勇卓绝。他从0832年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的。他在最后一次,也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统,他终于成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的努力终于得到了回报。

我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

现在我们努力起来,让老人、让他们永不言弃的精神感动并激励着我们每一个人吧!

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写读书心得其实跟平时聊天挺像的,就是把自己的想法说出来。不过,有些人觉得难,因为不知道从哪儿下手。其实,写这种东西不用太拘谨,就像给朋友讲个故事,把自己读完书后的感受说出来就行。

比如你读了一本《红楼梦》,可能第一反应就是这书好复杂,人物多得记不住。那你就从这个点开始写,说说自己刚开始看的时候有多头疼,后来慢慢琢磨明白了,才觉得有意思。写的时候别怕啰嗦,就顺着自己的思路走。要是觉得某个情节特别吸引人,就详细描述一下为什么吸引你,是人物对话精彩,还是结局让你意想不到。

我有个朋友写心得的时候,总是喜欢先聊聊背景什么的。他觉得这样能让没看过这本书的人也能大概知道情况。比如,《红楼梦》里的贾宝玉和林黛玉的感情线,他就写了好几段去铺垫,结果后面真正想表达的反而没多少空间了。其实,开头没必要说得那么全,重点还是在于你的感受。

还有一次,我在看一本历史书,读着读着突然想到小时候听爷爷讲的故事,感觉特别贴合书里的内容。我就随手记下来了,然后在心得里提了一下。虽然有点跑题,但我觉得这样挺好,能让人看出你是真用心读了书,而不是单纯摘抄书里的句子。

有时候写着写着会发现自己思路乱了。像我就遇到过这样的情况,本来想写某个人物的性格变化,结果越写越偏,变成了对整本书风格的吐槽。虽然最后还是交了作业,但总觉得差点意思。所以,写之前最好心里有个大致框架,不然容易偏离主题。

书写注意事项:

写心得的时候别老想着要用什么高级词汇。有时候太刻意反而显得不自然。像我有一次写心得,为了显得自己懂文学,故意用了几个生僻词,结果被老师说读起来费劲。后来想想,用平常说话的方式表达反而更容易让人接受。

【第8篇】高一读书摘记心得体会1200字怎么写1450字

老舍—一个伟大的人民艺术家,一个让后人永远敬仰的文学巨匠,一座永恒的丰碑。他一生创作了许多经典的作品,比如:长篇小说《离婚》,《老张的哲学》;戏剧《龙须沟》,《茶馆》,《春花秋实》;短篇小说集《火车集》,《樱海集》等等。但其中最着名的要算《骆驼祥子》了。《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托—车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。

但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产。从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,如果不是他们的迫害,祥子也不会从充满希望走向堕落,一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。读书是一种提升自我的艺术。“

玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。

每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!读书,是好事;读大量的书,更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

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写读书摘记心得体会其实是个挺有意思的活儿,尤其是到了高中阶段,书越看越多,脑袋里的想法也跟着多起来。先说个窍门,别刚开始就想着把整本书都抄下来,那样既费劲又没什么效果。你可以挑几个你觉得特别棒的地方,简单地记下来就行,像是金句,或者自己觉得有启发的段落。不过,有些人可能就直接照搬原文了,这样看起来挺认真,但实际上没什么意义。

记完之后,就得琢磨怎么把这些东西变成自己的话。比如,看到一句话,“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。”你得想想,这句话到底讲什么意思?是不是说人要有毅力才能成功?然后把自己的理解写出来,这就算是心得了。当然了,有的人会直接翻译原文的意思,这也没错,但最好还是能加上点自己的感受,不然就显得太死板了。

再来说说格式,这个倒不用太纠结。有些人喜欢分条列项,有些人喜欢一段一段写,只要看着舒服就行。我见过有人写得特别工整,像个小作文本子一样,一行行排得整整齐齐,看着还挺赏心悦目的。不过也有些人的字迹乱七八糟,东一笔西一笔的,虽然内容还不错,但看着就有点累。

还有一点要注意,就是不要光顾着摘抄,而忽略了思考。有些人看完书后就直接抄几句名言警句,然后就结束了,这样的摘记就失去了意义。你应该试着去分析书中的内容,看看它对你有什么帮助,或者能不能让你学到新东西。如果只是单纯地复制粘贴,那还不如不写呢。

有时候写的时候会遇到一些困难,比如不知道该怎么表达自己的想法。这时候可以多看看别人是怎么写的,找找灵感。但千万不能照搬别人的思路,那样就变成抄袭了。而且有时候写着写着,突然发现自己跑题了,这就需要回头调整一下方向,重新回到正轨上来。

最后再说一句,写摘记心得体会这件事,最重要的还是坚持。刚开始可能会觉得麻烦,但时间长了就会发现,其实还挺有意思的。毕竟,每次写下一点感悟,都像是跟书本进行了一次对话,挺有意思的。

优秀的高一读书心得体会范文怎么写(精选8篇)

写读书心得其实挺讲究方法的,特别是对于高中生来说。要是想写出点门道,就得先把书本上的东西吃透。比如高一那会儿看《红楼梦》,如果光是翻几页就动笔,那写出来的东西肯定空洞。得先把书里的主要人物、情节梳理清楚,尤其是那些复杂的关系网,不然写出来的体会就会显得很浅薄。有时候
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