【第1篇】学习三提升心得体会怎么写1350字
近期，我们在单位领导的组织下认真学习了___下发的“三提升”(三提升即提升能力、提升标准、提升效率)重要活动。通过学习，我深刻认识到了抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要性，为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推进干部作风建设，推动全市加快转变发展方式，实现新一轮又好又快发展做了进一步的要求和指导。
我认识到了一是在思想认识方面，现在有的干部还存在着厌倦情绪和模糊认识，往往以业务忙为借口，忽视日常的思想教育工作，从而表现在学习思想教育积极性不高，学习态度马虎。二是在效能提高方面，还有发展不平衡现象，个别同志离效能建设的目标还有差距，工作中拖拖拉拉，工作应付表面不够深入。三是在执行制度方面，特别是思想上有所放松。在今后的工作中，我们要扬长避短，再接再厉，发扬持续奋斗的精神，不断将“三提升”活动引向深入，以确保全年各项工作任务的全面达成。
另外在工作和生活中，我们还应做到如下几点：一、统一思想，提高认识，进一步确立强化队伍建设的意识。要树立“以人为本、抓本育人”的意识，坚持以“三个代表”重要思想武装干部职工的头脑，进一步以保持党的先进性、提升党的执政能力为宗旨，以服务发展为第一要务，以提高效能、优化环境、促进发展为目标，以健全体制机制，解决影响机关效能的深层次问题为重点，坚持治标与治本相结合，深化与创新相结合，整体推进与重点突破相结合，加强干部教育培养，完善政务工作流程，切实转变机关作风，严格监督检查，建设充分履行职能、协调高速运转、优质高效服务的机关和政治坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部队伍，为构建文明和谐稳定社会提供有力保证。另外，要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意识。我们一定要有攻坚克难的思想准备，遇到困难不畏退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成，要求每个干部必须高标准、严要求对待自己，时时处处注重内强素质、外树形象，时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。二、立足本位，扎实工作，不断把“三提升”活动引向深入。 1、加强学习，提升队伍的综合素质。在工作实际中，我们应该在全系统大力营造自觉学习、全员学习、领导干部带头学习的良好氛围，积极引导机关干部适应形势发展的要求，更新学习观念、勤奋学习、善于思考，在机关上下形成学习的风气，调研的风气，探索的风气，创新的风气，实践的风气。2、改进作风，加强服务，提高效率。按照进一步巩固扩大保持共产党员先进性教育的成果的要求，积极推进机关的“三提升”活动，要继续发扬艰苦奋斗的优良作风，艰苦奋斗是我们党的优良传统，要树立全心全意为人民服务的思想。3、尽心履行职责，明确工作职责，在工作中要抓重点、抓检查、抓督促，加强工作的明确性，制定阶段性工作计划，减少工作中的随意性。在工作中敢抓敢管，鼓励表扬先进，批评教育后进，遇到问题不回避不退缩，发扬持续不断的探索精神。
“三提升”活动是今年我们学习实践的一项主要任务，各级各部门要根据总要求，围绕建设一流队伍、一流作风、一流业绩，努力完成抓素质强队伍，抓管理促效率，抓监督保中心，抓统筹促全面四大任务，扎扎实实地推进“三提升”活动，为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推进干部作风建设，推动全市加快转变发展方式尽力。
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写心得体会其实挺讲究技巧的，特别是那种既能让别人看懂又显得自己认真投入的那种。刚开始别急着下笔，先想清楚自己到底想表达什么，是关于某个专业领域的知识，还是个人的一些感悟。要是专业性强一点的心得体会，那得先把相关的理论知识理顺，不然写出来的东西会显得很空洞。
比如说写学习方面的，最好能结合自己的经历，把学到的东西具体化。比如你参加过一次培训，那就要回想一下培训的具体内容是什么，当时自己是怎么学的，有没有遇到什么困难，又是怎么克服的。把这些细节都梳理出来，写起来就容易多了。当然，有时候写着写着会突然想起一些以前没注意到的小事，这都是灵感，赶紧记下来，说不定能给文章增色不少。
写的时候要注意语言的准确性，但也不是说非要追求完美不可。有时候一个小小的疏忽，比如把“这个方法很重要”写成“这个方法很重用”，虽然意思差不多，但仔细看的话就会觉得有点怪怪的。不过大多数情况下，这样的小问题不会影响整体的理解。要是真的在意的话，写完后多检查几遍，确保没有明显的错误就行。
要是涉及到比较复杂的专业领域，比如工程类或者医学类的知识点，那就得特别小心了。这类东西往往术语比较多，稍不留神可能就把术语用错了。像我有一次写关于建筑施工的体会，本来想写“承重墙的设计必须符合规范”，结果一时大意写成了“承受墙的设计”，好在后来发现了，赶紧改了过来。这种事情虽然不至于太严重，但确实会让读者觉得不够严谨。
书写注意事项：
写心得体会的时候，还可以适当加入一些自己的见解。毕竟每个人的理解方式不一样，把自己的想法融入进去，既能展示个性，也能让文章更有深度。不过要注意的是，见解一定要基于事实，不能凭空捏造，否则就会给人不靠谱的感觉。
【第2篇】三提升学习心得体会怎么写1350字
三提升学习心得体会
近期，我们在单位领导的组织下认真学习了___下发的“三提升”(三提升即提升能力、提升标准、提升效率)重要活动。通过学习，我深刻认识到了抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要性，为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推进干部作风建设，推动全市加快转变发展方式，实现新一轮又好又快发展做了进一步的要求和指导。
我认识到了一是在思想认识方面，现在有的干部还存在着厌倦情绪和模糊认识，往往以业务忙为借口，忽视日常的思想教育工作，从而表现在学习思想教育积极性不高，学习态度马虎。二是在效能提高方面，还有发展不平衡现象，个别同志离效能建设的目标还有差距，工作中拖拖拉拉，工作应付表面不够深入。三是在执行制度方面，特别是思想上有所放松。在今后的工作中，我们要扬长避短，再接再厉，发扬持续奋斗的精神，不断将“三提升”活动引向深入，以确保全年各项工作任务的全面达成。
另外在工作和生活中，我们还应做到如下几点：一、统一思想，提高认识，进一步确立强化队伍建设的意识。要树立“以人为本、抓本育人”的意识，坚持以“三个代表”重要思想武装干部职工的头脑，进一步以保持党的先进性、提升党的执政能力为宗旨，以服务发展为第一要务，以提高效能、优化环境、促进发展为目标，以健全体制机制，解决影响机关效能的深层次问题为重点，坚持治标与治本相结合，深化与创新相结合，整体推进与重点突破相结合，加强干部教育培养，完善政务工作流程，切实转变机关作风，严格监督检查，建设充分履行职能、协调高速运转、优质高效服务的机关和政治坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部队伍，为构建文明和谐稳定社会提供有力保证。另外，要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意识。我们一定要有攻坚克难的思想准备，遇到困难不畏退缩、不惧怕。为确保各项工作顺利完成，要求每个干部必须高标准、严要求对待自己，时时处处注重内强素质、外树形象，时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。二、立足本位，扎实工作，不断把“三提升”活动引向深入。 1、加强学习，提升队伍的综合素质。在工作实际中，我们应该在全系统大力营造自觉学习、全员学习、领导干部带头学习的良好氛围，积极引导机关干部适应形势发展的要求，更新学习观念、勤奋学习、善于思考，在机关上下形成学习的风气，调研的风气，探索的风气，创新的风气，实践的风气。2、改进作风，加强服务，提高效率。按照进一步巩固扩大保持共产党员先进性教育的成果的要求，积极推进机关的“三提升”活动，要继续发扬艰苦奋斗的优良作风，艰苦奋斗是我们党的优良传统，要树立全心全意为人民服务的思想。3、尽心履行职责，明确工作职责，在工作中要抓重点、抓检查、抓督促，加强工作的明确性，制定阶段性工作计划，减少工作中的随意性。在工作中敢抓敢管，鼓励表扬先进，批评教育后进，遇到问题不回避不退缩，发扬持续不断的探索精神。
“三提升”活动是今年我们学习实践的一项主要任务，各级各部门要根据总要求，围绕建设一流队伍、一流作风、一流业绩，努力完成抓素质强队伍，抓管理促效率，抓监督保中心，抓统筹促全面四大任务，扎扎实实地推进“三提升”活动，为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推进干部作风建设，推动全市加快转变发展方式尽力。
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写学习心得体会这事，刚开始真没觉得多难。说白了就是把自己的感受写出来，可真动笔才发现，想写得不假不虚还挺费劲。就说开头，很多人喜欢大段抒情，其实这样反而容易跑偏。我以前就试过，写着写着就忘了主题，后来干脆直接切入正题。
要写好心得体会，第一步得搞清楚自己的目标。比如这次学习是为了提高专业技能还是拓宽视野？明确了方向，心里就有底了。当然，有时候写着写着会发现自己对某些点特别感兴趣，那就顺着这个思路往下写呗。记得有一次参加培训，原本只是想学点新东西，结果越听越觉得有意思，后来写心得的时候就重点写了这部分内容。
写心得时别光顾着自己想说什么，也得想想读者会不会看得懂。专业术语是少不了的，毕竟这是自己的领域，但也不能一股脑全堆上去。像我写的时候就遇到过这样的情况：某个概念特别重要，可如果直接甩个定义上去，读者可能就看懵了。所以我会试着用自己的话解释一下，再稍微提下专业的说法。
书写注意事项：
写的时候千万别太死板。有些人觉得心得体会就得一本正经，结果写出来像是在背诵报告。其实适当加入一些个人感受会让文章生动不少。比如可以聊聊学习过程中遇到的小插曲，或者某次讨论给你留下的深刻印象。不过要注意，这里的情绪表达得适度，不然就可能显得矫情了。
有时候写着写着会发现思路有点乱，这时候不妨停下来想想。比如说我有一次写心得，本来想讲两个不同的案例，结果写到后面发现它们其实是相通的，于是就把内容重新整理了一下。这种调整挺关键的，能让你的文章更有条理。
【第3篇】教师三讲三提升学习心得体会怎么写1650字
推荐阅读：在活动中，以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，使孩子们愉快茁壮地成长。……
近日，以“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”为主题的党员“三讲三提升”活动正在全市、区轰轰烈烈地开展，我校根据党委部署，积极迅速行动起来，全校动员，制定周密计划，采取多项措施，有力保障“三讲三提升”活动扎实有序、务实高效地深入开展。以下是我的学习感受：
孔子曰：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德 ,不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要引领，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
作为一名从教多年的教师，在这次活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
一、思想认识：作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。清楚新世纪社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。
二、教书育人：只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累就会带来质的飞跃。
1、加强学习 依法执教：不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。多年来认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业 教书育人：我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计。
3、热爱学生 和谐发展：关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在活动中，以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，使孩子们愉快茁壮地成长。
4、注重小节 修炼人格：教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
5、尊重家长 服务家长 ：家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
6、廉洁从教，不谋私利：自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
三、存在的不足
1、感觉责任心不够强，这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响。
2、教育学生的手段方式需要注意，不管出于何种目的，都不能给学生的身心造成了不良的影响。
3、面对新的机遇与挑战，感觉到茫然与困惑。
4、应树立终身学习的观念把教师这个职业作为自己热爱的事业来经营。
总之，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所承担的责任，就成为了一名优秀的人民教师。
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教师三讲三提升这个活动挺有意义的，听了不少课后也有些感悟。刚开始觉得讲课，照着教案念就行，后来发现没那么简单。备课的时候得想清楚怎么讲能让学生明白，比如数学题，光知道答案不行，得会引导他们一步步找到解法。
有时候琢磨怎么提升自己的教学能力，就试着多听听其他老师的课。有个同事上课特别生动，能把历史故事讲得像侦探小说一样吸引人，我觉得这点很值得学。不过有时候听课也得注意，不能光顾着记笔记，还得想想人家为什么能讲得那么好，是不是有什么技巧。
还有就是跟学生互动这块，以前总觉得保持点距离比较好，现在觉得适当拉近距离反而能让课堂气氛轻松点。有一次我试着用学生的语言跟他们开玩笑，结果效果还不错，大家听得更认真了。当然，这个分寸得把握好，太随意了又怕影响纪律。
写心得体会的时候，其实不用太刻意追求完美，把自己真实的想法写出来就好。不过有时候写着写着可能会有点词穷，比如想表达“教学方法很重要”这句话，一时半会儿找不到合适的词，就随便写了“教书方式挺关键的”。这样的情况偶尔会有，但不影响整体的意思。
书写注意事项：
写东西的时候别老想着一定要条理清晰，有时候想到哪儿写到哪儿反而更自然。像我刚才写的这段，就没特意去规划结构，想到什么就写什么。这样写出来的文章虽然可能看起来有点乱，但感觉更接近平时说话的样子。
【第4篇】园林绿化管理局____年学习三学三提升活动心得体会怎么写1800字
为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设，推动全市更好更快发展。按照市委、市政府《关于深入开展“三学三提升”活动的意见》的精神，我局全面回顾总结深入学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动取得的成效和经验，立足新形势、新任务、新要求，动员部署以 “提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的 “三提升”活动，不断把学习实践和作风建设年活动引向深入，为推进全市科学发展、跨越发展提供有力保证。作为一名领导干部，我深知不断学习实践是这次活动开展好的重要保障。现就个人心得体会小结如下：
一、实现“三学三提升”实质上就是要求观念的与时俱进。
观念是行动的先导，是推动社会前进的力量源泉。只有依靠更新观念、拓宽思路，真正做到思想不僵化，发展不停步，才能把学习实践科学发展观的成效最终落实到发展举措的创新上。开展学习实践科学发展观活动，重点就是要以认真查摆束缚阻碍改革发展的不合时宜的观念、体制和做法等方面的突出问题为重点，查找与新形势新任务不适应的陈旧观念、条条框框以及工作中的差距和不足，审视我们的工作所面临的机遇与挑战，以学习实践活动促进思想大解放，以思想大解放促进大发展，达到统一思想，提高认识，开拓创新，推进体制创新，提高工作效率，优化发展环境，进一步形成聚精会神搞建设，一心一意谋发展的浓厚氛围，用学习实践活动的成果体现在积极推进深化改革和加快发展的工作措施中去，在单位形成弘扬与时俱进精神，始终保持与时俱进、开拓创新的氛围。
二、实现“三学三提升”要在提高干群素质上下功夫
提高干群素质是贯彻落实科学发展观的关键。目前我们的一些同志的理论素质、思想素质、业务素质与科学发展的要求还有一定差距，难以适应新形势新任务的需要，必须通过学习实践活动全面提高素质。一要加强学习。把学习当作人生的第一需要，工作的第一动力，提高素质的第一手段，牢固树立不断学习、终身学习的理念，加强理论学习和业务知识学习，完善知识结构，拓宽知识领域，提升知识层次，提高理论思维、战略思维和创新思维的水平，增强把握规律、按客观规律办事的能力。此外，原来的规章制度需要完善的加以完善，管理环节中缺失的制度要尽快制订实施。二要积极实践。及时了解本科室工作中需要解决的重点问题，了解市民群众最关心的热点问题；多做少说、甘于奉献，多做破难题、解民忧的事情。三要勇于创新，时代不断发展，社会不断进步，需要有创新的思路和开拓的精神。要始终保持迎难而上的勇气、克难攻坚的志气、开拓进取的锐气，不因循守旧，不墨守成规，不畏首畏尾，敢于正视矛盾、触及矛盾，善于解决矛盾，在大胆探索中实现突破，在拓宽思路中创新举措，在把握规律中增强预见，不断提高开拓创新能力。
三、实现“三学三提升”要在创新体制机制上下功夫
不断推动体制机制创新，建立科学合理的体制机制，是实现单位又好又快发展的根本保障。经过多年的摸索，虽然我们在市政管理方面有了一定的经验，也形成了一些制度，但还有不完善的地方，与科学发展观的要求存在一定的差距。我觉得当前必须在以下方面实现创新：
一要强化服务意识，建设服务型单位。以转变职能、改进作风，提高效能为重点，大力推进服务理念、服务内容、服务方式和服务手段的全面创新，强化单位的公共服务职能，努力在服务中实现管理，在管理中体现服务，以适应城市发展和市民百姓生活水平的提高。最后，创新完善为民办事机制，提高为民办事效率，及时解决市民反映的问题。
二要创新激励机制，营造雷厉风行干工作氛围。我们要探索制定便于实施的岗位考核标准及方案，科学、合理地划分各部门的职责、提高运作效率，提高工作效率和经济效益，逐渐在全局形成上下一盘棋、雷厉风行干工作的良好氛围，推动各项城市园林绿化建设任务的顺利完成。
四、实现“三学三提升”要以深入学习实践科学发展观为基础
（一）科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果
科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题，是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。
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园林绿化管理局搞三学三提升活动，这事挺重要的。其实写心得也不是什么难事，关键得自己心里有点想法。像我刚接触的时候，就想着怎么能把学到的东西跟自己的工作结合起来。刚开始可能思路乱，东一句西一句的，后来慢慢理顺了。
写心得最重要的是结合实际。比如说参加培训后，学到了新知识，那就要想想这些知识在日常工作中能怎么用。像我那次学到关于植物养护的新技术，我就琢磨着能不能在我们负责的公园里试试，结果还真提高了成活率。写的时候就把这个过程写进去，说说自己怎么想的，怎么做的，效果怎么样。这样写出来的内容才真实，别人看了也觉得有说服力。
写东西的时候容易跑题。有一次我写心得，本来是想讲养护技术的，写着写着就扯到管理上的问题去了。虽然最后勉强收尾了，但总觉得差点意思。所以建议大家动笔前先列个提纲，大致分下几个点，这样就不会偏离主题太远。
还有就是语言要接地气。领导看我们写的心得，不是要高大上的辞藻堆砌，而是希望看到实际的感受。像我写的时候，就尽量用简单的句子表达清楚自己的想法。有时候为了图省事，还会用些模糊的词，比如“大概”、“好像”之类的，虽然不影响理解，但总觉得不够严谨。后来改掉这个习惯后，文章看起来就更专业一些。
书写注意事项：
引用一些具体的数字或者案例也是个不错的办法。像我那次写心得，提到通过某项措施，树木存活率提升了百分之十左右，这比单纯说效果好要有说服力得多。不过有时候写得太投入，数字记得不太准，比如把提高的百分比写错了，虽然不算大问题，但回头仔细一看还是觉得有点不妥。
【第5篇】干部三提升活动学习心得体会怎么写1400字
市委今年提出开展的“三提升”（提升能力、提升标准、提升效率）活动，是对去年学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动的延续和深化，是科学发展、管好干部所要求的经常性、制度化和长效机制的一种探索和尝试，是推动“城镇面貌三年大变样”、实现我市经济社会更好更快发展的有力支撑和重要保证。
我认为，“三提升”的核心和关键是提升能力。提升能力是提升标准、提升效率的前提、基础和保证，没有能力上的提升，就不会有标准和效率上的提升。当然，恰当幅度的标准、效率目标上的提升同样也会对能力上提出要求，以及发挥一定的目标“引力”作用。既便如此，提升能力也是首要甚至中心的环节。
如何提升能力？这是摆在我们面前的一个重要的课题，一个严峻的考验，一个迫切的任务。如果说，“三提升”活动是负重加压，那么这次“对标定位”倒也有着指点迷津的作用。更进一步讲，“对标定位”就是开展“三提升”活动的一个重要举措，一个有效载体，一个科学指引，而不至于无所适从或肤浅、泛化。
从根本上讲，“对标定位”属于保持党员先进性的范畴，就是要营造“向一流水平、更高层次看齐”的那样一种积极的氛围，培育“百舸争流、争先创优”那样一种进取的机制。从具体指向来看，“对标定位”就是要补“短板”，包括个人的、班子的、单位的短板。我们也知道“水桶定律”中的“短板效应”：对于一个人、一个班子、一个单位，有时候，起决定性（制约）作用的恰恰是那块“短板”。同时，“对标定位”对于补“短板”也是有规划设计和组织要求的，因而也注定它将是科学的、有效的。
具体来说，“对标定位”首先是对标，就是对照标准，实际一点可以选择某一类先进人物作为自己学习、追赶的“标兵”；同时也要审视自身确定一个立足、起跑的“标底”。只有在“标兵”和“标底”之间才能准确找出自己的不足、差距和问题。其次是定位，就是在“标兵”和“标底”之间确定自己的角色、位置和奋斗目标（包括具体的阶段性目标），就是要补“短板”。对准标、定好位、确定目标，就要千方百计、想方设法去接近它、实现它。而要做到这一点，就需要有科学务实的规划和有效管用的措施。
联系我个人实际，“对标定位”就是要立足本职岗位，提高做好理论武装工作所必须的能力和素质。这方面的典型，比如方永刚，就是一个学习的榜样。以及身边多年从事理论武装工作、经验丰富的领导和同事，都有可学的地方。向他们学习，就是要像他们那样热爱党的创新理论，像他们那样刻苦钻研和善于思考，像他们那样十几年甚至几十年如一日地坚持和不断总结经验。我个人的体会，也是切实的不足，就是做理论工作耐性还不足、坚持得还不够。为补这块“短板”，我计划采取两个实际的措施：一是尽可能地在工作之余每天坚持写博客，历练自己的理性思维能力、理论修养、文字功底、写作水平和工作耐性。二是积极参与单位党组织的集中学习，通过加强与人交流沟通，在团队合力中寻机弥补自己的不足。实事求是地说，有些“短板”是可以通过个人努力克服的，比如那些由于低、散、懒等原因造成的，可以施加高标准、严要求、抓点紧来克服。而有些“短板”则是难以克服或者是得不偿失的，比如一个人可能擅长这个而不擅长那个，这也是很正常的。“对标定位”也不是不顾这种实际，所以要注意集体观念和团队效应，有些个人不擅长的“短板”，恰恰可以在团队协作中相互弥补和相互促进，这也就是团队合力的优势和“一盘棋”的好处。在“对标定位”中，我们应该注意区别对待，因人制宜，这样才能确保我们提升能力目标的很好实现。
精选用户撰写心得77人觉得有帮助
干部三提升活动的学习心得其实说起来也没什么特别的规矩，就是把自己学到的东西、自己的想法整理出来就行。不过得真用心去写，不能敷衍了事。我以前参加过类似的活动，当时就觉得光听课记笔记还不够，还得动脑子想想这些知识怎么用到工作里。
刚开始写的时候，可以先把听来的重点记录下来，比如领导讲的那些案例分析，还有专家提到的新政策解读。然后就慢慢琢磨，把听到的话变成自己的话，这样写出来的才不会干巴巴的。要是完全照搬别人的原话，既显得没诚意，也可能抓不住重点。
写的时候最好能结合自己的经历，比如说某个项目遇到的问题，后来通过这次培训找到解决办法了。这样的例子能让文章看起来更生动，也能证明自己确实学到了东西。当然，举例子的时候要注意分寸，别一上来就把所有糗事都抖出来，挑那些积极向上的事情讲就行。
有时候写着写着就会发现，脑子里的想法挺多的，但写出来却乱七八糟的。这时候就得多看看前面写的内容，看看是不是思路清晰。要是发现有些地方逻辑不通，就得调整一下顺序。还有，别怕修改，写完第一遍后放一放，过几天再看，说不定就有新灵感了。
书写注意事项：
语言这块也得注意，别老用一些大白话，适当的用点专业术语会让文章显得更有深度。不过用术语的时候也要谨慎，要是弄错了反而会闹笑话。有一次我就差点把“绩效考核”写成了“效益考核”，好在改得及时，不然就尴尬了。
还有个需要注意的就是字迹工整这个问题，如果是手写的还好说，现在都是电子版的，排版也很关键。段落之间留点空隙，字体大小一致，看着舒服多了。如果字太密太小，别人看起来费劲，自己看着也累。
【第6篇】三提升学习活动心得体会怎么写1050字
近期，我们在单位领导的组织下认真学习了“三提升”(三提升即
提升能力、提升标准、提升效率)活动。通过学习，我深刻认识到了
抓学习提升能力、抓创新提升标准、抓规范提升效率的重要性和必要
性，为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推进干部作风建设，
推动全区加快转变发展方式，实现新一轮又好又快发展做了进一步的
要求和指导。
我认识到了一是在思想认识方面，还存在着厌倦情绪和模糊认
识，往往以业务忙为借口，忽视日常的思想教育工作，从而表现在学
习思想教育积极性不高，学习态度马虎。二是在效能提高方面，还有
发展不平衡现象，离效能建设的目标还有差距，工作中拖拖拉拉，工
作应付表面不够深入。三是在执行制度方面，特别是思想上有所放松。
在今后的工作中，我要扬长避短，再接再厉，发扬持续奋斗的精神，
不断将“三提升”活动引向深入，以确保全年各项工作任务的全面达
成。
另外在工作和生活中，我决心做到如下几点：
一、统一思想，提高认识，以服务发展为第一要务，以提高效能、
优化环境、促进发展为目标，解决影响工作效能的深层次问题为重点，
坚持治标与治本相结合，深化与创新相结合，整体推进与重点突破相
结合，充分履行职能。另外，要树立敬业意识、责任意识、效率意识、
和谐意识。攻坚克难，遇到困难不退缩、不惧怕。为确保各项工作顺
利完成，必须高标准、严要求对待自己，时时处处注重内强素质、外
树形象，时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。
二、立足本位，扎实工作，不断把“三提升”活动引向深入。
1、加强学习，提升综合素质。在工作实际中，要自觉学习，适应
形势发展的要求，更新学习观念、勤奋学习、善于思考，形成学习的
风气，调研的风气，探索的风气，创新的风气，实践的风气。
2、改进作风，加强服务，提高效率。按照进一步巩固扩大保持共
共产党员先进性教育的成果的要求，积极推进机关的“三提升”活动，要
继续发扬艰苦奋斗的优良作风，艰苦奋斗是我们党的优良传统，要树
立全心全意为人民服务的思想。
3、尽心履行职责，明确工作职责，在工作中要抓重点、抓检查、
抓督促，加强工作的明确性，制定阶段性工作计划，减少工作中的随
意性。在工作中敢抓敢管，鼓励表扬先进，批评教育后进，遇到问题
不回避不退缩，发扬持续不断的探索精神。
“三提升”活动是今年我们学习实践的一项主要任务，我们要根据
总要求，扎扎实实地推进“三提升”活动，为巩固和扩大学习实践科学
发展观活动成果，推进干部作风建设，推动全区加快转变发展方式尽
力
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写心得，很多人纠结于如何开头，其实不必想太多，直接从感受出发就行。每次参加完学习活动，心里总有些想法，哪怕是一点点触动，都可以当作素材。我一般会先想想这次活动让我印象最深的是什么，是某句话、某个案例，还是某个互动环节？
比如最近参加的那个培训，当时讲师讲到一个案例，特别接地气，一下子就让我明白了为什么有些方法看起来很牛，但实际操作起来却不行。这个例子对我启发很大，后来我就把这个例子写进了我的心得里。当然，写的时候也不能光复述案例，得结合自己的理解去分析，这样才显得有深度。
不过有时候写着写着就会跑题，特别是当你觉得某个点特别有意思，就忍不住多写了两句。这其实挺正常的，关键是要及时拉回来。比如那次写心得时，本来想聊聊团队协作的重要性，结果越写越偏，写成了对某个工具的使用建议。回头一看才发现，这跟主题差得有点远。所以写的时候得时不时提醒自己，别忘了初衷。
还有就是语言表达的问题。有些人喜欢用大词儿，觉得这样显得专业，但其实太过了反而不好。我记得有一次写心得，为了显得自己懂很多，用了好几个连自己都不太确定意思的词，结果被同事笑话了。后来反思了一下，还是得用平实的语言，把自己真正想表达的意思说清楚。
书写注意事项：
写心得的时候最好能带上一点小故事。比如那次培训结束后的讨论环节，我和旁边的同学聊了很久，他分享的一些经历让我茅塞顿开。把这些真实的对话放进去，会让文章更有生气。当然，记得稍微加工一下，不然太啰嗦了反而影响阅读体验。
再说到格式，我觉得不用太拘泥于形式。有的人喜欢分条列项，有的人则喜欢流水账似的记录，都行。关键是自己看着顺眼，别人也能看得明白。不过有一点要注意，就是字迹工整。如果是手写的，字迹潦草的话，不仅自己回头翻看费劲，别人看了也可能一头雾水。
小编友情提醒：
写心得的时候心态要放松。别给自己太大压力，想着这是为了梳理思路，不是为了发表论文。如果刚开始就觉得任务重，反而会影响发挥。就像我第一次写心得时，因为怕写不好，结果越写越紧张，最后搞得一塌糊涂。后来慢慢调整心态，才发现其实没那么难。
【第7篇】建设局领导干部学习三提升心得体会怎么写850字
3月19日上午，我区隆重召开“深入学习实践科学发展观、干部作风建设年活动总结暨‘三提升一注重’活动”动员会议。建设局也组织了相关学习。我个人为：
1、“三提升一注重”活动是“学习实践科学发展观”和“干部作风建设年”两项活动的深化与延续。我区在全市“提升能力、提升标准、提升效率”要求的基础上，增加了“注重结果”，既丰富了活动的内容，又加强了活动的针对性，还注重活动结果的实效性。要使整个活动紧紧围绕的经济发展来开展，围绕的跨越发展来开展。
2、“三提升一注重”活动是对“作风”的再强化、再提高。从本质上看，“高、快、实”作风和“三提升”的目标是统一的、要求是相同的、结果是一致的，是一个有机的整体。深入开展“三提升一注重”活动，必将深化“作风”的内涵，在推进全区干部队伍作风大转变、素质大提升和经济社会大发展的过程发挥出更大的作用。
3、“三提升一注重”活动是推进全区实现“跨越发展”的重要举措。要树立向一流水平看齐的标准和战略思维，朝着既定目标，以更快的速度推进工作落实，努力抢占新一轮发展制高点，实现“弯道超车”和跨越式发展。
4、要在“三提升一注重”活动中取得实效。一是要善于学习。关键是处理好四个关系，即：处理好工作与学习的关系;处理好博学与专攻的关系;处理好学习与实践的关系;处理好请进来与走出去的关系。二是要善于对标定位。全区各级各部门要敢于放眼全市、全省、全国，去找准发展定位、确立发展目标;要敢于去与市、省、国家一流标准去对标，与行业高端和强势企业去对标，并以此为依据，制定跟进、赶上、超越的计划表或“路线图”。三是要善于管理时间。最简单的时间管理办法，就是做好计划、抓好落实、检验效果。去年的城建重点工程中，我们在时间短、任务重的情况下，不但圆满地完成了各项工程任务，而且有些项目还是提前完成的，受到了市里的表彰。这就是善于管理时间的结果。四是要善于应用“二八法则”。在实际工作中，要善于抓关键人员、关键环节、关键项目、关键岗位。抓住主要矛盾，把团队带好了、把能力发挥出来了、把效率提高了、把落实做到位了，就会创造出80%以上的业绩。
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写心得体会，尤其是那种跟工作相关的，得先把事情搞明白。像建设局这种地方，领导们日常工作挺复杂的，涉及规划、审批、监督什么的。要写心得，就得从自己的实际经历出发，比如最近参加的那个培训，或者处理过的某个项目。别刚开始就想着套话，得真刀真枪地写。
先说说“三提升”，这是个比较新的概念，听起来像是提升能力、提升效率、提升质量之类的。具体怎么个提升法，得结合自己的实际情况来说。比如我在参与某次项目审核时，发现以前总觉得只要照章办事就行，后来意识到其实还有很多细节需要琢磨。这就好比盖房子，砖头瓦块都对，但要是没规划好，还是会出问题。所以得把那些规章制度吃透，还得学会灵活运用，这个就是提升能力的一部分。
还有效率的问题，以前总觉得手头的事情多，时间不够用，后来发现其实是方法不对。像我之前有个同事，他做事特别讲究顺序，先列清单，再按重要程度排序，这样就省了不少事。当然，也不是说每个人都得这么干，但至少得找到适合自己的节奏，不然眉毛胡子一把抓，到最后什么都没做好。
至于质量，我觉得关键是要有责任心。一次检查的时候，我发现一个工地的安全措施做得不到位，当时也没多想，以为只是个小问题。结果后来听说出了点小状况，虽然没酿成大祸，但也提醒了我，工作中哪怕是最不起眼的小环节都不能马虎。现在每次做事情，都会反复检查几遍，确保万无一失。
写心得的时候，最好能举几个具体的例子，这样更有说服力。不过有时候也会遇到卡壳的情况，比如想表达的意思老是找不到合适的词儿，这时候不妨换个角度想想，说不定就能找到灵感。还有，有时候写完后回头看看，会发现自己写了些重复的话，这就得删掉一些啰嗦的部分，让文章看起来更清爽。
书写注意事项：
写心得的时候态度得诚恳，别光顾着吹自己有多厉害。有时候写得太完美反而显得假，毕竟每个人都会有不足之处。比如我有一次写心得，本来想把自己表现得很牛，结果后来越看越觉得别扭，最后还是改成了实事求是的风格，反倒让人觉得真实可信。
最后要说的是，写心得不是为了应付差事，而是真正让自己有所收获。如果每次都能认真对待，慢慢就会发现自己的思路越来越清晰，工作起来也更有底气。
【第8篇】五查四整三提升学习心得体会范文怎么写600字
“三学”，一是学_______系列重要讲话精神，学习党章和党的政治理论，学习中央、自治区党委、市委以及县委的有关部署和要求，学深悟透上级精神。
为深入开展作风建设年主题活动，潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿，进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题，激发干部干事创业激情，提高办事工作效率。
围绕问题查摆，开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇，缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政，出工不出力，上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。
围绕问题整治范文写作，开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。
围绕树立形象，开展“三提升活动”。一是提升理念。重点针对服务发展理念不足、工作视野格局不大、因地制宜结合不够等问题，强化学习教育，开展专题培训。二是提升激情。重点针对干部队伍缺乏干事创业激情、工作“精气神”不足等问题，认真落实“三项机制”，积极营造良好干事氛围。三是提升效率。重点针对办事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出问题，进一步规范、简化办事流程，明确办理时限，提升工作效率。
五查四整三提升学习心得体会
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写心得体会，关键是得用心去琢磨，不能光抄别人的套路。有些人一提笔就想着该怎么开头，怎么结尾，其实这反而容易把自己绕进去。我觉得，与其想那些花哨的东西，不如先问问自己到底学到了什么。
比如，做笔记的时候，该记的重点就得记准了。有时候听课听明白了，回去一写就乱套，这是因为没把关键点提炼出来。我有个同事，他写东西特别认真，每次都会把听到的话反复推敲几遍，看看哪些话是核心，哪些话只是补充。这样写出来的稿子就不会显得空洞。
引用别人的观点也很重要，但不能光顾着堆砌。有些人喜欢用名人名言撑门面，结果整篇文章看起来像是个大拼盘。我觉得不如用自己的话说清楚，实在找不到合适的表达方式，再适当加点引文。毕竟，写心得不是为了炫技，而是为了让别人能看懂你的想法。
有时候写着写着会遇到瓶颈，不知道该怎么往下写。这时候别急着动笔，先想想背景，想想当时的情境。比如，你在参加一个培训会，那就要把会上讨论的问题梳理一下，看看有没有什么特别触动你的地方。要是连这个都理不清，那写出来的东西八成是干巴巴的。
至于格式，我觉得不用太拘泥。有些人非得弄个标题，分段啊什么的，结果反而显得死板。其实只要条理清晰就行，哪怕是一气呵成也没关系。当然，如果是正式场合提交的话，还是得稍微规整一点。
有时候写东西会遇到一些小麻烦，比如某个词怎么也想不起来，或者句子突然断了。这种时候别硬撑着写，先放下笔歇会儿，说不定过一会儿灵感就来了。我见过有些写手为了赶进度，拼命憋着写，结果越写越差劲。
最后再说个小技巧，写完之后别急着交稿，最好隔段时间再回头看一遍。你会发现不少之前没注意到的小问题，比如标点符号用错了，或者个别词组搭配不当之类的。这些问题看似不起眼，但会影响整体效果。
