【第1篇】读书笔记心得范文怎么写500字
“讪君卖直”，真是精准。我向来不惮以最坏的恶意揣度古代的文官。不否认历史的长河中有着无数惊才绝艳的天才，他们知行合一，经史恰恰是服务他们行动的利器。
然而，毫不客气地说，庸碌之人即便满口四书五经，仍然改不了其思想上的龌龊。更可怕的是，他们自认为是精神的巨人。自以为满腹经纶，实际不过是背书的机器;投机取巧，却要给自己冠上正直的名头;满口仁义道德，实则酸腐至极。悲哀的是，伟人往往是少数的，庞大的迂腐甚至妨碍了国家的正常运行。正如书中讲述“我们这个帝国有一个特点：一项政策能否辅助实施，实施后或成或败，全靠看它与所有文官的共同习惯是否相安无扰，否则理论上的完美，仍不够是空中楼阁。”“这些人把正直当作商品，甚至不惜用诋毁讪议人君的方法作本钱，然后照耀贩卖他正直的声望。”有些文官恨不得日出进谏，日落受罚，明天就流芳百世。当批评的目的不是为了改善而是为了投机，那就免不得鸡蛋里挑骨头混淆视听，降低效率干扰运行。
读书读死了果然会让人更天真。文官以为他们被打的屁股开花，后人讲起他们的名字的时候就会在旁注释“忠义”，殊不知群众的眼睛也是雪亮的，谁是忠臣，谁是投机倒把之人，真的以为辨认不出来么?
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写读书笔记心得其实挺讲究方法的，尤其要是想写出点自己的东西来。刚开始得挑一本真正感兴趣的书，不是随便翻翻那种，而是能让你心里痒痒的，想多了解一点的那种。选好了书，就得认真看，别走马观花似的，边看边划重点，把觉得特别有意思的地方记下来，哪怕当时觉得没什么大不了的，说不定过几天就明白了。
做笔记的时候，别光抄书上的句子，试着用自己的话复述一遍，这样印象会深点。比如说看到一段讲人物心理变化的话，别直接抄，想想如果是你遇到这种情况，会怎么想，然后写出来。这样既锻炼了理解力，也能让自己记得更牢。还有，有时候写的时候思路会突然冒出来一些新想法，赶紧记下来，不然一会儿就忘了。
有时候写着写着，可能会发现自己对某些概念理解得还不够透彻，这时候就得多查资料，看看别人是怎么说的。不过，查完资料也不能全盘照搬，得结合自己的体会去消化吸收。比如我在看一本心理学书的时候，有些理论刚开始看得迷迷糊糊，后来又找了些案例来看，慢慢就明白了。
还有个要注意的地方，写心得的时候，别光顾着写书里的内容，也得加上自己的感受。书是死的，人是活的，书里讲的东西不一定都适合所有人，得结合自己的实际情况去分析。像我有一次看了本关于时间管理的书，里面的方法挺好的，但我发现完全照搬不太现实，我就试着调整了一下，才更适合我的节奏。
有时候写着写着，可能会觉得思路有点乱，不知道该怎么组织语言。这时候不妨先把想到的都写下来，然后再慢慢整理。当然，有时候也会遇到写得不顺的情况，这很正常，别急着改，过段时间再回头看，也许就有灵感了。
【第2篇】最新鲁滨孙漂流记读书笔记优秀范文怎么写800字
起先这本书中繁琐的人名让我厌烦。但是越往后看越精彩，尤其是鲁滨逊的荒岛生活，也就是他遇难后幸存的那段深深吸引了我。
主人公鲁滨逊幸运的被海浪打上海岸后从仅存的一点希望到失望，到绝望。冷静下来后又燃起了对生的向往。从此开始他长达二十八年的孤岛生活。
在苍凉寂寞的荒岛，鲁滨逊以他勇于冒险、敢于创造的精神，独自一人与困难和艰险斗争，终于创造出了自己的一片天空。在荒岛上，鲁滨逊用自己的双手建立了房屋、篱笆，还学会了做衣服、器具等生活必须品。他把还把山羊、鹦鹉等野生的动物圈养起来，用剩余的一点种子经过反复的播种，吃到了自己的粮食。当他看到野人用自己的同类开宴会时，他勇敢的站出来，与他们搏斗，搭救了一名年轻的也人，并给他取名为“星期五”。终于，他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶，自己非但没有被困境压倒，反而过上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母都里开了人世，鲁滨逊收回他巴西植物园的全部受益，并把一部分送给那些帮助过他的人们。
鲁滨逊如果没有离开家，而是按照他父亲说的生活，那么他的人生一定不够精彩。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去保卫自己的家园。但他按照自己的意愿去做了，虽然他一次次地遇到困难，但他勇于向世界挑战。在经过大浪后没被淹没，于是在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园;他勇于去行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，拼命去救他，我们也应该向鲁滨逊这样，不被打垮，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战。
我明白了只要我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?
有人这样评论鲁滨逊：“鲁滨逊那种对生活不断追求，对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.”我们要热爱生活，只有热爱生活，才能做到鲁滨逊那样。
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最近看了一些关于《鲁滨逊漂流记》的读书笔记，觉得很有启发。其实写这类笔记并不难，关键是要结合自己的理解去梳理书里的内容。刚开始可以先把书的大致情节过一遍，像鲁滨逊是怎么流落荒岛的，他都经历了什么，最后又是怎么回到英国的，这些都要搞清楚。这样心里有个底，写起来就不会太乱。
不过有时候会遇到一些小麻烦，比如记得书里提到鲁滨逊在岛上建了个小木屋，但具体细节可能就不太记得了。这时候可以翻翻书，找到相关的章节仔细看看。书里还提到不少野外生存的小技巧，像怎样找食物、如何制作工具之类的，这些都是值得记录下来的地方。当然，除了这些表面的东西，还可以想想鲁滨逊的性格特点，他那种面对困境永不放弃的精神特别值得学习。
写笔记的时候最好能联系一下现实生活，想想如果自己处在那样的环境里会怎么做。这样既能加深印象，也能学到东西。我曾经试着模仿鲁滨逊的样子，在家后院搭了个小棚子，虽然规模小多了，但也体会到了动手的乐趣。当然，这跟书里描述的完全没法比，但确实让我对那些生存技能有了更深的认识。
还有个需要注意的地方就是语言表达。有些人喜欢用很华丽的辞藻，但我觉得简单明了就好。毕竟读书笔记主要是给自己看的，只要能把想法清晰地传达出来就行。偶尔也会犯点小错误，比如把“荒岛”写成“慌岛”，虽然意思差不多，但还是得注意一下。不过这些问题都不大，只要认真检查一下就能发现。
【第3篇】捕捉儿童敏感期读书笔记范怎么写1300字
阅读了《捕捉儿童敏感期》一书中的案例和孙瑞雪老师对案例的深入点评，我从中学到了很多解决问题的方法，也想起了以前在迎宾幼儿园时发生的一些和书中案例相似的事情，那时都会错误地理解孩子的一些做法，甚至扼杀了孩子的某个敏感期。
本学期构建区角，小朋友带了自己的玩具来幼儿园。有的小朋友，老师通知家长多次，但都没有把玩具带来，后来经询问才知道孩子坚决不让带。每次妈妈想偷偷带来，孩子发现后都会大哭大闹一场，妈妈还说孩子很小气，怕东西带来后别的小朋友玩，他从不让别人玩他的玩具，就算是他不喜欢的也不行，真拿他没办法，也许是独生子吧，特自私。“我认同了孩子妈妈的话，同意”孩子很自私“的说法。
现在我明白了，这个时候的孩子跟自私毫无关系，而是自我意识逐步形成。此时的父母和老师应满足儿童的需求，不要谴责孩子的行为。要给孩子一个良好的成长环境，因为这是儿童建构自我的开端。
户外活动时，孩子们总喜欢拾地上的小东西，把它当成宝贝一样捧在手心，或装进口袋，被我发现后，告诉孩子们不许捡地上的东西，它不卫生，并要求孩子把它扔掉，看着孩子们扔东西时依依不舍的样子，现在回想起来，我的做法太残忍了。如今阅读了《捕捉儿童敏感期》，便知道了一些正确的做法，那就是给幼儿自我发展的空间，给他充分的自由。
婴儿从一出生进入了第一个敏感期：口的敏感期，现在我明白了婴儿最初是用口感知世界的，首先用口唤醒了自己的手，用手去探索。以前不知道孩子们专心反复地做他喜欢的事时是他的某个敏感期到来了。自从阅读了《捕捉儿童敏感期》，我特别喜欢去捕捉班上幼儿的敏感期和书中对照深刻体会一下。
一天，孩子们喝完水后送水杯，把水杯摆回杯架后，其他小朋友都回座位了，只有琦琦小朋友站在杯架前边看边说。原来杯架上的数字吸引了她，想起近几天她总是喜欢问我一些字的事，我知道她认识数字的敏感期到了。她边读边问：”老师，这是‘8’吗?那是‘19’吗?这是什么?“我依次告诉她，并一一读给她听，她边听边小声跟读，我放慢速度把每个数字读清，生怕她听不清楚读错了。
这时期的孩子对敏感的对象因为感兴趣而投入，因为投入而专一、持久。成人千万不要打断孩子，而是应该先观察再判断，否则会扼杀孩子敏感期的萌芽。虽说孩子失去的敏感期有些可以弥补回来，但毕竟有缺憾。希望老师一定要细心观察，为幼儿的敏感期多做准备。班上已经有明显的教具：班上的物品和门窗都贴着相应的词语，还有识字家园。也可以在发作业时让识字敏感期中的幼儿对应着小朋友的名字去识字。让儿童把文字和语言与它对应的对象在自己的生活中联系起来，以便孩子能深刻地记住并理解地识字。成人要多给幼儿展示自我、发展自我的机会，更要给幼儿充分的爱和自由。
我非常感谢王老师给我们这次学习的机会，让我有幸阅读了《捕捉儿童敏感期》，我感到非常幸福。这本书会让我更爱我的孩子，我也会把我的爱传递给我遇到的每个孩子。我呼吁所有父母不要光用嘴说爱孩子，要用实际行动来表示吧：多抽出时间陪孩子，多观察孩子，多给孩子自由发展的空间，多关注并捕捉孩子的每个敏感期，让我们的孩子在爱和自由的环境下健康快乐地成长。
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写读书笔记这事，说难也难，说简单其实也没那么复杂。我琢磨了好一阵子，觉得关键得找到适合自己的方法。刚开始，很多人可能就照搬别人的做法，结果发现自己根本吃不消。这就得调整心态，别急着套用模板，慢慢摸索才是正道。
比如孩子刚学说话那会儿，你得留意他们的兴趣点，他们喜欢什么，你就顺着这个方向去引导。要是硬逼着他们看那些他们不爱看的东西，那效果肯定不好。这就好比我们大人自己看书一样，要是这本书太枯燥了，我们也提不起劲来，对吧？
写读书笔记的时候，最好先想清楚到底要记录什么。有些人喜欢记下书里的金句，有些人则爱写自己的感悟。我觉得这两种都挺好，关键是看你怎么用。比如，看到一段特别打动你的文字，随手抄下来，过段时间再回头看，说不定会有新的体会。
书读得多了，自然就会积累一些东西。有时候，灵感来了，随手记一下也是个不错的习惯。不过，有时候写着写着，可能会把一些细节给漏掉，这是常有的事。就像我有一次写笔记，明明记得书里提到过某个概念，回头一翻才发现没写全，后来又专门补了一下。
再就是，读书笔记的形式可以多样一点。有些人喜欢用思维导图，有些人喜欢列清单，还有人干脆就写成流水账。我觉得只要能帮自己理清思路就行。当然，有的人可能写着写着就跑题了，这也是难免的，重要的是别忘了初衷。
书写注意事项：
跟别人交流也很重要。有时候，你觉得自己已经理解得很透彻了，但跟别人一聊才发现原来还有好多盲区。这种互动能让你对书的理解更深一层。不过，有时候交流起来也会遇到些小麻烦，比如对方的观点跟你不太一致，这时候就需要多听多思考，而不是一味地争辩。
【第4篇】____爱弥儿读书笔记怎么写900字
《爱弥儿》是一本不寻常的教育著作，开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的文化结晶。“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”毫不掩饰地表达了自己主张人性本善，主张教育目的在于培养自然人，主张改革教育资料和方法，顺应儿童的本性，让他们的身心自由发展。
卢梭让爱弥儿从游戏、种植、木工劳动中学习，处在这一阶段的儿童，需要的是感官体验带来的欢乐，游戏便是实现这一欢乐再好但是的手段了。我国伟大的作家鲁迅说过，游戏是孩子最正当但是的行为，在这点上我跟卢梭的看法是吻合的，卢梭也认为一个孩子就应透过游戏持续着活泼的性格。
但是，我们此刻的家庭教育，许多家长“望子成龙，望女成凤”的愿望过于迫切，要自己的孩子在尽可能比别人少的时间里完成比别人更多的知识的学习，占用了孩子大部分游戏时间。我们学校的教育，无论是高中教育、初中教育、小学教育甚至幼儿园教育，似乎就是为了满足考试的需要，迎合社会、家长的一时之需。
卢梭的《爱弥尔》，能够看作是一部对人性的教育。人理解教育的目的是什么?一向以来我坚信：人理解教育的目的是为了获得更多的幸福。贯穿卢梭论教育的是“自然教育”的观点，即按照儿童的自然天性进行教育。我们不妨将卢梭的“自然教育”拿来使用，让孩子顺从“自然”的发展，不要让他们过早地明白与他们无关紧要的事情，而是让他们尽情地游戏，这样才能到达需要和供给的平衡，才是自然地发展。
我发现此刻的家长似乎把学习成绩认为是与孩子唯一有联系的事情，“其它的事你就别担心、别操心”，但孩子们真正就应得到的是什么?人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。就应教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他无论在什么样的环境下都能够生活。
生活，并不就是呼吸，而是活动，那就是要使用我们的器官，使用我们的感觉、我们的才能，以及一切使我们感到我们的存在的本身的各部分。生活得最有好处的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。虽然年满百岁才寿终而死，也等于他一生下来就丧了命，如果他一向到临死的那一刻都过的是最没有好处的生活的话，他还不如在年轻的时候就走进坟墓好哩。
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写读书笔记这件事，其实很多人都知道重要性，但具体到怎么下手，不少人就发愁了。比如我以前也一样，总觉得书看完了就完事，后来慢慢意识到，做笔记不仅能加深理解，还能方便以后回顾。____年的爱弥儿读书笔记，说到底就是把自己的想法记录下来。
刚开始，你可以从书中的关键点入手，找到那些让自己印象最深的部分，然后用自己的话复述一遍。当然，这里有个小窍门，别照搬原文太多，毕竟抄书不是目的，而是要消化吸收后用自己的方式表达出来。有时候，我会随手在书页空白处划线标注，这样回头找起来方便，还能提醒自己当时的想法。
还有个方法是结合自己的生活经验去联想。比如《爱弥儿》讲了很多教育理念，我就试着想想自己小时候的经历，看看哪些地方跟书里的观点能对应上。这样做笔记的时候会感觉特别真实，不像干巴巴地摘抄句子。不过有时候写着写着，可能就会把一些无关紧要的小细节写进去，这就有点跑题了，得注意控制范围。
书写注意事项：
读书笔记不一定非要写成长篇大论，简短有力也可以。比如用几个关键词概括章节内容，再附上个人感悟。要是觉得这样太随意，那就试试列出提纲，先把框架搭好，再往里面填具体内容。不过有时候，人在赶时间的情况下，可能会忘记补充完整，所以最好预留些额外的时间检查一下。
说到检查，其实这也是一个容易被忽略的环节。有时候我们写了半天，回头一看才发现漏掉了重要的部分，或者某个句子不通顺。这时候不要急着改，先放一放，过段时间再回来看，往往会有新的发现。当然，要是太着急，也可能导致改得乱七八糟，反而弄巧成拙。
【第5篇】____爱的教育读书心得读书笔记范文怎么写900字
在生活中，相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛，老师语重心长的话语，同学们真诚的安慰，都让我们深受教育。今天，我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。
初读这本书，还是从课本上了解到的，在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》，描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生，因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了，墨水将本子染脏了，于是引发了争吵。最终，克莱地请求和解，他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》，写的是卡罗纳因为母亲的去世，内心十分悲痛，结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文，觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情，告诉我们一个深刻的道理，如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容，第二篇赞颂了人间的真情。
这些故事非常吸引我，于是让爸爸买下了这本书，真正地去感受这本书的魅力。在书里，我认识了品格高尚的卡隆，他身材高大，虽然他的家境并不怎么好，但是他乐于助人，保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是，他还在母亲节前，花了三天三夜的功夫，写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章，送给母亲做礼物。而且他还非常侠义，有一次上课，别人戏弄了带有残疾的克洛西，克洛西忍无可忍，将墨水瓶扔了过去，没想到正中刚进门探视的校长的怀里，校长再三审问是谁干的，卡隆都正直地回答：”是我!“
这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调，描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习，但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比，不会没完没了的督促着孩子，而是温柔如杨柳般的劝导……在这里，我还认识了虚荣心特强的华梯尼，他家境富裕，喜欢穿着富丽堂皇的衣服，在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“，他总能将兔脸装得活灵活现，待人非常真诚，内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……
《爱的教育》是值得珍藏的一本好书，通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁，反映一种种多样的”爱“。我读了这本书，受到了”爱的教育“，更加学会了怎么去爱。
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写读书心得其实挺有意思，特别是像《爱的教育》这样的书，它讲的是校园里的事情，还有人与人之间的感情。写心得的时候，得先想想自己读完书后印象最深的地方是什么。比如说书里的小故事，像安利柯和他的同学们怎么相处的，或者老师怎么教学生的。把这些东西记下来，然后用自己的话说说为什么觉得好，或者哪里让自己觉得特别。
我每次写，都会先找张纸随便写写，想到什么就写什么，不用管顺序。比如那天看《爱的教育》，我就记了几个点，一个是卡隆帮弱小同学的事，另一个是安利柯妈妈给他写的信。后来整理的时候，就试着把这两件事联系起来，想想它们有什么共同点，这样写出来的内容会比较有条理。
写的时候也别太拘泥于形式，有时候灵感来了，句子长短都不一样也没关系。像我刚才写的时候，就感觉有些话一口气说完更顺畅，所以句子有点长。不过写完回头看看，发现有几个地方标点不太准，像是逗号该不该放那里，这种小问题就慢慢改吧。
还有就是，书里的专业名词什么的最好能用上，比如书里提到的“博爱”、“理解”之类的词，写心得的时候都可以提一下。不过有时候会想不起来具体叫什么名儿，就大概描述一下意思吧。比如那个老师教学生的时候特别注重平等，这就跟现在提倡的什么“尊重个体差异”差不多的意思。
我觉得写心得最重要的是真诚，把自己真实的感受写出来就行。要是光想着该怎么写才好看，反而容易跑偏。不过有时候也会遇到卡壳的情况，比如写着写着突然不知道接下去说什么好，这时候不妨停下来喝口水，换个角度想想，说不定就有新想法了。
小编友情提醒：
写完之后记得多读几遍，检查一下有没有明显的错别字或者不通顺的地方。当然，有时候忙起来可能顾不上那么细，像我上次写的时候就漏了个“的”字，自己都没注意到，直到别人提醒才看到。这种事情偶尔发生也正常，不用太纠结啦。
【第6篇】____热爱生命读书笔记范文怎么写550字
曾经有人说过：“我热爱生命，热爱生命的真实和生命的偶然，以及瞬间即使的美。”这话正验证在《热爱生命》这上。读了这部小说后，我对此感悟至深。
这篇文章主要讲了一个淘金者，为了躲避即将到来的严冬，孤苦一人，风餐露宿，在漫无边际的荒原上，急匆匆地、却又是艰难而缓慢的向东南方赶去。他身边没有食物，就在途中挖野草、抓小鱼生吃来维持生命。天黑之后，他就倒在地面或岩石上度过寒冷的长夜。一路上他与大棕熊、野狼等野兽进行了艰苦的周旋与搏斗。他先是蹒跚而行，后来由于体力的减弱而不得不用四肢在地上爬行，最后只能下意识地用身子在地上蠕动着向前。他与极度的饥饿、疲劳展开了难以想象的斗争。凭着求生的本能和顽强的毅力，还有朦胧的希望，他最终于活了下来，在荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。
这部小说给了我深刻的启示：为了达到一个人生的目标，就要同人生道路上的一切艰难险阻做殊死的搏斗。这篇小说中的主人公在重重艰难险阻面前，想要放弃生命，选择死亡是再容易不过的事情，但他却没有甘心就死，他选择了抗争。因此，面对生活、工作遇到困难甚至生命受到威胁的时候，我们不能坐以待毙;只有奋起抗争，才能取得胜利!让我们永远热爱伟大的、顽强的生命;让生命之树常青
精选用户撰写心得58人觉得有帮助
写读书笔记这事，说难也难，说简单其实也很简单。很多人觉得写读书笔记得绞尽脑汁，生怕漏掉什么重要细节，这想法没错，但真到动手时就容易卡壳。比如你正翻着《热爱生命》，想记点什么，又怕写得干巴巴没意思。这就得先搞清楚自己的目标，是为了加深理解，还是单纯应付任务？
我以前写读书笔记，总想着面面俱到，结果写着写着就跑题了。后来慢慢摸索出个窍门，就是抓住关键点，别贪多。比如《热爱生命》里有个人物叫皮埃尔·布瓦罗，他那种面对困境绝不屈服的精神特别值得学。写的时候，不用每个细节都复述一遍，挑几个最打动你的片段就行，再结合下自己的感受，这样既不费劲又能写出点东西。
读书笔记，最好别照搬原文。有些人喜欢抄书，一页页往下记，看着挺认真，实际上没什么意义。真正的笔记应该是用自己的话整理出来，哪怕只有几句话，只要能表达出核心思想就好。要是担心自己概括不好，可以试试先简单记录，之后再慢慢补充完善。
有时候写的时候会遇到瓶颈，比如某个观点想不透彻，这时候不妨换个角度。比如从另一个角色的视角去理解，说不定会有新发现。就像《热爱生命》里的珍妮特，她虽然不是主角，但她对生活的态度同样值得借鉴。通过她的经历，你会发现坚持和勇气真的很重要。
写笔记的时候也要注意格式。有些人喜欢列提纲，有些人则喜欢随意发挥。我觉得提纲是个好办法，但也不是绝对必要。如果太拘泥于形式反而会影响思路。不过，要是你平时习惯用某种方式，那就坚持下去好了。毕竟适合自己的才是最好的。
写笔记还有一个好处，就是能锻炼思维能力。每次写完后回头看看，就会发现自己对书的理解更深了一层。而且随着时间推移，那些笔记还能成为宝贵的资料，偶尔翻出来重温一下，总会有新的感悟。
不过，有时候写着写着就容易偏离主题，写成流水账似的。比如我在写《热爱生命》的时候，曾经花了太多时间描述背景故事，结果忘了重点。所以提醒大家，写的时候心里得有个谱，别被书里的内容牵着鼻子走。可以先大致规划一下，哪些该详细写，哪些可以一带而过。
【第7篇】个人红与黑读书心得笔记范文怎么写750字
《红与黑》是法国作家司汤达的著名小说，记叙了主人公于连借助个人努力与奋斗一步步跻身上流社会的故事。
出身无名又怎样?它不能说明你一生都默默无为;希望渺茫又怎样?它不能代表你离成功绝无可能;路途漫长又怎样?只有走过才晓得苦尽甘来。于连他不因地位低下而低头，敢于俯瞰权贵，他扼住了命运的喉咙。他自命不凡，不顾他人的歧视而奋起追求一段梦幻般的爱情，他一路逆流而上，与苦难作伴，与惊险为邻。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!”他通过自己的奋斗，成功扭转了自己的命运。
假如当初他放弃了这一场场激情四溢的冒险，他将一无所成;假如他放下这浪漫美好的爱情，他将永远冷漠;假如他没有足够的毅力与勇气去追逐梦想，他又何来的飞黄腾达?因为他坚信风雨之后必有彩虹，因为他明白梦想需要脚踏实地去争取，因此他攀上了史无前例，不留遗憾的高峰。
于连的故事虽以悲剧告终，但他的奋斗史激励着千万读者。每当你准备演讲时，你是否会因不自信而神色慌张?每当你准备出门时，你是否会因天气恶劣而走“回头路”?每当你下水游泳时，你是否会因寒冷而选择退缩?其实，失败与成功只在一念之间，就在于你是否把握且坚持下去。人生的道路只走一次，也只有一次，没有回头路，也没有选择的机会，只有那些坚定执著，敢于坚持自己的看法，懂得逆流而上的人才能获得成功。
读了《红与黑》，我也在不经意间想到了我们自己，在面对他人议论或权威影响之时，我们很难保持自己原有的思想，所以，我们应该从小锻炼自己的毅力，这样，才能在挫折面前迎难而上，越挫越勇。
学会一门与众不同的语言，掌握一种不同他人的艺术技艺，尝试一次有趣的经历，这些多么可贵!有时，放弃真的是一种奢侈，人的一生禁得起几次放弃?
勇于面对，逆流而上，这个“棋局”上既没有选择题，也不能悔棋，希望我们每个人，在明确自己的人生目标后，就坚强地走下去。
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写个人读书心得其实挺有感触的，尤其像《红与黑》这样的书，它里面的东西挺多的。刚开始得把书好好看一遍，别急着下笔，不然抓不住重点。我觉得可以从几个方向入手，比如人物性格分析，于连这个角色就特别复杂，他既野心勃勃又有点自卑，写的时候可以结合他的成长经历，说说他为什么会这样。
还有就是情节发展，这本书里的社会背景很重要，拿法国当时的社会环境来说，阶级矛盾特别明显，这对故事影响很大。写的时候可以稍微带点自己的理解，比如说你觉得于连的成功是不是注定失败，他追求的东西到底是什么，这些问题都可以写进去。不过有时候想太多反而会乱套，毕竟每个人的感受都不一样。
写的时候语言得注意，别太书面化了，太死板会让读者觉得枯燥。适当的口语化表达能让文章更生动。比如说到于连的爱情观，就可以用自己的话描述一下，不用非要引用书里的原话。不过有时候写着写着就容易跑题，特别是看到一些精彩片段，忍不住多写几句，结果整篇文章变得没重点。
书里有些地方翻译可能不太一样，像某些关键对话，不同版本翻译出来意思会有差别。这种情况最好多查几种译本来确认，省得误导别人。有时候为了找灵感，还会去翻翻别人写的心得，但照搬别人的思路就没意思了，要学会用自己的方式表达。
写完后记得检查一下，有时候不注意就会出现一些小问题，比如用词重复，句子不通顺之类的。这些小问题虽然不影响整体，但会影响阅读体验。写心得不是为了炫技，而是分享自己的感受，所以语言自然一点就行，没必要刻意追求完美。
【第8篇】朱自清散文集个人读书笔记范文怎么写500字
读过许多朱自清的散文，《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》……其中，最令我陶醉而沉迷的，便是这《荷塘月色》了。
“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人……”我的眼前立时就有了这样一幅画面：这月下的荷塘静如隔世，风轻花香，吸引着诗人的光顾，同样也吸引着我的目光。
细细观来，宽阔的荷塘中亭亭玉立着些沉睡的荷花、荷叶，我仿佛看到，月光柔和地铺在花上、叶上，哪怕是最中央的花蕊，月光也慷慨地洒下她的怜爱，整个荷塘好似笼罩着轻纱，在梦中沉睡。空气中，淡淡的花香，夹杂着薄薄的雾气，真是个人间仙境啊!
“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却也更见风致了，月光如流水般，静静地泻在这一片叶子上……”花儿受叶儿滋养，叶儿被流水洗涤，一切的生命源于这水，这脉脉的水，这清澈的水，这细密密的水，而水却被荷叶朦朦胧胧地盖住了，使叶子更清更晶了。
伴着这清香的荷塘，我深深地体会到作者观察的细致入微，对美的向往，对宁静平淡生活的憧憬和对家乡那种江南水乡的无限回忆与怀恋。朱自清以他独特的美文艺术风格树立了“白话美文的模范”。
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写读书笔记其实挺有感触的，尤其是像朱自清这样的大家，他的散文集里头有很多值得琢磨的地方。我觉得，刚开始得选好角度，别一上来就想着面面俱到。比如你可以挑一篇印象深的文章，想想它到底讲了什么，为什么能打动你。
开头怎么写？
这很重要。开头得有点吸引力，不然读者看了头几行就跑了。我一般会从自己的感受入手，比如说“最近重读朱自清的《背影》，忽然觉得那些平凡的细节特别戳心。”这样一下子就拉近了距离，好像跟朋友聊天一样。
接下来就是正文啦。正文这部分，关键是要有自己的理解，不能光抄书里的内容。你可以试着分析一下作者用了哪些手法，为什么这么写就能打动人。比如他写父亲过铁道买橘子那段，为什么那么感人？是因为动作描写到位，还是因为情感真挚？我写的时候会随手记下一些句子，然后想想它们背后的意思。
不过，有时候写着写着就会跑题，这是需要注意的。前几天我写关于《荷塘月色》的时候，本来想聊聊意境美，结果写着写着就开始纠结用词了，后来又扯到别的地方去了。这事提醒我，写东西的时候得时刻提醒自己别偏离主题。
写读书笔记最好能结合生活实际。比如朱自清很多文章都带着浓浓的家庭情结，我就喜欢联系自己的家庭经历。有一次写到《儿女》那篇，我就想起小时候爸妈带我去公园玩的情景，把当时的画面感写进去，感觉特别生动。
结尾怎么写？
不一定非要有个很明确的收尾。有时候随意点反而更好，就像聊天结束时那样自然过渡就行。我有时候写完就停在那里，想想还有什么没说的，要是有就补充几句，要是没有就直接收工。
对了，写这类笔记的时候千万别太拘谨。有时候灵机一动冒出个想法，赶紧记下来，哪怕当时觉得不太成熟也没关系。反正写笔记又不是考试，不用追求完美。
