【第1篇】____年9月教师师德培训心得体会范文怎么写1700字
____年教师师德培训心得体会范文通过认真学习《教师职业道德行为规范》等有关教师职业道德要求的条文及规定，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。
一、要增强责任感热爱教育事业，献身教育事业。
我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
二、要热爱学生，尊重、理解和关心学生。
教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，思想汇报专题教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。正如江-泽-民同志《关于教育问题的谈话》明确指出一样：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”!
教师的素质直接影响着学校的校风和学风，范文写作教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校，教师是学生的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，师德心得体会。都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师，德高为范。”师德是教师最重要的素质，教师只有具备了高尚的师德，才能为人师表，才能更好地教育和影响学生。
每一位学生有他自己的人格，都渴望得到老师的关爱和理解，也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真挚情感，才会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，让学生接受你的教诲。因此，我们对学生要真诚相待、真心关爱，用师爱的真情去感染他们、帮助他们，用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。
教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。
在以后的工作中，我们还要继续努力学习，坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。
随文赠言：一个人都要立志，都要有期待和准备，只有这样，才能在面对困难的时候不会妥协，才能有所收获，但在这个过程中要明白自己要做什么、喜欢做什么，这样才有克服困难的勇气和动力。
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关于____年9月教师师德培训的心得体会，其实很多人都觉得写这种东西挺难的。尤其是刚入行的新手老师，可能就觉得无从下手。我刚开始写的时候也是摸不着头脑，后来慢慢摸索出一些门道。
记得那次培训，主讲人讲了好多案例分析，当时我就在想，这些事要是发生在自己身上，该怎么处理才好？后来我就试着把那些案例里的解决办法套用到自己的教学场景里，效果还不错。比如有个学生总是迟到，刚开始我也很头疼，后来就借鉴了培训里的方法，跟家长多沟通几次，情况真的改善了不少。
不过有时候写心得的时候，确实会遇到瓶颈。特别是写到具体做法这部分，脑子空空的，什么也想不出来。我一般会先想想平时工作中遇到的小问题，然后看看能不能从培训中学到的理论找到答案。比如，课堂纪律不好，是不是可以试试用培训里提到的激励机制？
还有就是，写心得的时候，千万别光抄培训材料上的大道理。我自己试过这种方法，结果发现没什么用，领导看了也不满意。最好是结合自己的实际工作经历，这样写出来的内容才真实可信。当然，写的过程中可能会出现一些小失误，比如把“表扬”写成“表杨”之类的，这种情况很正常，只要不影响整体理解就行。
书写注意事项：
我觉得写心得时，态度很重要。不能敷衍了事，不然不仅浪费时间，还对不起自己参加培训的机会。像我每次写完都会反复检查几遍，有时候还会请教同事的意见，听听他们怎么看，这样能让自己更有信心。
其实写心得就跟备课一样，需要不断调整和完善。有时候灵感来了，写得很顺利，有时候就卡壳，这都很正常。关键是坚持下去，慢慢积累经验，下次写的时候就会顺手多了。
【第2篇】____年9月党员教师学习两学一做心得体会范文怎么写1950字
4月1日，学校召开____年党建工作会议,李兴旺书记部署扎实开展“两学一做”学习教育。李书记强调，“两学一做”学习教育是今年学校党建工作的龙头任务，要统一思想，把握要领，着力提升学习教育成效，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
“两学一做”(学党章党规、学系列讲话，做合格党员)学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。
作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做”，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面发展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。
第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。______指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。”同时，党章也是中国共产党立党、管党、治党的根本大法，是全面从严治党的总规矩。学习党章对于党员和积极要求入党的同志来说都是非常重要的。教师承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命，党员教师学习党章党规具有重要的政治意义和现实意义。
党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。
党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型激励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。
第二，学系列讲话，坚定理想信念，保持党的先进性。党的十八大以来，______从时代和全局高度，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。______的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚定的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和基本遵循。
党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会______关于坚持和发展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。
党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握______关于“四个全面”战略布局的理论，准确判断我国当前所处的发展阶段和发展环境的基本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。
第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新发展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去”;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。
党员教师要有理想信念，强化政治意识，保持政治本色。______的系列重要讲话，特别是“四个全面”战略布局，开拓了马克思主义发展的新境界，是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。学系列讲话，着眼于用马克思主义理论武装自己的头脑，统一思想和行动，坚定马克思主义的信仰，增强政治意识，保持共产党员的政治本色。
党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。______认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模”。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。
党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。______说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”当前，我国高等教育处于内涵式发展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。
党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。______说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”党员教师要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人”的事业。
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党员同志要想写出一份高质量的两学一做心得体会，得从平时的学习积累入手。书本上的理论知识不能光靠死记硬背，要结合自己的工作实际去理解。比如，咱们学校推行的素质教育，这其实就和党的教育方针一脉相承。作为一名教师，得先把党的政策吃透，再转化成课堂里的生动实践。
写心得的时候，别急于下笔，可以先列个提纲。像我以前写材料，总是想到哪儿写到哪儿，结果东拉西扯没重点。后来慢慢摸索出来，最好先想想哪些事对自己触动最大，把它们理清楚顺序。比如这次参加培训，印象最深的是那个老党员分享的故事，他几十年如一日扎根基层的事迹让我特别感动。把这个故事写进去，既能体现学习成果，也能引发共鸣。
写东西的时候，要注意结合具体案例。要是只讲大道理，容易显得空洞。记得有一次写材料，我就犯了个小毛病，写得太笼统了。后来领导提醒我说，光喊口号不行，得举例子。后来我改了一下，把工作中遇到的实际困难和解决办法写进去，效果就好多了。所以呀，写心得的时候，要把理论和实践结合起来，这样才更有说服力。
书写注意事项：
写材料的时候，字数控制也很关键。有些同志可能觉得字数越多越好，恨不得把所有能想到的话都写上去。但其实，有时候言简意赅反而更好。我有一次写汇报材料，洋洋洒洒写了好几页，结果领导看了说太啰嗦。后来我把内容精简了一下，重点突出，反而得到了认可。所以，写心得的时候，既要全面又要简洁，做到恰到好处。
小编友情提醒：
写完之后最好多检查几遍。有时候忙起来，可能会忽略一些小细节。像标点符号用错，或者个别词语搭配不当之类的问题。这些看似不起眼的小问题，其实会影响整体质量。我曾经写过一份材料，就是因为一个标点符号没打对，被同事笑话了好一阵子。所以，写完之后一定要仔细校对，确保万无一失。
【第3篇】____年9月教师师德培训心得体会怎么写1050字
____年精选教师师德培训心得体会范文今天是培训的第四天，早晨走进教室后我发现led屏上文字由昨天的“通识性知识培训日”转换成了“师德培训日”，我心里默想着会是怎样的培训内容，经过一天的培训我理解了“师德培训日”的真正含义。
今天五位老师关于师德师风的讲座让我明白了很多的道理，学会了很多的知识，在以后的工作中我将时刻以五位老师的讲座自省，从而达到更好的进步。
上午师风办于航老师给我们做了关于《用爱与责任托起昌图教育的美好明天》的讲座，在讲座开始于老师让我们一起听了《长大后我就成了你》这首歌，听到了这首歌我的内心为之一震，因为从小我就喜欢这首歌，非常喜欢教育这个职业，从小就一直梦想着成为一名光荣的人民教师，那时只是单纯的认为教师是一个很伟大的职业，很神圣的职业，但听了这些天的讲座让我真正的明白要想成为一名优秀的真正神圣的人民教师是不容易的。今天听了于老师的讲座后我明白了“师德师风”在托起这一神圣职业中起了很重要的作用。
于航老师在讲座中提到了很多方面的问题但我对下面这几个方面的问题感触最深。
(一)师德工作的重要性。师德是教师内在的素质、品德，而师风则是师德的直接体现，它可以直接反应教师的内在素质，内在品德，可以直接向领导、家长、学生反应你这位教师合格与否。所以在平时的工作生活中培养良好的师德是非常重要的。
(二)我县师德师风建设中面临的形式和任务。从于航老师的讲话中我深深的体会到我县领导对教育事业是多么的重视，所以在以后的工作中我会时刻注意自己的师德师风，积极配合教育工作，争做一名在师德师风方面合格的教师。
(三)加强师德师风建设的具体方法和措施。所谓“无规矩不成方圆，所以在工作中我们要时刻以《中小学教师职业道德规范》自警，并不断向先进教师学习，不断提高自身修养，从而以更好的师德献身于教育事业。
下午四位教师真真切切的教育经历让我真正的明白了，面对教育事业我们真的需要“付出”很多很多，我们要时刻保持着奉献精神，把一生献身于既光荣又神圣的教育事业中去。
讲座让我明白教育事业中有一支具有优秀师德师风的队伍是多么的重要，所以在以后的工作中我会时刻注意自己的师德师风，做到从我做起，助昌图的教育事业更加强大。
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师德培训这种事，说起来挺重要，但真要写心得，很多人就犯难了。我以前参加过几次类似培训，发现有些人写得特别空洞，像是应付差事。其实跟写别的文章不一样，不能光抄大道理，得结合自己的经历和想法。
比如，我在培训里听了个老教师讲她的故事，她当年带学生去郊游，有个孩子突然晕倒了。她当时急得不行，赶紧联系医院，还陪着去了急诊室。后来那孩子没事，家长感激得很。这件事让我想到，做老师真得有责任心，遇到事不能慌，得有处理问题的能力。我就写了这么一段，把自己平时遇到的学生突发情况也带进去说了说，感觉挺实在的。
还有个技巧就是多用具体例子。不是那种官方范例，而是自己工作里的小细节。像有一次开班会，我发现几个同学总是低头玩手机，我就琢磨该怎么让他们参与进来。后来我想了个办法，让他们轮流当主持人，结果效果不错。这样的事情写出来，比单纯喊口号有意思多了。
写的时候也要注意语气。如果太严肃，显得假惺惺的，反而没人信。像我有一次写心得，开头就来了句“作为一名人民教师，肩负着神圣使命……”写完自己都觉得脸红。后来改成了“最近培训里学到不少东西，特别是怎么跟学生相处这部分，让我重新思考了自己的教学方式。”这样是不是好点？
书写注意事项：
有时候写东西会遇到卡壳，不知道从哪儿下手。这时候可以想想当天培训里印象最深的一句话，或者某个瞬间让你触动的地方。比如那天讲师提到“教育的本质是唤醒”，我当时就觉得这句话特别对，就顺着这个思路往下写了。
不过，写的时候千万别太追求完美。有时候写得太工整，反而少了真实感。我记得上次写的时候，本来想表达“学生的成长需要耐心和爱心”，结果一不留神写成了“耐心和爱心是学生成长的关键”。虽然意思没变，但回头一看，总觉得哪里不对劲。不过后来想想，这也算是一种自然流露，反正大家都是普通人，谁也没法保证每次都写得特别严谨。
【第4篇】____年9月大学教师师德师风培训心得体会范文怎么写1350字
大学教师师德师风培训心得体会范文本学期，学校组织学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德行为准则》等法律法规。通过学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，必须牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：
1.爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2.热爱学生，关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮助学生****成才。先进教师们关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。
3.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
4.孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不时提高自身素质，不时完善自身，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
5.终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。
今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，机会总是给那些有准备的头脑。总之，今天要做一位合格的老师，必须学习，学习，再学习，不断进取，不断攀登，与时俱进，才能去迎接一个新的挑战。
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最近参加了一次大学教师师德师风培训，感触挺多的。刚拿到培训通知的时候，心里还挺没底的，担心是不是又要听一些老生常谈的东西。结果一上课才发现，这次培训的内容还挺接地气的，跟平时的教学工作结合得比较紧密。
培训刚开始，老师就强调了师德的重要性，说一个好老师不仅要教书，更要育人。这话听着简单，但真要做起来不容易。比如课堂上遇到调皮的学生，有时候忍不住会发火，这就有点违背师德了。我记得有一次有个学生上课玩手机，我实在看不下去了，就当着全班的面批评了他几句，当时觉得解气，后来想想不太妥。要是能换种方式，比如课后单独找他谈话，效果可能会好得多。
还有就是关于学术诚信的问题。现在网络这么发达，学生们很容易从网上抄答案，有时候批作业的时候都能感觉到。有一次我发现一个学生的论文特别眼熟，上网一查果然是抄袭的，当时真是气得不行。后来想想，与其生气，不如提前预防，比如在课程开始的时候就明确告诉学生抄袭的后果，平时多布置开放性题目，让学生有东西可写，这样或许就能减少抄袭的情况。
说到师风，我觉得最重要的是保持谦虚和耐心。有时候觉得自己备课很认真了，讲课也挺生动的，结果学生反馈说听不懂，这确实挺打击人的。后来我就试着调整自己的教学方法，多问问学生哪里不明白，慢慢摸索出适合他们的节奏。还有一次教研会上，一位老教师分享了自己的经验，她说每次讲课前都会提前预设几个可能被问到的问题，这样心里有底，讲起来就不会太慌乱。
培训期间也有让我困惑的地方。比如说有的老师提到要在课堂上营造平等和谐的氛围，这个道理我都懂，可具体怎么做？有一次我试着让学生自由讨论一个问题，结果场面一度很混乱，最后还是得靠我来控制局面。后来我想，是不是我引导得还不够？或者是我对学生的期待值太高了？
【第5篇】____年9月特岗教师培训心得体会范文500字怎么写1700字
____特岗教师培训心得体会500字范文为了提高我们特岗教师的专业素养，桦甸市进修学校培训部于六月三号举办了“特岗教师”“热爱岗位、热爱学生”培训活动。我作为一名特岗教师，很荣幸参加了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同分享他们的工作经验与历程。通过此次培训，我感受颇深。
第一、教师的职责不仅仅是敬业，还要爱生。
在大家热烈的掌声中，漂亮干练的吉林市第二十三中学苗老师首先给我们讲授了她通过多年的执教生涯得到的感悟——“让爱在坚守中绽放”。苗老师做了十七年的班主任，她的班级曾多次获得吉林市级、省级优秀班级，她也是荣获了多种荣誉。她的成功不仅仅是来自她的敬业和自身素质，更是来自她对每位学生的热爱和不放弃。她说自己认为班任了解孩子、走进孩子的心的一个很好的方法是家访。有一次苗老师发现本班一个学习很优秀的孩子出现了无心学习等症状，在找孩子谈话没有效果之后，她决定进行家访。当她走进孩子的家中之后她被孩子残破的家震惊了……她就替这个孩子申请了减免费用，思想汇报专题而孩子的饭费却是苗老师自掏腰包，怕伤了孩子的自尊心，苗老师一律以学习成绩优异，学校全免为由来让这个孩子安心的完成了学业。现在这个孩子报考了东北师范大学，她要成为一个向苗老师一样的老师。爱学生，要尊重学生，不仅仅要教会她们知识、给他爱，也需要走进他的家庭，帮助他解决他不能解决的问题。还有一次当苗老师深夜接到学生妈妈打来的电话，说孩子经受不住继父的家庭暴力离家出走的时候，她毅然放弃了照顾自己年幼的孩子，和自己的爱人一起四处寻找自己的学生，当她在一个小稻垛边上找到那个瑟瑟发抖的小小身影时，她哭了……事后，她与孩子的母亲深谈，为了孩子的健康成长，孩子的母亲与继父离婚了。我在想：一个人要有多热爱自己的事业、多热爱自己的学生才能做到如此，苗老师这样做了，也深深的推动了我们的热爱教育事业的心。
第二个由钱惠仙老师为我们讲授。她是吉林市教育学院的德育教研员，她告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。在她担任班主任时期，班级有调皮捣蛋、专横霸道的学生，面对这样的学生，钱老师并没有放弃他们，而是善于发现他们身上的长处，利用他们的长处让他们来帮助自己管理班级纪律，在孩子头带头并管理的情况下，班级恢复了宁静。钱老师有一句话说到很好，老师的一句话能够改变一个学生也能毁掉一名学生。从中我体会出，作为教师不仅仅要做到敬业还不能放弃自己的学生，要用爱温暖他们的心田，拉近师生的距离，从而进一步教育学生。
第二、如何培养自身素质，以便更好的投入到教育事业中。
1、找到学习的对象。
苗老师告诉我们：作为年轻的特岗教师，要学会做一名学习型的教师。我们不仅仅要向骨干教师学生，还要向我们身边的人学习，同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习，我们会发现我们所急缺的教育理念和教学经验，像是走入学生心中可以通过丰富多彩的活动。如开展课前一分钟演讲、说、唱、故事会、表演等，这些都能让学生个性得以展现，让学习变成乐趣享受。通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论与实践进行整合，迅速提高自身素质。
2、做一名事业型教师。
高云老师和周建军两位名师老师也分别讲述了他们的教师之路。他们都不是专业出身，却逐渐成长为今天的名师，这期间他们历尽了艰辛，最后走向了成功，在各自的事业上取得卓越的成就。是因为他们有一颗爱事业的心因为喜欢所以热爱，因为热爱所以坚持。我们年轻的特岗教师也要向他们一样，把教育事业当成我们人生中最痴迷最投入的事业，在各自的岗位上散发出自己的光和热。
教师要有一颗爱事业、爱学生的心，热爱我们的教师行业，就会把心放到我们的学生身上。通过这次培训，我感受很多：我会珍惜这次培训机会，向四位名师学习，在今后的工作中我会投入我全部的热情和爱心，做一个合格的人民教师。
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特岗教师培训的心得体会其实挺难写的，特别是像这种限定字数的要求，既要显得专业，又不能太死板。刚开始我也是摸不着头脑，后来才慢慢理出点思路。
培训的时候老师讲了好多理论知识，什么教育心理学，课堂管理技巧之类。说实话刚开始听得云里雾里的，后来结合自己的教学实践慢慢就明白了。比如有个案例分析，说一个学生上课老是走神，老师该怎么处理。我当时就想起了班上的小李，他也总是东张西望。后来我就试着用培训中学到的方法，先观察他的兴趣点，再调整教学内容，效果还真的不错。
写心得体会的时候，我觉得最重要的是要把自己的真实感受写出来。比如那些培训里的小窍门，哪些对你有用，哪些你觉得不太适合。记得有一次培训提到用小组讨论的方式提高学生参与度，我当时觉得挺新鲜的，回去就在班上试了试，没想到孩子们特别喜欢。这种亲身经历的事情最好能详细描述一下，这样写出来的文章才会生动。
还有就是要注意语言不能太官方化。有时候写得太正式反而会让人觉得假大空。比如说“通过本次培训，我深刻认识到教学工作的重要性”，这样的句子就有点套路化了。我觉得不如改成“这次培训让我意识到，教学不只是传授知识，更重要的是激发学生的学习热情”。这样听起来是不是更接地气？
不过有时候写着写着就会跑题，比如本来想写课堂管理的，结果扯到了备课上面去了。这种情况就需要回过头来看看有没有偏离主题，有的话就要及时调整回来。还有就是字数控制，有时候写着写着就刹不住车，写着写着就超字了。所以平时练习的时候最好多注意一下，给自己设定个大致的范围。
书写注意事项：
写心得体会的时候千万别照搬别人的格式，尤其是那种开头结尾都特别工整的。我觉得最好是根据自己的理解来写，哪怕写得稍微随意一点也没关系。毕竟每个人的感受都不一样，只要把自己的想法表达清楚就行。
小编友情提醒：
写完之后最好能找同事或者朋友帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的时候感觉挺好，但别人读起来可能就觉得不通顺或者啰嗦。当然了，他们提的意见不一定全对，还是要结合自己的实际情况来决定要不要修改。
【第6篇】____年9月新教师岗前培训心得体会范文怎么写1100字
____新教师岗前培训个人心得体会范文榜样的力量总是巨大的，而临沂一中有很多优秀青年教师，他们在3年的耕耘后获得了极大的成功，并且积攒了许多教育教学的技巧。8月21日上午，教师岗前培训的第五天，在庞尔国书记的主持下，学校给这些青年教师搭建了这样一个分享的平台，将技巧和经验传授给新教师。
张雪迪老师作为一名成功的青年英语教师兼班主任，从如何很好的适应工作生活、如何做好一名老师、如何做一名好的班主任即班级管理三个方面向新教师分享了她所总结的经验。其经验传授中，关于如何做一名好老师，个人教学节奏和风格很重要，很有特点值得大家借鉴:高一，使劲玩，偶尔学一点(适应很重要);思想汇报专题高二，玩着学，师带着玩(方法很重要);高三，使劲学，偶尔玩一下(解压很重要)。
第二位优秀青年教师韩西敏，则从专业教学和师生关系两个方面分享了她的经验。期中关于如何用好“批评”、不横向比较、学会等待的赏识教育博得了大家的好评，新教师收益良多。
第三名优秀青年教师是南校区的郑玮老师，从学科教学和班级管理两个大方面向大家阐述了她的经验。其中班级管理中，郑老师有个“6有”经验:有理想、有尊重、有信任、有竞争、有规则、有爱。简短、有力，体现了郑老师对待学生细心如水。而郑老师处理学生家庭、学习的问题，与学生相处的点滴记录让很多青年教师感触良多。
第四位青年优秀教师，同时也是南校区的化学老师兼班主任王磊老师，他从专业成长和班级管理两方面阐述了他的经验。王老师擅长将教育经验与化学教学相结合，比如将“专业成长”称为“氧化还原”，将“班级管理”称为“酸碱滴定”，发挥了自己的智慧，给新教师提供了一个灵感。
关于教学方面，四位教师都强调备课、听课、团队合作的重要性;关于班级管理方面，他们都强调陪伴，因为，陪伴是最长情的告白。
最后庞老师从教师需主动成长，课堂是教师的立身之本，以及班级管理等方面做了总结，并且特别指出班级管理:尊重是前提，信任是基础，爱是核心。
下午，新教师看了优秀教师视频，在听、看、琢磨间，对于教师职业规划以及如何备课、讲授又有了一个新的认识。
通过一整天的经验传授，新老教师就所疑惑的问题积极交流，这让新教师在在关于一中教育、教学的认识上获得一个质的提升，相信在将来的教育教学中将会给我们的教育事业增砖添瓦。
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写心得体会，说难也不难，说简单，也不是特别简单。不像填空题那样固定，它得有点自己的想法，但又不能太离谱。比如新教师岗前培训，刚结束那会儿，我也是绞尽脑汁想写点什么，后来琢磨着就从几个方面入手吧。
头一桩，就是得结合实际。培训里的那些理论知识，听着高大上，但真要用到课堂上，就得想想怎么变通。比如说什么互动教学法，书本上讲得很清楚，可学生要是不配合怎么办？这就得靠经验了，我那天在班上试了一下，发现提问的时候，最好挑那些平时爱答话的学生先来，不然冷场了多尴尬。
还有个事，就是多记笔记。培训的时候老师讲的东西很多，光靠脑袋记肯定不行。我记得当时有个老师讲班级管理，说了很多细节，我赶紧拿手机录下来了。回家后反复听了几遍，才慢慢理清思路。其实这招挺管用，至少能保证没遗漏重要的点。
再就是别怕写得不够好。刚开始写的时候，我自己都觉得啰嗦，后来改了好几遍才勉强满意。有一次写到一半，突然觉得某个词用得不对劲，就把前面一段全删了重写，结果越写越顺手。其实写东西就是这样，有时候写着写着就能找到感觉。
也有点小插曲。那天写到深夜，困得不行，就随便写了点应付差事，第二天一看，发现好多地方逻辑不通。这让我明白了一个道理，写东西的时候不能太敷衍，不然回头还得花时间改。而且，写的时候最好找个安静的地方，不然思绪容易被打断。
最后提个小建议，写心得体会的时候，尽量用自己的话来说。如果总是照搬培训里的原话，那写出来的东西就会显得很死板。试着用自己的理解去表达，这样不仅显得真实，也能加深记忆。我就是这么做的，效果还不错。
【第7篇】____年9月小学新教师岗前培训心得体会范文怎么写2950字
小学新教师岗前培训心得体会范文作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在开学典礼中，院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。'师者，所以传道、授业、解惑也'，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中思想汇报专题，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了'扬帆导航'的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们，范文写作对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始
终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向'感性'或者说是'浪漫'的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：'只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。'也许，对于我们新教师来说，只有具备克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和交流的机会很少，但是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化，因此学习至关重要，而且非常迫切，个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，全面普及知识，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个'唯一不变的是变化'的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已步入21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设一只充满活力，勇于探索，业务素质高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。
'纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行'我们要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明，成功=艰苦的劳动 正确的方法 少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。高标准严格要求自己，尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高自身素质，丰富和完善自己。热爱学生，热爱教育工作，向老教师学习，为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师，我想我们也许不会再信奉'春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干'，既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有这样才能够给学校注入新的血液，才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师，初上讲台，已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训，通过聆听各位培训老师的精深讲解，课下的认真思考和及时的总结，使我对教育的内涵，教育心理学的理念，教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。
总之，通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素质，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。
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刚参加完小学新教师岗前培训，想着写点东西记录一下自己的感受。这次培训挺有意思的，内容不少，有些地方听得还挺认真，也有时候会走神，毕竟讲的东西有的比较抽象，一下子全记下来确实有点难。
第一天主要是听老教师分享教学经验，感觉他们的课堂管理特别到位。有个老师提到上课前要多观察学生的情况，比如谁坐得端正，谁爱说话之类的，这样心里有底了，讲课的时候就轻松多了。我听了觉得很有道理，不过当时没太往心里去，后来自己试了一下，果然发现提前摸清情况真的很重要。当然，也不是说每个班都一样，每个班级都有自己的特点，这个得慢慢摸索。
还有个环节是教我们怎么备课，说是要了解教材，还要结合学生的实际情况来设计课程。听起来简单，做起来才发现学问大着呢。有个老师举了个例子，说有次她准备了一堂很精彩的课，结果学生们根本提不起兴趣，后来一问才知道，原来那部分内容对他们来说太简单了。这事让我明白，备课的时候光看教材还不够，还得花时间去研究学生的需求。
培训期间还学了一些课堂小游戏，用来活跃气氛挺好的。比如说有个猜谜语的游戏，学生们都很喜欢，有时候还能顺便学到点知识。不过，玩这些游戏的时候得控制好时间，别让课堂变成纯粹的娱乐场所，还是要保证教学任务完成的。有时候看到别的老师组织游戏，时间把握得不太好，就显得有点乱，这点得注意。
书写注意事项：
培训里还提到跟家长沟通的重要性。有位资深班主任说，家长会上要提前做好准备，最好能具体指出孩子哪些方面表现好，哪些需要改进，这样家长才会信任你。我觉得她说得对，但有时候真不知道该怎么开口，尤其是遇到一些比较敏感的问题时。后来试着用温和的方式表达，效果好像还不错。
【第8篇】____年9月教师培训心得体会范文怎么写1950字
____年教师暑期培训心得体会范文教师是人类灵魂的工程师——这是多么高的赞誉，作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神，必须具备淡薄名利，超然物外的气度，必须有无私奉献的精神，这就是师德，师魂。爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢?
曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，范文写作不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解：
第一，教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
第二，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，思想汇报专题认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
第三，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。
第四，爱岗敬业，勇于创新。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬;工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。只有锐意进取，才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精，不断进取，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。
第五，淡泊名利，志存高远。作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯;既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。
现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期，社会的发展需要高能力高素质的人才，站在新的历史高度上，我沉甸甸地意识到使命在肩，责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取，开拓创新，让我们轻挥一只粉笔，书写青春永不衰。
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写心得体会，得先有个明确的目标，不然写出来的东西可能就乱七八糟了。比如说这次参加教师培训，目的肯定是为了提升教学水平吧。那就要想清楚，到底想从哪些方面提升。要是只顾着记笔记，回来什么也不琢磨，那等于白去了。
培训的时候，听课是很重要的环节。老师讲的内容，不一定都要照搬，但得抓住重点。像这次培训里提到的教学方法，我觉得挺有用的，特别是小组讨论这种形式。以前上课总是老师讲学生听，现在换种方式试试，说不定效果更好。不过，刚开始实施的时候，可能有点难度，毕竟学生习惯了老模式，一下子改过来他们可能会不太适应。
还有就是互动交流这部分，很重要。和其他老师聊聊天，分享下各自的经验，有时候比听讲座还管用。比如我遇到个难题，别的老师说他也有过类似情况，最后他是这么解决的。听完之后，我心里就有底多了。不过这个交流不是随便聊聊就行，得带着问题去问，这样才能有所收获。
笔记也是个关键点。当时记下来的东西，过几天再看可能就忘得差不多了。所以最好当天晚上就把当天的内容整理一下，这样印象会深一点。但也不是什么都记，挑那些对自己有用的记，不然记了一堆没用的，反而浪费时间。
写心得体会不是单纯地复述培训内容。得有自己的想法，结合自己的实际情况来写。就像这次培训提到的课堂管理技巧，我就结合自己班上的情况试着调整了一下。刚开始有点紧张，怕搞砸了，结果发现学生们还挺喜欢这种新方法的。这让我意识到，理论和实践结合起来才更有意义。
不过有时候写着写着，思路可能会突然断掉。这时候别急着往下写，可以先放一放，等灵感来了再继续。要是硬憋着写，出来的内容可能就会显得很空洞。还有，写的时候语言尽量通俗易懂，别整些花里胡哨的大词，不然别人看着费劲，自己写着也累。
