组工干部培训学习心得体会怎么写（精选8篇）

【第1篇】组工干部培训学习心得体会怎么写2300字

从10月13日开始，我参加了为期四天的市组工干部培训班学习。四天的学习生活，给人以深刻的感受，那就是整个办班体现了理论与实践的充分结合。她让人觉得：本次办班不仅仅是常规的组工业务知识的培训，更是一次新时期党校开展科学培训活动的创新，体现了与时俱进、科学施训的精神实质。

一、破解工作难题交给“金钥匙”

“授之以鱼”，不如“授之以渔”。培训业务目的是为了让学员更好地运用业务，完成好业务工作。这就要求我们必须在学好业务知识的前提下，注重掌握好落实业务工作的方法和本领。过去开展培训活动内容是唯业务而业务。办班完了，工作水平在推进业务落实方面进展不大，效果不佳。原因是学员们缺乏实践工作经验，找不准落实工作的突破口。在本次培训班上，各位授课教师都传授了丰富的业务知识。特别是夏部长用18个字——“抓班子，带队伍;抓落实，打基础;抓创新，求实效”，把组工业务的基本内容进行了高度概括，在学员脑海中留下了深深的烙印。让学员们很快掌握了组织工作的根本任务简明扼要的答案。更为重要的是，夏部长就如何推动组织工作的落实，提出了“开会是工作的开始”，“战略上重视，战术上具体;感性上生动，理性上深刻;目标上明确，手段上准确”等富有深意的工作思想，给人以强烈的震撼力。他深刻地指出了过去培训目标不佳的症结之所在，就是我们往往把工作落实停留在会议上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其为不知其所以为。强调了在掌握基本业务知识的基础上，在实际上要深入的极端重要性。他还列举了组织理论学习，过去读报、读文件是因为学员文化程度低，文件传阅面窄的必然要求。新时期则要适应新形势，采取新的学习形式等。这都是教我们用敏锐的思维方式去总结只有运用“实践上深入”这把钥匙，才能更好的推动各项工作。

二、教育管理方式凸显新变革

过去党校的教学方法，一般是“满堂灌”，学员一味的受“师长管”，课程全部是纯粹的理论课。这样，往往形成的局面是学员被动地学和枯燥地学，松散地学。此次培训，在变革教育管理方式上有新的突破，使学员在党校学习变成了主动地学、生动地学和严谨地学，为新时期党校培训如何开展教育管理探出了一条新路。

一是考试督学。组织学员先系统地培训，后结业考试。把全体学员的考试成绩进行排名公示，有助于学员把培训的压力变为动力，从培训开始就要端正学习态度，必须以严谨的学风认真学习，准备接受学习成果的检阅，转变了原来部分学员认为来党校培训，就是一种给予“修养”时光待遇的思想观念。

二是课堂检学。授课教师先授课，后检查学习效果。检查学习效果的方法有教师提问，随机点学员作答，以及学员分组互问互答等。课堂检学方式，体现了课堂教学互动特色，活跃了课堂教学氛围，提高了教学效果。从保证每堂课教学质量开始，保证了整个培训班教学效果。如学员上《公务员法》培训课的时候，授课教师先提六个问题，指明学员作答，然后再把整个学员分为左右两组，前后两片，互问互答，开展了生动的教学互动活动，场面十分活跃，收到了良好的教学效果。

三是民主治学。培训班成立临时党支部委员会和班委会，赋予班“两委”后勤服务、组织教学和班会安排等多种职能。班“两委”从学员中来，到学员中去，起到培训机构和培训学员之间的桥梁与纽带作用，畅通了学员反映班情民意的渠道，可以更多的让学员参与到各种活动中来，真正体现了自我管理、自我教育、自我服务的办班原则。如开展班会活动，具体采取什么样的组织方式，都是由学员自己做主，民主集中，尽可能保护了学员参与的积极性。

四是课后思学。培训班安排每人撰写不少于3000字的心得体会。要求学员重温培训班开班以来的所学所获，有助于学员把学习以来的感性认识上升为理性认识，将学习成果更加巩固下来，有效地指导今后的工作与实践。

三、课堂教学内容注重打基础

整个培训课程，均注重了对每个培训课题所涉及工作历史的回顾，给学员掌握各项工作规律奠定了轮廓基础。同时，每堂课渗透了组工业务严谨性的特征，强调了业务知识容易忽视的点点滴滴。《老干部工作业务知识讲座》就讲述了老干部工作的历史沿革，老干部工作的基本任务和内容，老干部工作有关政策规定，对老干部工作的要求，以及当前老干部工作重点等。尤其是讲到老干部的政治待遇要坚持八项制度时，使我对各级党委为什么定期向老干部通报工作情况，听取意见，列席党代会、人代会、职代会等，有了更深刻的认识，切实增强了安排上述活动的自觉性。还有《公文写作基本知识》，讲述了在引用文件时，宁可引全文件名称，不引文号都可以。这给我这个从事多年组织工作的组工干部确实填补了一个基础知识的空白。

四、学习活动安排更趋合理性

以往开展学习培训活动，培训不是“照本宣科”，就是“满堂灌”。学习氛围比较沉闷，培训方式比较单调，学员交流比较缺乏，以至于难以调动学员参加的热情。一期培训活动下来，学员基本上将所学的知识还给了老师，学员之间基本上还是形同路人，没能达到学习提高，互通有无的培训效果。此次培训活动，在周密设置教学内容基础上，安排了才艺展示、篮球比赛、学习分组讨论等活动。培训活动既有室内教学和舞台，又有室外体育比赛场，尽量让学员们能充当活动的主角，展示自己的才艺闪光点。同时，也缓解了学员学习的疲劳，加强了学员们培训业务知识圈外的社会交流，营造了培训学习活动团结、紧张、严肃、活泼的氛围。把教育、鼓励学员平时培养才艺特长，增强社交能力，变成了一项长期的班外社会培训需求，树立了新时期培训高素质综合干部人才的导向。如在开展才艺表演时，有的学员平时深藏不露，此刻竟显风采，让人刮目相看。有的学员则觉得全身乏术，倍感自己须补综合才艺课的必要。

【第2篇】公安干部、组工干部讲道德有品行心得体会最新怎么写2100字

俗话说，国无德不兴，人无德不立。当前在全党内深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育中，“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。共产党员只有明大德、守公德、严私德，才能永葆党的先进性和纯洁性。以下是关于公安干部、组工干部讲道德有品行心得体会。

公安干部讲道德有品行心得体会1：

要不断加强自身道德修养，积极践行社会主义核心价值观，做“四讲四有”的合格党员。

全市各级公安机关以及广大党员民警要严格落实“讲道德、有品行”在内的“四讲四有”要求，带头做讲道德、有品行的先锋和模范，切实加强道德修养，不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界，打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础，养成共产党人讲党性、重品行、作表率的高风亮节。在今后的工作和生活中要做到以下三点：

一要明大德，坚持共产党人的精神和道德追求。要坚定政治立场、永葆忠诚本色，树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，把纪律挺在前，积极主动地参加党内生活，置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，在严格健全的党内生活中加强道德修养。

二要守公德，自觉遵守社会公德和职业道德。要做到对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、团结协作、勇于献身、严守纪律、文明执勤，把“三严三实”作为修身之本、为政之道、成事之要，牢固树立和模范践行社会主义核心价值观，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以高尚的道德品行影响和感染身边的群众，以共产党员的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心，积极促进良好社会风气的形成和发展。

三要严私德，培育良好的个人品德和家庭美德。要带头弘扬中国优秀的传统道德文化，加强道德自律，做到自重、自省、自警、自励，慎始、慎独、慎微，在遵守社会公德、职业道德的同时塑造家庭美德、个人品德。要常存敬畏之心，敬畏人生、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏人民，时刻警醒自己，如履薄冰、如临深渊，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，追求积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风。

组工干部讲道德有品行心得体会2：

良好的道德品行是党员干部的立身之本。______指出，以德修身、以德立威、以德服众，是干部成长成才的重要因素。共产党员要发挥好先锋模范作用，首先必须具备良好的道德品行。比如焦裕禄同志，他一生坚守艰苦朴素、廉洁奉公，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操和赤胆忠心为党的事业、敢叫日月换新天的高贵品德。正是凭借这样的道德操守、优良品质、人格魅力，赢得了人民的尊敬和爱戴。因此，作为一名党员干部，我们都应该带头践行社会主义核心价值观，带头弘扬中华民族传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德，不断强化个人品德修养，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气，努力做胸怀坦荡、克己奉公的表率。

良好的道德品行是党员干部的成事之要。在当前协调推进“四个全面”战略布局的时代背景下，党员干部要想干出一番事业、开创新的局面，良好的品行和道德是不可或缺的支撑。作为党员干部对党绝对忠诚是讲道德有品行的核心。党员干部对党忠诚老实，党就能保持团结统一，就有凝聚力、战斗力，开展工作就更有说服力，就能更好地带动人民群众凝神聚力共同推动改革发展。在实践中，党员干部做到对党绝对忠诚，必须牢固树立“四种意识”，时刻做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，时刻做到把“为民造福”作为干事创业的出发点和落脚点，坚持“功成不必在我”，脚踏实地、埋头苦干，老实做人、踏实做事，把忠诚落实到扎实履行岗位职责中，做言行一致、知行合一的表率。

良好的道德品行是党员干部的用权之束。约束权力是从严治党的重中之重。要约束权力，除了将权力关进制度的笼子外，也离不开党员干部对自身道德品行的修养。如果说制度是有形的笼子，管住的是用权者的手，使之不越雷池，那么品德则是无形的栅栏，约束用权者的心，杜绝想入非非。良好道德品质，就像一道高墙，将擅权、弄权、违法用权的诱惑和危险挡在墙外。党员干部必须把廉洁自律、洁身自好作为始终坚守的底线，时时刻刻自警自省、慎独慎微，做清白做人、干净做事的表率。

良好的道德品行是一名组工干部的首要素质，组工干部必须要做讲道德、有品行的表率。一是思想上要淡泊名利。组织工作，尤其是干部人事工作，只能做在背后，不可卖弄张扬，要充分发扬甘为人梯的奉献精神，保持一颗平常心，把提高自身素质看的重一些，把职位看的淡一些，努力在本职工作岗位上实现自己的人生价值。二是做人做事上要行公道。公道正派是组织部门的优良传统和宝贵精神财富，也是组工干部必须恪守的职业道德。要做到公道正派，就必须坚持原则，切实做到按制度、按程序、按规矩选拨任用干部，并自觉接受监督;必须坚持实事求是，对干部一视同仁，一碗水端平，绝不掺杂个人私心和好恶。三是生活上要守小节。“千里之堤，溃于蚁穴”。不注重小节，就会失大节、酿大祸。我们必须从生活中的小事上和细微处陶冶情操、砥砺名节，严格要求。要谨言慎行，不该说的不说、不该做的不做、不该问的不问，养成严谨的生活态度。只有这样，我们才能坐得端、站得稳、行得正，维护好组工干部的良好形象。

【第3篇】组工干部心得体会汇编怎么写800字

结合这几天在市委组织部学习培训情况，我认为，落实精神和江波部长讲话，工作队需要结合“”活动的深入开展，自觉做到“两学、两转、两创”。

“两学”就是要认真学习新修订的党章，学习贯彻和___的重要讲话精神。党的根据新形势新任务对党章进行了适当修改，体现了新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。江波部长讲话正是结合郴州党建工作实际，对和___系列讲话精神进行的解读，是今后一段时期我县开展抓党建促脱贫工作的行动指南。县委工作队作为抓党建促脱贫的中坚力量，理应把精神和系列重要讲话精神学好弄通，贯彻落实到脱贫攻坚战斗的第一线。

“两转”就是要转思想、转作风。中央确立了抓党建促脱贫战略，特别是后，党建工作的重要性更加彰显。工作队必须从过去那种以项目建设多少评优定劣的思想转变到以党建为基础，认真抓好包括农村项目建设在内的各项驻村工作上来。要把包括村级班子建设、党员队伍建设在内的党建工作摆在驻村工作首位，只有这样才能提高村级党组织的凝聚力和战斗力，才能留下一支永远不走的“工作队”。在转思想的基础上，工作队还要切切实实的转变工作作风。有的工作队队员不稳，人心不定，有的工作队住村不正常“三天打鱼两天晒网”等，做不到驻一个村就应该像“钉子”一样，扎扎实实为群众做些实实在在的事情。

“两创”就是要创新发展、创先争优。当前是社会转型发展的关键时期，社会各种矛盾凸显，农村矛盾尤为突出，如何正确恰当的处理和化解这些矛盾是检验工作队工作能力的“试金石”，工作队必须创新做群众工作的方式方法。要建立健全基层组织，紧紧依靠组织力量做好群众工作，为农村发展创造良好的环境。同时，在发展理念上，要摒弃那种高消耗、高污染的增长模式，建立绿色发展、和谐发展和可持续发展的发展模式，大力引进象光伏发电那样的绿色新兴产业，要认真贯彻落实“乡村振兴战略”，充分认识我县今明两年脱贫攻坚任务的艰巨性和复杂性，和责任担当，坚决打赢脱贫攻坚这场硬战。

【第4篇】全市组工干部培训班学习心得体会二十怎么写2850字

在改革开放和全面建设小康社会的伟大历史进程中，发展是一个贯穿始终的主题。___确立的科学发展观，是全党解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新的重大理论成果，是党对社会主义现代化建设指导思想的新发展，是我国新世纪特别是头20年实施社会主义现代化和实现全面建设小康社会目标和任务的行动指南。牢固树立和认真落实科学发展观，必将把中国特色社会主义伟大事业更加卓有成效地推向前进，对于巩固改革开放和现代化建设成果，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有重大而深远的历史意义和现实意义。通过学习党的十七届四中全会精神和学习实践科学发展观活动系列教材，我深刻地感觉到，学习实践科学发展观的重点在于实践。结合园区组织工作，本人主要有以下几个方面的体会。

一、在加强学习中不断深化对科学发展观的认识

科学发展是一项长期任务，必须坚持解放思想、与时俱进加强理论学习，引导党员干部深刻把握科学发展观的科学内涵和精神实质，进一步强化学习理论认识。认识的深度，决定了思想的高度，同时也决定了实践的力度。当前，少数党员干部对科学发展观的认识还不够深刻，科学发展的执行能力还不够强，在贯彻落实科学发展观方面还存在一些不容忽视的突出问题。主要表现在：一是缺乏科学发展的思维。思想解放不够，观念更新不够，开拓创新能力不足，存在思想观念障碍，存在小富则安、小进则骄、畏难却步、因循守旧、思路不广、眼界不宽、办法不多等弊端。在学习实践活动中，要进行系统思考，增强理论学习的危机感、紧迫感。二是缺乏统筹兼顾的能力。有的党员干部缺乏“弹钢琴”的主观能动性，在工作中往往拈肥拣瘦、顾东不顾西，导致工作平衡度不高。要通过理论学习，不断增强立足全局、相互补充、共同提高的能力。三是缺乏以人为本的观念。不善于做人的思想工作，在全方位调动人的积极性、整合各类资源上缺乏创新意识。要在加强理论学习的基础上，强化以人为本的工作理念，充分发挥人的积极因素，提高工作创新能力。因此，提升党员干部践行科学发展观的能力、解决科学发展中存在的问题，必须通过加强学习，深化对科学发展观的认识，切实把科学发展观转化为一种理论信仰、一种精神力量、一种根本的思想方法与工作方法，不断提升党员干部的思想水平、执行水平和服务水平，真正成为科学发展观的模范实践者。

二、在求真务实中不断提升践行科学发展观的能力

求真务实精神一直是我们党长期坚持和发扬的光荣传统。大兴求真务实之风，是学习实践科学发展观的具体表现，是推动经济社会科学发展的重要保证。在具体的工作中，这就要求我们时刻不忘共产党员的党性修养，始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，努力以高尚的精神示范人，以优良的作风带动人，以为民的行动温暖人，以实在的业绩感召人，以良好的形象影响人，带头深入基层，深入群众，掌握真实情况，解决实际问题，办实事，求实效，讲实话。要继续弘扬自力更生，艰苦奋斗精神，在艰苦的环境中锻炼成长，在艰苦的条件下干事兴业，做科学发展观的实践者、推动者。第一，要正确引导，提升执行能力。在当前正在开展的深入学习实践科学发展观活动中，要结合实际，始终围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求，创新主体和载体，注重实践成果，为指导学习实践活动取得实实在在的效果提供坚强的组织保证，把科学发展观的要求、上级的精神与本战线、本部门的实际工作结合起来，努力把握规律性，富于创造性，体现操作性。第二，要解放思想，提升开拓创新的能力。牢固树立改革创新的意识、锐意进取的观念，注重保持干事创业、争先进位的精神状态和工作作风，以改革创新精神推动科学发展。在思想上克服“稳”的思想、“守”的观念、“怕”的心理，敢啃“硬骨头”、敢趟“深水区”、敢打“攻坚战”。坚持以科学理念谋发展，以科学态度抓发展，以科学实践促发展，坚决突破影响科学发展的思维定式和思想障碍。第三，要狠抓落实，提升推动发展的能力。要脚踏实地，真抓实干，抓好各项工作的落实。要狠抓发展第一要务，落实维稳第一责任，牢记民生第一环节，把握队伍第一关键，在攻坚克难上下功夫，在抓好落实上下功夫。坚持抓好基层组织工作，坚持抓好民生民计工作，坚持落实经济目标任务，全力推进科学发展。第四，要以人为本，提升为民谋利的能力。要坚持立党为公，执政为民，始终践行权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把科学发展观落实到改革发展稳定的各项工作中，特别要落实到关心群众生产生活的工作中去，切实把群众最盼的、最急的、最难的事办好，不断维护和发展人民群众的根本利益。第五，要兼容并包，提升和谐共事的能力。要牢固树立一盘棋的思想，调动一切积极因素，凝聚方方面面的力量，营造团结统一、和谐融洽、干事创业、共促发展的良好局面。一要“兼听”，即听得进不同意见。二要“能容”，即能宽容别人的缺点、能包容别人的失误。三要“善用”，即正确使用人才，为推动科学发展营造良好的人才环境。第六，要廉洁自律，提升拒腐防变的能力。要按照为民、务实、清廉的要求，自觉加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，树立正确的权力观、利益观、地位观，在工作和生活的每个小节上严于律己，不闯红灯，不越雷池，见微知著，防微杜渐。

三、在改革创新中不断健全保障科学发展的长效机制

制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。提升党员干部践行科学发展观的能力，必须着眼于构建保障科学发展的长效机制，务实求新，建章立制，使深入学习实践科学发展观活动取得成效。一是进一步完善学习教育制度。要按照建设学习型干部队伍的要求，改进党员干部学习培训的条件，努力完善个人自学制度、学习研讨制度、集中学习考勤制度、脱产培训制度、党委（党组）理论中心组学习制度、帮学促学和督学查学制度、学习成果检查制度，形成党员干部长期受教育的学习教育机制。二是建立健全责任落实机制。要科学细化工作分工，用体现科学发展观的责任目标进一步增强责任落实效果。三是建立健全服务群众机制。采取政务党务公开、网上征询、热线电话、电子信箱等方式，畅通民意表达途径。健全领导干部联系点制度，大力解决涉及群众切身利益的热点难点问题，积极为群众办好事实事。拓宽群众政治参与渠道，凡涉及群众利益的问题，要以听证会、公示预告等方式，让群众了解、参与，自觉接受群众的监督。不断创新党内主题实践活动的形式和内容，搭建党员干部服务群众的工作平台。四是进一步完善干部考评机制。要构建党内考核与群众评价相结合、定性考核和定量考核相结合的考评制度。突出考核评价的综合性，把科学发展观的要求落实到衡量工作成效的具体实践中，扩大群众参与范围，提高考核和评价过程的透明度。

以上是我在当前学习实践科学发展观活动中的初步的心得体会，当然，自己对科学发展观的认识还比较机械，比较肤浅，还不够深入，在以后的学习实践活动中我将更加注重学习，注重实践，做到学有所思、学有所悟、学有所成，不断把学习收获转化为实际能力，转化为实际行动，为推动园区经济社会科学发展做出新的贡献。

【第5篇】组工干部心得体会范例汇总怎么写1350字

组工干部肩负着管党员、管干部、管人才的重要职责，组工干部的能力和素质不仅关系到组织工作能否顺利开展，更关系到全党全社会各项事业的发展。党的xx大对组织工作提出新的要求，作为一名组工干部，必须深入学习贯彻党的xx大精神，特别是___新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握新时代党的建设总要求，聚焦报告提出的重点任务，认真研究贯彻落实的具体举措，全面提高组织工作质量。

一、不断加强理论武装。新时代要用新思想武装头脑，组工干部肩负着党员干部教育的职责，必须在理论上跟紧时代，坚定了用___新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，做到先学一步、学深一层、学实一点。先学一步，就是要走在前，不仅要做理论武装的先行者，还要做示范者，带头原汁原味地学习、逐字逐句地领会，坚持把党章党规和___新时代中国特色社会主义思想融会贯通学习。学深一层，就是要“钻得进”，不能满足于看过了、读过了、写过了，要加深对马列主义、***思想和中国特色社会主义理论体系作为党的指导思想的全面认识，学深悟透马克思主义中国化的最新理论成果，深入领会这一思想的时代背景、历史地位，深入领会贯穿其中的创新精神和科学方法论，实现理论补课与精神补钙“双达标”。学实一点，就是要弘扬理论联系实际的学风，在联系实际中把理论学实、学出真成果，坚持学以致用、知行合一，把学习成果与组织工作实际结合起来，转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动，自觉做新思想的落实者和贯彻者。

二、进一步提高工作能力。组织工作政策性强，业务范围广，要刻苦掌握专业知识，熟悉政策规定和办事程序，练好过硬的基本功，努力成为组织工作“多面手”。具体要做到三提升，一是提升业务水平。组工干部的业务能力决定着组织工作的整体水平，必须以做学问的态度，坚持向书本学、向实践学、向老组工干部学。要熟悉党的大政方针政策，精通《干部选拔任用条例》、《基层组织工作条例》等相关文件法规，并能灵活运用，真正使自己成为组织工作的行家里手。二是提升协调能力。组织工作涉及方方面面，要求组工干部具备较强的沟通协调能力。在沟通协调过程中，要既能让别人轻松愉悦地接受自己的主张，又要体现民主作风；要善于听取他人意见，坚持原则性与灵活性相结合，正确处理好各部门和各方面的关系。三是提升写作能力。组工干部要具备一定的写作功底和综合处理各种文字信息的能力，平时应多读书、多练笔，更好地发挥“以文辅政”的作用。

三、自觉做好廉洁正派的表率。作为一名组工干部，要坚持原则，实事求是，把规距意识渗透到日常言行，转化为思维习惯、处事准则和自觉行为。凡事按政策、遇事讲规矩，想问题、作决策、办事情充分考虑其是否符合有关法规，是否符合工作程序。带头执行党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例、组织人事干部行为规范等。把公道正派作为第一操守、第一准则、第一要求、第一信条，划清“公”与“私”的界限，处理好“情”与“法”、“义”和“利”的关系。要牢固树立共产党人应有的世界观、人生观、价值观，自觉树起一道牢固防线，不该说的话不说，不该不办的事不办，不该交的朋友不交，不该去的地方不去。要多和普通群众、普通党员、服务对象交朋友，远离小圈子、小兄弟、小嗜好，防止盛情难却、义气用事，最终酿成大错。

【第6篇】组工干部学习型政党建设心得体会怎么写3650字

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务，组织部门作为党委服务党员、干部和人才工作的重要职能部门，无疑首当其责，担负着重大的责任和艰巨的任务。因此，如何围绕这一战略任务，主动作为，发挥组织部门特有的优势与作用？是当前一个亟待思考与探索的问题。

一、以身示学，发挥自身示范引领作用

古语云：行之以躬，不言而信。组织部门职能特殊，位置重要，由此，也容易延生“看板效应”，组工干部的言行举止往往成为广大党员干部关注的“焦点”，甚至追模的对象。因此，在推进学习型政党建设中，组织部门必须要发挥好“行高于人”的引领作用，着力带头创建具有示范作用的学习型机关，建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的学习型组工干部。首先，要引领学习理念。思想是行动的先导，观念支配行为。要通过加强宣传教育和舆论引导，在部机关大力宣传“学习工作化、工作学习化”、“学习者生存，学习者发展”、“终身学习”、“团队学习”等先进理念，使这些理念深入人心，提高组工干部对建设学习型政党重要性的认识，引导组工干把学习作为一种精神追求、一种工作之需、一种生活习惯。其次，要引领学习作风。组织部门学风如何，不仅关乎组织工作的成效，从一定程度上也关乎到整个干部队伍的学风。为此，组织部门要树立一种“标杆”的姿态，不断增强组工干部学习的内生动力和外源压力，发扬理论联系实际的优良学风，结合工作实际，结合问题研究，结合个人发展需求，统筹安排，科学建制，努力克服工学矛盾，实现两者同频互促，真正营造一种“时时学习、处处学习、人人学习”的浓厚氛围。再者，要引领学习创新。不断创新学习方式方法，是提高学习科学化的重要途径。因此，应结合组织工作的实际，积极探索富有时代特点的新方式、新方法。如近几年，我部在开展好个人自学与集中学习结合、专题辅导与座谈讨论结合、学习理论与收看专题讲座结合等“课堂式”学习方式的基础上，还积极采取岗位练兵、实地调研、重点岗位跟班和挂职锻炼等“实践式”学习方式，有效促进了部机关干部知识向能力的转化，提升了学习的效果。组织部门惟有在学习理念、学习作风和学习创新上先人一步、棋高一着，才能形成一种具有强大吸引力和辐射力的团队学习“文化标签”，达到示范引领的效果。

二、以“用”促学，发挥选人用人导向作用

选人用人是“旗帜”，具有极强的导向作用。组织部门要根据学习型政党建设的任务和需要，有针对性地做好领导班子调整优化和干部选拔任用工作。把“学”作为考察、使用干部的重要标准，从创新选人用人机制上引导广大党员增强学习的自觉性和主动性。一要注重以学明德的导向。对党员领导干部来讲，学习不仅是提高执政能力的现实之要，更是提升执政品格的精神之需。只有通过学习，才能坚定理想信念，增强理论修养，促进政治成熟；只有通过学习，才能正确认识权力的来源，正确对待名利、地位，打牢思想基础，筑牢思想防线，永葆共产党人的本色。组织部门要善于从干部的日常学习状态中去发现和了解干部的思想德操，把“学”作为评判干部“德”否的一个重要分析参考因素，由表推里，判断其是否具备较好的党性修养和人格修养，是否树立正确的人生观、世界观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，从而把“德”断准。二要注重以学观能的导向。非学无以广才。学习是一个人取得进步、提高本领的有效途径。组织部门考察干部的综合素质是否全面，是否胜任科学发展的执政之需，建立健全各种以“考学”为主要形式的竞争性公开选拔制度是有效办法，通过运用科学合理的考选机制，来检验干部的学习成效，来发现干部的能力学识，从而选拔出符合事业发展需要的高素质人才。当前，在继续加大竞争性上岗和公开选拔工作力度的同时，还要积极推行领导干部任前履职能力测试和任中业务理论知识经常性考试等制度，把考学评价体现在领导干部提拔任用和人事调整中，让那些在学习上甘于青灯黄卷，肯挤肯钻，孜孜不倦，持之以恒，勤勉务实的高素质人才学有所得、学有所成。让那些在学习上啃老本、凭经验，安于现状的“守成干部”感到岌岌可危，对那些在学习上不思进取，游手好闲，浑浑噩噩的“潇洒干部”要及时淘汰出局。三要注重以学看绩的导向。学习的目的关键在于运用。如何把书本和实践得来的知识，经过综合提炼加工，转化为指导工作的具体思路和措施，是体现领导干部执政水平高低与否的一个重要标志。作为组织部门不仅要看干部学习的增量，更要关注干部学习的变量，即学习成果的现实运用与转化的成效。要大胆选拔那些善于活学活用，上下结合，虚实并法，长袖善舞,实绩显着的“文武全才”，赋以重任，适时安排到重要部门和重点岗位，使其用当其才，用当其时，用当其位。真正形成以“用”促“学”，以“学”促“干”的良好环境，让学“用”相长的干部选拔任用机制成为干部进退流转的有效“滤选器”和激发广大党员干部学习热情的“制动机”。

三、以训力学，发挥干部教育培训“主引擎”作用

前不久，李源潮部长在第十一次全国干部教育联席会议上强调指出，“要按照建设学习型政党的要求，积极推进干部教育培训改革创新，更好地为科学发展和干部健康成长服务”。组织部门作为干部教育培训工作的宏观管理部门，要紧紧围绕这一目标和任务，求变求新，真正发挥干部教育培训在推进学习型政党建设中的“主引擎”作用。一是创新干部教育培训教学机制。要着力改变干部教育教学传统模式。在内空上坚持以用为导向，干什么学什么，缺什么训什么，更加突出培训的针对性。在方式方法上，坚持以学员为主体，探索与干部培训理念、培训内容创新相适应的方式方法。尤其是要在创新干部自主选学工作上下功夫，着力构建竞争择优选学的新格局，引入市场竞争择优机制，吸引党校和其他社会培训资源积极参与干部自主选学。并且根据社会发展变化和干部成长规律的需求，加强干部自主选学培训需求调研，科学设置培训内容，最大限度地满足干部需要什么就培训什么的要求。从而激发干部学习的内生动力，增强学习的实效性。二是创新干部教育培训管理机制。要强化完善干部教育培训工作责任机制，把教育培训列入对领导班子和部门年度考核的一项重要内容，努力形成干部教育培训工作合力；要完善干部教育培训激励机制，实行干部教育培训学分制，建立干部教育培训与干部使用相结合的制度；要建立评价制度，研究出台干部教育质量评估办法和项目管理制度，提高干部教育培训工作的质量和效益。三是创新干部教育培训资源整合机制。推进学习型政党建设，加强干部教育资源的整合利用是关键。一方面，要积极争取党委政府加大对党校硬件设施投入和改造力度，扩大教学规模和提高办学能力，以适应当前干部教育培训的新形势和新要求。同时，要引导党校增强危机感、增强竞争力，研究实际、加快创新，以用为本、建立优势，在打造精品课程和精品教材上下功夫，在建设名师队伍上下功夫，在改进教学管理和校风建设上下功夫，提高办学质理。另一方面，也要按照“不求所有，但求所用”的思路，大胆吸纳社会教育教学资源。通过建立干部教育培训机构准入制度和实行“客座教授”等制度，来弥补干部教育培训主阵地硬件和师资力量的不足，从而形成党校与社会教学资源“一体两冀”的干训新格局，真正达到干部教育培训主体多元化、选择个性化的目的。

四、以制督学，发挥长效机制推进作用

俗话说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”同理，建设学习型政党，必须以科学机制为推进引擎，增强外源压力。为此，组织部门要找准职责定位，以“建设学习型党组织”为抓手，结合对党员干部的日常管理与考核，建立健全各项学习督导制度，并努力形成长效机制，把学习型政党建设任务中赋予组织部门的工作职责落到实处。一是强化制度督导。车依轨走，人伴制行。组织部门要充分发挥好制度“推进器”的作用，不断建立和完善各种具有宏观指导和面上带动作用的学习长效机制，重点是要完善好督学、述学、评学等相关制度。同时，还要积极鼓励各单位党组织结合本单位实际，大胆创新，不断丰富和充实学习制度的内容，增强制度的灵活性、多样性和可操作性。组织部门要把单位党组织学习制度的建立和完善情况列入单位党建目标考核责任制，实行重点考核，让科学有效的制度，成为推进学习型党政党建设的有力推手。二是严格纪律督导。***同志曾指出：“加强纪律性，革命无不胜”。组织部门要通过强化纪律约束和奖惩机制，着力解决个别单位党组织和某些党员干部学风不正的问题。对学习纪律软散，导致产生不学、逃学、浅学、空学、歪学、假学等不良学风的单位或个人，要及时对其提出整改意见，整改措施不到位的要记入单位或个人学习档案，实现考核评价结果与单位的创先评优、班子建设有效对接。三是经常性检查督导。健全的制度、可靠的措施能否产生效力，关键在于落实。因此，组织部门要重视对党员干部学习情况的经常性督导检查。采取定期或不定期的检查方式，重点加强对各单位党组织学习计划落实情况的检查，通过调阅党组织学习会议记录、党员干部的学习笔记、个别座谈等方式，对各单位党组织以及党员干部的一个阶段的学习情况提出书面评鉴意见与建议，及时向单位党组织负责人予以反馈，做到边查边改边落实。真正发挥督导机制在学习型政党建设中的长效推进作用。

【第7篇】组工干部践行社会主义核心价值观心得体会怎么写1450字

党的十八大以来，24个字的“三个倡导”，在人们心中引发强烈共鸣，兴起了关于价值观的热烈讨论，更以强大的精神力量凝聚起全社会崇善向德的共识。无论是赞扬道德楷模、“最美人物”，表达对崇高价值、淳朴风气的向往，还是关注“扶人”问题、批评“挺黄”言论，深化对道德失范、社会丑恶现象的反思，都说明核心价值观寄寓国家理想、凝结社会期待、诉说共同愿望，是思想道德领域的“最大公约数”。呼唤莫若实干，心动不如行动，弘扬社会主义核心价值观正当其时，需要我们乘势而上、奋发有为。(人民日报2月18日)

组工干部作为管党员的党员、管干部的干部、管人才的人才，肩负着重要职责，在践行社会主义核心价值观中，除了要具备一名干部应具备的基本素质外，还要常常向“德”字敬礼。

一要坚定“理想信念”以“立德”。理想信念是人生的航标，也是立德之灵魂。厦无柱将倾、人无柱必险。作为新时期组工干部，更要把远大理想、共同理想与个人理想结合起来，做到常怀忧党之心、夯实为党之基、创建兴党之业。要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，始终坚持共产党员的精神追求，预防精神“缺钙”，不管碰到什么困难挫折，不论遭到什么困惑诋毁，都矢志不渝、永不放弃，始终做到党性最强、作风最硬、立场最鲜明、意志最坚定。把严守纪律和加强个人品德修养结合起来，坚持是非、善恶、美丑的界限标准，弘扬凛然正气，抵制歪风邪气，广结“君子之交”、“正义之交”、“百姓之交”，用科学的眼光认识社会，用健康的心态对待人生，用正确的准则规范行为。

二要不忘“根本宗旨”以“守德”。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是守德之关键。“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。”作为新时期组工干部，要按照立党为公、执政为民的本质要求，从思想上真正解决“为谁服务”和“怎样服务”的问题。要坚持走群众路线，把群众利益作为开展一切工作的出发点和落脚点，牢固树立群众观点，增强公仆意识，在组织干部工作中切实体现立党为公、执政为民的导向。要急群众之所急，想群众之所想，坚持不懈地为群众做好事、踏实认真办实事、竭心尽力解难事，形成带头深入基层、深入实际、深入群众，摸实情、讲实话、办实事、求实效的良好风尚，真正把组织部门建成为党员之家、干部之家、人才之家，使群众感到“家”的温暖，不断提升新时期“五好”组工干部在群众中的形象。

三要“公道正派”以“行德”。公道正派是组工干部为人立业之本，也是行德之根本。古人云“吏不惧吾严而惧吾廉,民不服吾能而服吾公”。作为新时期组工干部，要正确认识组织工作的重要性和特殊性，要树立公心，全面了解干部、公道评价干部、准确推荐干部、合理使用干部，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、民意上受拥戴的干部选拔上来，做到“不让老实人吃亏、不让有本事的人吃亏、不让干出成绩的人吃亏”。要敬畏历史，所思所想，所作所为，经得起历史的检验。要敬畏法纪，干干净净做事，清清白白做人。要淡泊名利，甘为人梯，把别人的进步、提拔当成是自己工作上的成就，克服不平衡、不平常心态，忧在人先，乐在人后，保持乐于奉献、甘于平淡的健康风貌。要阳光大气，豁达刚健，体现出新时期“五好”组工干部积极进取、蓬勃朝气的人格魅力。

古语讲：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”作为新时期组工干部，要锤炼过硬的政治品格、良好的思想品德、高尚的职业道德，增强“以德立身、以德为政、以德正己”的意识，争当践行“社会主义核心价值观”的先行者，从而塑造“德行为先”的良好形象。

【第8篇】组工干部严以修身心得体会怎么写3100字

xx提出的“三严三实”要求既是全党推进作风建设的行动指南，也是广大组工干部加强党性修养，做好组织工作的必须课。严以修身位列“三严三实”之首，是践行“三严三实”的前提、基础和核心，不能首先做到“严以修身”，“三严三实”其他五方面也就无从谈起。《大学》中有曰：修身齐家治国平天下，修身是放在第一位的。因此，作为一名组工干部践行“三严三实”首要的任务就是要积极主动适应全面从严治党新常态，严以修身强党性。

严以修身强党性就要学为先，坚定信念不动摇

党性是我们党区别于其他政党的鲜明标志，是共产党人立身、立业、立言、立德的基石。作为党的干部只有以严的标准、严的措施、严的纪律加强党性修养，以学为先，坚持从先进典型、科学理论中汲取营养，把理想信念立好铸牢，在日常践行中锤炼磨砺，做到活到老、学到老、改造到老，争做学习型的组工干部，才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。组工干部在全面从严治党新常态下加强党性修养，就要笃定“革命理想高于天”的追求，始终坚守“共产党人安身立命的根本”。一要深学深悟，从本源上坚定共产党人的信仰信念。认认真真、原原本本地学习马列原著，重点学习《xx系列重要讲话读本》《xx谈治国理政》等书目，做到真学真懂、真信真用、把握精髓、理解实质，认真掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器，以科学的理论武装头脑，在思想上政治上行动上始终保持对党绝对忠诚。二要细照细查，在内省中端正共产党人的价值追求。要坚持学用结合，在积极开展向焦裕禄、杨善洲、高德荣、李伯藩等先进典型学习和加强政治理论学习的同时，时常用理论理想之镜看看是否具有坚持真理的定力，用党章党纪之镜看看是否具有在党为党的自觉，用民心民声之镜看看是否具有格尽职守的担当，用先辈先进之镜看看是否具有无愧于心的从容，坚定理想信念不动摇，始终坚守共产党人的精神高地，严于律己不松懈，守好个人为官做事的政治生命线。三是笃学笃行，以严要求昭示共产党人的心志操守。要勤于学习，善于学习，积极向书本学，向实践学，向群众学，努力用中国特色社会主义理论体系和xx系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要敢于亮身份，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，甘当公仆，始终站在党和人民立场上想问题、作决策、办事情。

严以修身强党性就要严为本，从严律己不松懈

“打铁还需自身硬”，组织工作量大面宽，工作难度大、标准高、要求严。这就需要组工干部不断加强党性修养，坚持自重、自省、自警、自励，提高道德境界，培养良好生活习惯。一要争做严格自律的表率。要自觉的远离低级趣味，抵制歪风邪气，远离享乐主义和奢靡之风，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，行为上清醒，经济上清白，生活上清新，干干净净，一身正气，把个人干净作为自己的从政底线、道德底线，始终保持“如履薄冰，如临深渊”的心态，做到防微杜渐，警钟长鸣，始终保持好干部的浩然正气。在日常工作中自觉做到思想上要“纯”、言行上要“正”、制度上要“严”。二要争做干净干事的先锋。认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》、组织干部“十严禁”等有关规定，大力弘扬艰苦奋斗的优良作风和廉洁奉公的公仆精神，时刻提醒自己要守得住清苦，耐得住寂寞，抵得住诱惑，自觉遵守组织纪律的“保障线”，严格工作纪律的“警戒线”，不触生活纪律的“高压线”，堂堂正正做人，清清白白为官，干干净净干事。三要争做清正廉洁的模范。在严格自律的同时，自觉的接受组织和群众的监督，廉洁自律，勤政为民，认真践行“三严三实”要求，在工作上讲贡献、讲境界，在名利上不争名、不揽功、不图利，努力做“既干净、又干事”的正气表率，做一名清正廉洁的组工干部。

严以修身强党性就要干在前，立足岗位建功业

“空谈误国，实干兴邦”，实干是组工干部的“基本功”，只有脚踏实地实干、苦干、巧干，才能不成为“庸碌人”。组工干部要牢固树立“等不起”的责任感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的紧迫感，把握机遇，找准定位，顺势而为，在抓好党的基层组织建设、党员日常教育管理、党员发展、党费管理、党的工作制度执行、干部人才工作上下工夫、出实招、求实效。一要从实谋事。组工干部是管干部的干部。要坚持一切从实际出发，工作一定要严谨，态度一定要真诚，方案一定要实际，措施一定要细致。二要从实创业。干部的选拨任用因其工作政策性、保密性、重要性，对组工干部做人、做事、用权提出了更高标准。为此，组工干部要树立“精品”意识，高标准、严要求，好中求好，优中求优，干一流工作，创一流成果。在用权做事过程中以实事求是为原则，严格按照法律规定和程序办事，按照xx提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“20字”好干部标准规范选人用人，为社会发展源源不断的输送人力资源，为党和国家事业不断取得新胜利提供强力人才支撑。要直面矛盾，敢于担当，乐于奉献，善于解决问题，以“安、专、迷”的精神创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。三要从实做人。组织工作讲究的是实事求是，讲究用事实说话，以踏实的工作作风开展工作，这对组工干部踏实个性上有了更严格的要求，要求组工干部将从实做人贯穿到履职尽责始终，在日常的工作生活中，要做老实人、干老实事、说老实话，始终保持一种昂扬向上的实干作风，踏踏实实、勤勤恳恳地立足岗位建功业。争做默默无闻、无私奉献的实干型组工干部。四要为民服务。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，转变工作作风，正确对待群众来信来访，多深入基层调研，广泛听取群众意见建议，多做“雪中送碳”之事，少行“锦上添花”之举。多为群众办实事、做好事、解难事，以务实的工作、踏实的作风争做为民服务担当型的好干部。

严以修身强党性就要行得正，公道正派树形象

常言道“公生明，廉生威”，公道正派是组织工作的生命线，是组工干部的立身之本、为人之道、处事之基。组织工作面临着来自方方面面的诱惑与压力，要妥善处理各种矛盾与问题，就需要组工干部讲党性、重品行、作表率，严格按照要求规范自己的行动，树立起公道正派的良好形象。一要做党性强的干部。xx在接见全国组织系统讲党性、重品行、作表率活动代表时指出，组织系统讲党性、重品行、作表率要作为一个永恒主题，要在组织系统长期坚持下去。组工干部必须顺应世情、国情、党情的深刻变化，坚持公道正派，克尽职守、严于律己，做党性最强的干部，不断提高服务科学发展的能力。这为组工干部加强党性、树好形象提出了明确要求。二要做坚持原则的干部。原则是组织工作的“生命线”。组工干部严以修身强党性，就是要坚持原则、公道正派，在任何时候、任何问题上，都必须做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，遵守程序不变通，自觉维护党的权威，带头维护制度、遵守制度、执行制度。要按照政策办事，切实提高选人用人的公信度和满意度。要出以公心，全面客观地了解干部、公正透明地评价干部、准确无误地推荐干部，更好地为党和人民的事业选干部、配班子、聚人才。严格按照《干部选拔任用条例》办事，按照规定工作程序办事，做到执行标准不走样，履行程序不变通。做干部工作是这样，从事基层服务型党组织建设工作、做好党员发展管理工作、人才工作等同样需要坚持原则，公道正派。组工干部要恪守职业道德，严守组织人事纪律，严格保守秘密，做到不该说的不说，不该问的不问，不该看的不看，决不“跑风漏气”，决不让“小道消息”从组工干部、组织部门传出，以最强的党性公道做事、正派做人。三要做团结互助的干部。组工干部之间要坦诚相见，肝胆相照，做到大事讲原则、小事讲风格，工作讲支持，生活讲帮助，时刻注意用宽容善待别人，用不足鞭策自己，用真诚维护团结，自觉维护好组工干部公道正派的良好形象。

严以修身心得体会