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舞蹈教师教学心得怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-07-12 17:08:02 查看人数:36

舞蹈教师教学心得

【第1篇】舞蹈教师教学心得怎么写750字

作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。从事幼教工作20__年,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。

然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。

今年的暑假,大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。

虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。

时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。

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舞蹈教师的教学心得其实挺复杂的,得把教的过程、学生的反应还有自己的想法都写出来。刚开始就得想清楚,你是想让大家知道你用了什么方法,还是想分享一些特别的教学体验。比如,你用了新的动作组合,学生学得怎么样,他们有没有遇到困难,你是怎么解决的。

有时候灵感来了,就赶紧记下来,不然过几天可能就忘了。我有一次教民族舞,有个学生特别喜欢转圈,但总是转不好,我就让他多练习重心转移,还让他看视频模仿。结果第二天他进步很大,当时心里还挺开心的。这种小故事可以写进去,让文章生动点。

写的时候要注意,别光说好听的话,得实事求是。像我有一次尝试新编排的动作,结果学生普遍觉得难度太大,后来我调整了节奏,才慢慢适应。这种反思也很重要,能让别人学到东西。

不过有时候写着写着,会发现有些地方说得不太清楚。比如上次写到如何调整队形,可能因为当时太急,没详细描述具体步骤,导致读者可能有点困惑。这种情况最好回头看看,看看是不是表达得不够明白。

教学心得里可以带点专业术语,像“节奏感”、“身体协调性”之类的,这样显得更有深度。不过也不要太多,太多了反而让人看不懂。记得有一次写到动作分解,用了几个专业名词,后来收到反馈说有点晦涩,下次就要注意平衡一下。

书写注意事项:

写的时候别只顾着自己高兴,多想想读者的感受。要是全是大段理论,估计很多人看不下去。所以适当穿插些实际例子会好很多。像那次我教爵士舞,一个学生基础不太好,我就让他每天回家跟着音乐多练基本功,效果还不错。

【第2篇】舞蹈教师心得感想____怎么写1600字

一、教育、教学工作

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

二、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了_区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和_区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加_省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在_区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表_区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队_周年,团省委在_省电视台筹备了一民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上_长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”_月22日晚会在_省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。

为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。工作中我付出着、收获着、快乐着、进步着,我会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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写心得,其实每个人都有自己的路子。就拿舞蹈教师来说,写心得不像那些论文一样正儿八经,它得有点自己的味道,得能让人看出来你是真干过这行的。

我刚当舞蹈老师那会儿,总觉得心得就是总结,可后来才发现,这玩意儿更像是个记录本。每次上课遇到新鲜事,或者学生突然开窍了,都得赶紧记下来。比如那天教一个孩子转圈,转得歪歪扭扭,我就想着是不是我的示范不到位,后来多加了几个分解动作,效果就好多了。这事就值得记一笔,不然下次碰到同样的情况又得重头摸索。

不过,写心得也不是光记流水账就行。有时候得动点脑子,想想为什么这么做有效果。比如,我发现学生跳拉丁舞的时候老是绷着脸,我就试着让他们在音乐里找感觉,还放了几首节奏轻快的歌。结果第二天就有家长反馈说孩子回家哼歌了,还挺开心的样子。这说明方法对头,但也不能总是这一招,得变着法子来。

写心得的时候最好别太死板。有时候灵感来了,随手在手机上记个大概,回头再整理。要是非得坐下来正襟危坐地写,反而容易卡壳。我记得有一次写心得,写着写着发现自己写得太严肃了,像是在写教案,后来干脆停下来,改用聊天的语气重新写了一遍,结果反倒顺畅了不少。

写心得也有个坑,就是容易把话说得太空洞。像什么“提高学生的艺术修养”这种话,听着挺高大上的,但具体怎么做却没个谱。我觉得还是得接地气些,比如提到某个动作的教学难点,或者某个学生的进步表现,这样更有说服力。

书写注意事项:

写心得的时候也别忘了给自己留点空间。毕竟教学是个动态的过程,不可能次次都那么顺利。有时候遇到挫折也是正常的,比如某个动作教了一周都没人学会,这时候就得反思一下是不是自己的讲解有问题,还是学生的基础确实差一点。把这些困惑写下来,说不定哪天就能找到答案。

小编友情提醒:

写心得的时候最好能结合一些专业术语。像舞蹈里的“重心转移”“身体线条”这些词,写进去不仅显得专业,还能让同行看了觉得你确实懂行。不过要注意的是,术语用多了容易显得生硬,所以得把握好分寸,该通俗的地方还得通俗。

【第3篇】舞蹈教师教学心得精选范文怎么写800字

伴随着新年的钟声,一个学期即将过去,回顾过往的岁月,忙碌、辛劳而又充实,同时伴随的是幸福!

本学期主要是从两个有目的性的重点出发,一个是做学生喜欢的老师为目的去上课;另一个是为集体舞比赛排练节目,可以说是以锻炼人和收获良多来结束这一个学期。在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的安排。

1、队列队形训练。培养学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识;

2、基本形体训练。通过基础形体动作的练习来进行矫正和延伸的拓展训练,克服学生错误体态,使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿势,改正不良习惯;

3、热身组合练习。使学生学会在做舞蹈动作时怎样避免出现受伤的情况,怎样更好地保护自己;

4、完整的舞蹈教学。通过舞蹈动作的教学,在音乐伴奏下做各种舞蹈动作,使学生身体得到全面的活动,培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识;

5、音乐反应舞蹈即兴训练。通过游戏的方式训练学生对音乐节奏的把握和对舞蹈动作构思的创新能力。

在集体舞比赛节目排练中,从一开始筹备,心中的那根弦就绷得紧紧的,脑袋整天处于高速运转状态,想着这个节目应该怎么安排,想着那个节目动作怎么编排,然后再去排练,很想紧紧的抓住每一天的每分每秒,。在这期间最害怕的不是辛苦而是生病,因为生病自己难受又不想耽误排练,这种力不从心的感觉既着急又难受,所以我努力着让自己不要生病,与学生们跟班主任们共同努力。看到孩子们在比赛时像一群在空中飞旋的天鹅,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一个舞步与音乐溶为一体,让我觉得她们才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦与难受早已逍遥云散,那一刻只剩下幸福的感觉!

无论是舞蹈课还是节目排练,只要你用心,只要你努力,不一定有回报,但是你能成长,能锻炼自己这就是最好的回报。热爱学生,热爱身边的每一个人,热爱舞蹈,热爱生活,这个学期就这样忙碌而又幸福的过着每一天!

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做舞蹈老师这几年,真是挺不容易的。刚开始觉得教跳舞挺简单的,站那儿示范一下动作,学生跟着学就行啦。结果发现不是那么回事。每个学生的身体条件不一样,有的柔韧性好,有的平衡感差,这就得调整教学方法。比如说那个小王,他腿特别紧,压腿的时候疼得直叫唤,我就得想办法让他慢慢适应,不能硬来,不然真可能伤着。

有时候备课也是个头疼事。教案写得再详细,上课的时候还是会出现各种意外情况。有次准备了一个很复杂的组合动作,想着学生肯定能学会,结果课堂上发现节奏完全不对劲,学生跟不上。后来临时改成简单的基础动作,效果反而更好。这事让我明白,教学计划固然重要,但现场灵活应对才是关键。

跟学生沟通也很讲究技巧。有些学生性格内向,不敢问问题,这时候就要主动去了解他们的想法。记得有个小姑娘,每次下课都站在角落里看别人练习,我以为她已经掌握了,后来才知道她其实还有疑问。我就单独找她聊了聊,给她讲解动作要领,这才打消她的顾虑。

批改作业也是个细致活儿。有时候学生交来的作业看起来没问题,但一到课堂上表演就走样了。这就需要仔细观察,找出问题所在。比如那个小李,作业本上的字迹工整,动作也画得很清楚,但实际跳起来就是不到位,后来才发现他是照着视频模仿的,缺乏理解。我就引导他多关注动作细节,慢慢就好了。

教学过程中遇到困难是常事,但我一直觉得坚持很重要。有时候看到学生进步一点点,那种成就感是没法形容的。就像上次有个男生,刚开始连基本功都做不好,后来经过不断努力,竟然能在舞台上自信地展现自己了。这样的变化让我觉得自己的工作很有意义。

不过,偶尔也会有疏忽的时候。比如有一次布置任务,忘记提醒学生带舞鞋,结果有好几个学生没穿合适的鞋子来上课,场面有点尴尬。以后得多长点心,这类事情不能再发生啦。

总之,当舞蹈老师是个需要耐心和细心的工作。既要教会学生技术,又要关注他们的情感需求。希望以后还能学到更多东西,把教学水平不断提高。

【第4篇】舞蹈教师心得体会最新怎么写950字

有幸参加了本次的舞蹈教学培训,学到了很多认识了很多,受益颇多。通过陈萍飞老师的讲课,让我学会了声势、律动、歌表演以及集体舞的创编;在陈怡老师的课上我学会了欣赏舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老师的课上我学会了训练学生舞蹈的基本方法;在南师附小音乐老师的课上我们了解到了现阶段小学生舞蹈教学的教学方法舞蹈是孩子们非常喜爱的一种活动,通过舞蹈教学能培养学生的节奏感、韵律感,全面发展学生的身体素质,增强学生的体质,陶冶学生的性格,是对学生进行审美教育比较理想的方式。舞蹈是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。舞蹈教育是一种术,是一种以人体动作反映生活和情感的艺术品。舞蹈教育也是一门综合艺术,具有推动少儿素质全面提高的诸多潜在优势,是孩子们的一种娱乐活动,也是实施素质教育的良好手段。

通过这次培训,我知道了舞蹈教学在小学音乐教学中的重要性以及一些简单的创编和欣赏窍门,怎样培养孩子们的表现能力呢?

首先,让学生理解舞蹈音乐,给学生讲解音乐所表现的主题,分重点、难点来讲解,尤其是把音乐的节奏作为难点,也就是平时所说的“和乐”。不要抢也不要拖,动作要做得从容到位,使整个舞蹈有张有驰,有起有伏,从容自如。

其次,让学生对照镜子反复练习表情,这样训练不是简单地让学生像照相一样,怎样做最美,而是根据舞蹈情节的需要作出适合表达主题的表情、神态和动作。演员的一颦一笑、一举手一投足都要为整个舞蹈服务。再次,教师讲解非常关键。教师要在整个辅导过程中不断去示范,去讲解动作表情的要领。俗话说:“授人以鱼不如授人以渔。”舞蹈教师和语文、数学教师一样,要教给学生学习方法,让学生自己去感悟、去发现。另外,训练时要严格要求。作为一个舞蹈教师,首先是队员的“班主任”,比如说,哪些孩子的素质好,哪些孩子的素质较差,好的要积极培养成领舞或独舞对象,差的要耐心辅导不歧视;哪些孩子比较开朗活泼,哪些孩子比较内向文静;哪些孩子有小脾气,比较娇气等等。教师都要了如指掌。

在今后的教学中,我一定会将这次培训所学到的知识运用到教学中,努力做好音乐教师的本职工作,努力挖掘学生的艺术特长。通过舞蹈教育锻炼和培养学生的群体意识,培育学生的艺术美感,提高学生的欣赏能力,增强他们对生活的积极想象,对生活的热爱和对美的追求。

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写心得体会其实挺讲究的,尤其是像舞蹈教师这类需要结合专业和实践的工作。刚开始得想清楚自己的目标是什么,是想分享教学经验,还是记录某个特别的教学瞬间?要是能提前列个提纲就更好了,这样思路不会乱。

开头怎么写?

别太复杂,开门见山就行。比如直接聊聊最近的一次排练,或者是学生进步给你带来的感触。记得要用具体的事例,而不是空泛的话。比如说:“上周排练《天鹅湖》,有个学生突然找到了感觉,动作特别流畅。”这样的描述比“学生们都很努力”之类的要生动得多。

接着就是重点了,谈体会的时候可以多从细节入手。像舞蹈教学,肯定离不开动作指导,你可以回忆一下当时是怎么教的,用了什么方法,效果如何。如果当时尝试了一些新招数,哪怕只是稍微调整了一下站位,都值得提一提。不过有时候记不太清具体步骤也没关系,大致描述一下就好。比如说:“那天我让他们把重心放低一点,结果整个队形看起来稳多了。”

别忘了带点个人感受进去。毕竟写心得体会不是工作报告,它得有点温度。可以写写看到学生进步时的心情,或者自己在教学过程中遇到困难时是怎么克服的。比如:“刚开始排练那段高难度动作时,大家都觉得特别难,但我坚持每天示范一遍,慢慢就看到他们的信心一点点回来了。”

写的时候可能会出现一些小问题,比如偶尔漏掉一个词,或者句子连着太长了。这很正常,只要不影响整体理解就没什么大碍。像我刚才说的那个例子,“每天示范一遍”本来应该加个“动作”才完整,但大家都能明白什么意思。这种小瑕疵反而能让文章显得更真实。

最后收尾的时候也不必太刻意,顺其自然就好。可以展望下未来,比如希望学生能学到更多东西,或者计划下次课怎么改进。

【第5篇】优秀心得体会范文:小学舞蹈教师培训心得汇报怎么写2250字

首先非常感谢学校领导给了我这样一个难得的机会参加了这个长沙市小学舞蹈教师培训。

当时张主任通知我参加这个培训的时候,我一听是舞蹈培训就特别紧张,因为从我读书开始就一直对舞蹈存在严重的畏难情绪,觉得舞蹈训练对我来说是一件非常困难的事情。但是在一年半的工作实践过程当中,我也意识到小学音乐基础教育是需要我们拥有全面的专业知识技能,包括音乐理论,包括舞蹈、声乐、钢琴、器乐等等甚至,缺一不可。就这样,我一方面觉得像这次这样的舞蹈培训对我来说是不能错失的一个大好的学习机会;另一方面我又担心自己跟不上像这样的专门的针对性这么强的学习。着实是矛盾了好长一段时间。我记得我后来是反复地问过王老师,看我自己能不能跟得上这种培训的程度,每一次王老师都安慰我鼓励我说“可以的”“没问题的”。就是这样我才下定决心去参加这次培训,好好学习。

这个为期五天的小学舞蹈教师培训的培训内容安排得非常紧凑,既有实践型的学习,其中包括:藏族舞蹈组合、东北秧歌组合等中国民族民间舞蹈的学习,以及对日常教学非常有用的少儿成品舞蹈的学习。然后又有舞蹈理论方面的课程,包括:少儿舞蹈编排、少儿形体训练的方法和保护措施、还有教师师德修养与职业心理健康等课程。

培训的那一个星期,我每一天都觉得很辛苦。因为平时运动得很少,思想汇报专题突然像这样整天练啊、跳啊……我每一天浑身都痛得不行。但即便是这样,后来培训结束的时候,我的心里面暗暗地想:幸亏我来了!因为通过这次培训,我学到了很多,收获很多。对舞蹈和舞蹈教学都有了一些新的认识和体会。

一、舞蹈是什么

舞蹈,是一门身体语言的艺术。是最本真,发自内心,而无法掩饰的。有一个有趣的小故事。是关于一个经典的海南黎族舞蹈剧目《三月三》。三月三,是海南省黎族人民最盛大的民间传统节日。因为每年到了农历三月三的时候,不管是结婚了还是未婚的,所有黎族同胞都要从四面八方回去,和自己的情人共同度过。所以三月三又称爱情节、谈爱日。当时作者要创作这个舞蹈的时候,就去到黎族当地去体验生活。她刚刚到那的时候,发现黎族女性有一个很有意思很美的动作:当她们与人对面相遇的时候,她们总是半侧身,前面的一条腿微微弯曲,两手轻轻地搭在大腿上,整个身体呈现一种非常优美的s线条。作者就一直不明白黎族女性为什么会有这个动作。一直到作者跟黎族同胞一起日出而作日落而息地生活生活了很长一段时间,跟他们一起欢庆三月三这个节日,被当地黎族小伙拉到小树林里的的时候,她才明白,黎族女性的裙子底下是没有穿任何其他东西的。所以她们的那个动作其实是源自于内心的一种对陌生人的防备和自我保护的意识。

从而我们可以看出来,身体语言是能最真实反映人类灵魂和情感的一种方式。那么舞蹈中是怎样用身体语言去反映人的内心情感的呢?

我们可以来看一个作品:《红色恋人》。《红色恋人》是根据同名的电影改编而来。电影《红色恋人》说的是:张国荣饰演的******在上海的地下组织的一个高层领导与梅婷饰演的******头目的女儿,因为共同的对共产主义事业的信仰,相爱,走到一起。后来因为意外,梅婷被******抓了起来,同时他们发现梅婷已经怀有身孕。张国荣知道,******最终的目的是抓到他。出于对爱人和孩子(也就是革命的火种)的保护,张国荣就要求用自己来跟梅婷交换。在交换人质的地方,张国荣和梅婷有了最后一次擦肩相见的机会。这一次几秒钟的擦肩,对他们来说就是永远的离别了。舞蹈《红色恋人》就是根据男女主人公最后的擦肩那个瞬间创作而来。我们一起来看一下这个作品。

《红色恋人》:1)男女演员用双手背在背后表示被镣铐紧锁的状态。

2)长时间的男女互相凝视的动作,表现他们俩之间的深刻的情感。

3)(2分06秒处停)因为传统的舞蹈里面几乎全部都是男演员抱或者托举女演员,后来就有人开玩笑说从《红色恋人》开始,现在的舞蹈动不动就要女演员把男演员举起来。其实在这里这个动作是包含了很深刻的一种含义。它表现出了男主人公在精神上的强大和力量。

4)到快板的****段落,有一组女演员做飞翔姿态,男演员把她拉回来的动作。这一组动作想要表现的是:在那个白色恐怖时期人们对自由的向往,很想往外突破,却又被现实阻挡,而无法突破的这样一种状态。

5)(4分20秒左右)这一段慢板里面,拳头出现非常多,时而女演员举起,时而男女演员共同举起。这象征了他们对革命的信念、希望和坚定的信心。

6)(6分40秒左右)男演员在舞台上奔跑的动作表达的是男女主人公对自由的理想和向往。

因为舞蹈是一种融合了视觉和听觉的形体艺术,它综合包含了音乐、美术、文学等艺术形式于一体。所以通过舞蹈的学习,可以提高促进学生的综合素质、培养学生的审美情趣。

二、舞蹈艺术教育的意义

(从刚才我们欣赏的舞蹈作品可以看出)舞蹈是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。舞蹈是一种把风格化的肢体语言和创作性的舞蹈语肢体言相结合,去表现人类真实情感的一门艺术。通过舞蹈训练可以提高人对艺术的审美能力,鉴赏能力和感知能力,从而满足人对美对情感的更高层次的追求。它为我们展现了人类心灵世界的情感不仅为特定民族所接受,而且也引起全人类的共鸣。当我们以美好的、生动的、诗一般意境的舞蹈进行交流时,让我们体验到的是对人类的热爱,对和平的向往,对真善美的渴求以及对人生的珍重。因此,舞蹈教育与素质教育的意义在狭义上指的是个人身心艺术修养的教育,在广义上意味着人格境界的完善与升华。

精选用户撰写心得63人觉得有帮助

写心得体会,关键在于你是想把心里的话好好整理出来,还是就随便应付了事。要是真想写出点东西,那得先搞清楚自己参加这个活动的目的,是学到了新技能,还是开阔了眼界。就像我那次去小学舞蹈教师培训,初衷就是想提升教学水平,所以听课的时候特别留意那些平时没注意到的小细节。

记得有位老师讲到动作分解很重要,当时我就觉得特别实用。他不是直接告诉我们怎么做,而是通过几个例子慢慢引导,让大家跟着一起琢磨。我当时就在本子上记下一些关键点,比如“动作分解不是越细越好,而是要找到最适合学生的节奏”。后来想想这句话有点模糊,其实可以更具体一点,但当时脑子转得快,没顾得上改。

还有一次小组讨论,大家七嘴八舌地聊起来,有的说要多鼓励学生,有的建议结合音乐节奏教动作。我听着听着就觉得自己也有话要说,于是把自己的一些想法也分享出去了。现在回想起来,当时发言其实有点乱,一会儿谈技巧,一会儿又扯到课堂氛围,但好歹是把自己的感受表达出来了。

写心得体会的时候,千万别光抄别人的说法,得掺进自己的理解。像我那次写培训心得,开头写了对这次活动的整体印象,接着提到几位老师的讲课亮点,最后才说到自己学到的东西。顺序上倒没太讲究,就是顺着思路一路写下来。当然,写完之后最好能放一放,隔几天再看看,说不定会发现一些之前忽略的问题。

比如那天晚上回家,我翻看笔记才发现有个地方写得特别啰嗦,明明一句话就能说清的事,愣是用了三句。当时心想改掉算了,但第二天早晨又懒得动笔,就这么凑合着交上去。结果领导看了还夸写得好,我心里暗自庆幸没费劲修改,但也明白下次得注意,别再这么随性了。

心得体会,最重要的还是真实。不管写得多好,要是虚头巴脑的,别人一眼就能看穿。所以,写的时候一定要带着诚意去写,把学到的东西用自己的方式表达出来。哪怕语言不够优美,甚至偶尔冒出几个不太通顺的地方,只要心里踏实,读者也能感受到你的用心。

【第6篇】教师舞蹈培训心得体会怎么写2550字

教师舞蹈培训心得体会

一天的舞蹈培训结束了,敲着酸胀的双腿,心里却感受万千。非常感谢冯老师为我们安排的这次学习探究的机会。让我们温习专业知识的同时,对自己的工作和学习也进行了促进。以下是我的点滴感悟。

一、感受专业、亲近精致

栾老师是一位经验丰富的舞蹈老师,每一个舞蹈动作都讲解的细致和专业。许多动作我们经常接触,但是通过老师的讲解和示范才发现自己有许多细节都忽略了。今天能再次上一节专业的舞蹈课,真是太幸运的机会了。这促使我在以后的工作中要更多的去深入了解各种专业知识,灵活运用到自己的教学中。

中国民族民间舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式,幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中,能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具,这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣,而且在幼儿的`听觉、视觉之间架起了一座桥梁,让他们在得到艺术美陶冶的同时,不断提高身心协调活动的能力。

富有中国特色的素材是对孩子们进行舞蹈启蒙和音乐教育的精髓。通过简单的编排和典型的动作,帮助孩子们感受多变的民族音乐是件非常有趣的事情。

栾老师正是针对这一点,为我们设计的培训课程。细致的思考体现出她专业的敬业精神。小小的细节让我们感悟她的可敬。我们学习了:藏族踢踏组合;(了解了藏族舞中的'颤'是精髓,以及踢踏舞的3中基本步法)蒙古族组合;(了解了蒙古族舞蹈的豪迈和大气的特点)wwrz组合(热情奔放的wwrz动作,需要我们用心和****去体验);儿童集体圆圈舞。

栾老师口不停、手不歇、汗流浃背、不喊苦、不叫累的为我们授课,我被她的****和热情深深地折服了。她们高超的舞蹈技巧和敬业精神感染着我们。偌大的篮球馆,栾老师为了让我们看清楚动作,每个动作都会道不同的方位让老师模仿,我们做一遍她会做4、5遍。但是自始至终,她的****都没减退一点。

我们每位老师学习起来也兴趣盎然、全神贯注。虽然没有任何纳凉工具的篮球馆闷热,加上大强度的动作训练,每个动作下来都老师们都汗流浃背。思想汇报范文但是,大家克服一切困难,如饥似渴的吸收着新鲜的营养。这也是一种团队的精神,这种精神感染着每一个同伴,一遍遍的重复着动作。看着老师们的努力,也令我感动万分。

二、在平凡中成就自我

1、我要向栾老师学习,学习她的敬业、对生活的积极阳光的态度。学会用心益人,用心益己,也就是教师不但要通过教学促进学生的发展,也要促进自身的发展,不但要为学生的健康身心、丰富的精神世界和美好的社会生活服务,也应该为教师自己的幸福服务。

2、我要用心地更新自己、突破自己,在教学中使自己成为观察者、支持者、促进者、学习者、合作者、思考者。

3、要用心求发展,做一个不断学习,有良好综合素养的教师。

在心灵的最深处得到云淡风轻的快乐,才能以平和美丽的心情、丰富的内涵来面对我的孩子们,并身体力行地感染他们,使自己的人生因此而灿烂。

教师舞蹈培训心得体会2

我有幸参加了教育局组织的幼儿教师培训。这次培训是由博奥幼儿园的老师给我们指导。上午的学习中,曹老师等几位老师给我们讲解了舞蹈的基本动作及注意的要领,指导我们学习基本动作的组合以及幼儿律动的创编;同时还要求根据各班孩子的年龄特点,分别学习了适合大中小班的几个律动。下午我们学习了幼儿律动的创编及其步骤。尤其是学习的集体舞《圆圈舞》,让老师们分组创编动作这一环节,给老师们提供了一次展示的机会,同时也得到了指导老师的认可。

其实舞蹈,是一门综合性的表演艺术,凡观大型的舞蹈作品,只有深入挖掘舞蹈的主题,表现人物内心的情感与内在矛盾的冲突,才能产生撼动人心灵的艺术效果。而作为一名幼儿教师,我觉得更应该训练自己对舞蹈的感觉和对音乐的感悟,在这些方面我还有所欠缺,在今后学习舞蹈的过程中,我会不断努力!栾老师在她柔软的身体,轻盈的舞姿,丰富的表现力中,我看到了肢体与情感的有机结合,在无限的视觉享受中,感受到了舞蹈的美以及舞者内心对于舞蹈的热爱、追求与执着。范文写作虽然我们只培训了一天,却收获颇丰。

舞蹈是一门古典艺术,它的高深与博大、唯美与脱俗是无法用语言来简单的概括的。作为一名幼儿教师,在日常工作中,应注重形体的训练,通过严格要求自己来训练学生的形体姿态、提高他们的审美情趣,在孩子们幼小的心田里播下舞蹈美的种子。

教师舞蹈培训心得体会3

一听说今天要幼儿园教师参加舞蹈培训舞蹈,我的心情是既紧张又激动,紧张是因为怕自己会学不好这些舞蹈,激动是因为我可以学习更多的舞蹈了,这对我有很大的帮助,同时也很锻炼我舞蹈这项技能,我感觉非常的高兴和荣幸能学到这些知识和技能。

首先是魏琪老师教给了我们一些舞蹈方面的理论知识,理解了这方面的知识对我们以后教孩子有了很好的准备,我们今天上午主要学习的是幼儿律动,分别是小班律动《颜色歌》、中班律动《吹泡泡》、还有大班舞蹈《来吧,姑娘》,当学习小班律动的时候我感觉舞蹈动作比较简单好学,当学习中班律动的时候就开始出现问题了,学这个舞蹈应注意腰部动作要向前挺而不是往后塌,一旦塌了就不好看了,再就是大班的舞蹈《来吧,姑娘》这个就比较难学了,尤其是有一个动脖子的动作不是很会,所以还得加强练习。

下午主要学习的是幼儿集体舞的创编和幼儿律动的创编,要学会幼儿集体舞的创编要先做到:

1.首先要选好音乐

2.确定好集体舞的形式

要学会幼儿律动的创编要先做到:

3.要做好创编

4.选好音乐

我们下午先学习了三个集体舞,分别是一个邀请式的集体舞,范文网还有一个叫《爱在人间》,还有一个是《喵喵喵》,《喵喵喵》这个舞蹈是模仿猫的动作而编排出来的舞蹈,所以就要求我们做的动作要夸张点,尽量做出有冒得感觉来。

通过今天一天的舞蹈技能幼儿园教师参加舞蹈培训,我学到了很多的知识也有了很多的感受和体会,我会把这些都用到以后的教学过程中去的,在以后的工作中好好努力。

教师舞蹈培训心得体会范文

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教师舞蹈培训的心得体会其实挺有意思,特别是对于那些平时教书又想学点新东西的人来说。刚开始参加这样的培训时,心里有点紧张,毕竟不是专业出身,担心跟不上节奏。但后来发现,只要用心去感受动作,慢慢来,就不会太吃力。

记得有一次练习一个基本的步伐,我总是踩不准节奏,后来请教了老师,才知道问题出在脚的位置没摆正。其实很多动作看似简单,细节却很重要。后来我就专门花时间多练几次,把重心调整好,果然效果就出来了。说起来,这跟教学还挺像的,每个学生都有自己的节奏,作为老师就得耐心引导。

培训的时候还有个小插曲,有次排练队形,因为记不住站位,差点闹笑话。当时急得满头汗,还好旁边有个同事提醒了一下,才顺利完成了。现在想想,这种突发状况反而让我学到更多。平时在课堂上也会遇到类似的情况,关键是要保持冷静,想办法解决。

我觉得写心得体会的时候,没必要刻意追求完美,把自己的真实感受写出来就好。比如这次培训让我明白了团队合作的重要性,大家互相鼓励,一起进步的感觉特别棒。还有就是,平时工作压力大的时候,跳跳舞能让自己放松不少,这也算是一种调节方式吧。

有时候写东西难免会有些小疏忽,比如昨天写的时候,把“舞蹈动作”写成了“舞蹈动作”,自己都没发现,直到第二天看稿子才发现。不过这不是重点,重要的是把想表达的意思传达清楚就行。希望以后有机会还能参加类似的活动,继续提升自己。

【第7篇】舞蹈教师国培心得体会怎么写850字

舞蹈教师国培心得体会

提到舞蹈我就害怕,尽管我也曾在梦中翩翩起舞过,可这是我的软肋,我从没跳过舞,也从不敢跳舞。面对舞蹈厅四壁的大镜子,我都不知道手脚该放在哪里,甚至连路也不会走了。唉,真是悲哀啊!看着同伴们一个个翩翩起舞,我真想找个地洞钻进去。三十好几的人了,却从没跳过舞,更没学过跳舞,我该怎么办?该怎么办?

教舞蹈的老师一遍遍耐心的教着,讲解着,我躲在人群里,缩手缩脚的不敢跳。看着周围的同伴和老师优美的舞姿我羡慕极了,心里痒痒的,手和脚也不由自主的有些动了。老师一边讲解着一边鼓励着不会跳的同伴,'不会没关系,动起来,只要你先动起来就可以了。'我瞄了一眼不会跳的同伴,我们似乎都从老师的话语里得到了力量,同伴们也投过来鼓励的目光。老师和同伴们再次翩翩起舞,受到这气氛的感染,我也慢慢迈开了腿,伸出了手,勉强跟着跳着。

可是总感觉自己跟不上节奏,别人动作做完了,我还没有做完,别人还没有停下,而我却停下了,就这样我涨红了脸跳着。看着老师优美的舞姿,看着同伴们流畅的动作,我觉得自己就像一个小丑,在那里瞎蹦达,心里更是紧张极了,心想老师和同伴一定在笑话我。每次,当我发觉自己动作不到位,或者是迈错脚伸错手的时候,我都特别担心老师会叫:'某某,你又错了!' 每当我做错动作的时候,我总会赶快偷偷地四处看看,看看有没有人注意我,可是我看到老师的脸上总是挂着和蔼的笑容,并没有要责备我的意思,同伴们也是都微笑着各自跳着舞,我在心里告诉自己:'没关系,没有人会笑话我的,也没有人会责备我的,只要我能动起来就好。'迎着老师同伴鼓励的目光,我一遍遍迈出了脚,伸出了手。就这样,我藏在同伴们的中间,学着大家的'样子跳着。

我在心里对自己说:'我跳舞了,我终于跳舞了!' 是的,我跳舞了,尽管我的动作很生涩,甚至很难看,可是我动起来了。只要动起来跳舞就有希望了。

这次国培还有最后的文艺汇演,所有学员都的参加,我希望自己不要拖同伴们的后腿。我深深地知道,是这次国培给了我学跳舞的机会,我一定会珍惜的。感谢国培!让我圆了跳舞的梦!

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舞蹈教师参加国培项目后,总想把自己的感受记录下来,这不仅是对自己学习成果的一种梳理,也是对今后教学工作的启发。刚开始可能觉得无从下手,但其实只要抓住几个关键点,就能写出一篇真实又有价值的心得。

先是要回顾整个培训的过程,哪些课程让自己印象最深,比如某个老师讲的技巧分解方法特别实用,或者某个讲座上的理念让自己耳目一新。把这些细节具体地描述出来,不仅能让文章生动,也能提醒自己以后的教学中可以借鉴这些内容。记得当时有个关于身体韵律的课,感觉特别新鲜,课上老师通过一些简单的动作让大家体会节奏感,回家后试着用到课堂上,效果还不错。

接着就是结合自己的教学经验来谈收获。比如以前总觉得学生基础差就难以开展高难度动作的教学,通过这次培训才知道,可以通过调整教学方法来弥补这个短板。像我在课堂上试了下新的引导方式,发现学生反而更容易接受,进步也更快了。不过也有时候会遇到一些突发情况,比如有次上课突然下雨,场地湿滑,结果学生注意力都分散了,后来想想如果能提前准备些室内小游戏就好了。

还有就是和其他学员交流的感受也很重要。培训期间认识了不少同行,大家在一起讨论问题,分享各自的困惑和解决办法。有一次聊天时,一个同事提到她处理学生情绪波动的小妙招,我回去后也尝试了一下,确实有效。当然,交流的时候也会有些小插曲,比如一次讨论得太投入,差点错过了下一场讲座,所以以后一定要注意时间管理。

书写注意事项:

写心得时可以适当加入一些专业术语,这样显得更有深度。比如提到教学设计时,可以用到“目标导向”这样的词,虽然听起来有点正式,但能让文章显得专业。不过有时候为了表达方便,也会用些口语化的说法,像“学生们跳起来特别带劲儿”,这样读起来亲切自然。

小编友情提醒:

写心得的时候别忘了带上个人的情感色彩。毕竟培训过程中肯定有一些触动内心的地方,不管是感动还是震撼,都可以写进去。比如那次观摩演出,看到孩子们在舞台上自信地展现自己,心里特别感慨,觉得这份职业真的很有意义。当然,写这些时要注意语气,既不要过于煽情,也不要显得冷漠,找到那个平衡点就好。

【第8篇】幼儿园新教师舞蹈培训心得体会怎么写600字

然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。

今年的暑假,大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。

虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。

时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。

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刚入职当幼儿园新教师的时候,舞蹈这块确实是个大挑战。毕竟自己学舞蹈那会儿主要就是跟着跳,现在要教小朋友,就得先自己琢磨清楚才行。我记得当时参加培训,感觉头都大了,因为那些动作分解图看着挺简单的,一到实际操作就全乱套了。

培训老师讲了不少窍门,像什么节奏感要把握好,小朋友注意力时间短,动作设计得不能太复杂之类的话。但我刚开始没太听进去,想着随便练练就行,结果第一次带孩子们跳舞,场面有点尴尬。小朋友倒是挺兴奋的,可是我的动作跟不上节奏,有几个小朋友还跟着我一起乱晃悠,最后变成了一场“即兴表演”。后来想想,可能是准备不够充分,要是能提前多花点时间熟悉音乐,可能就不会那样了。

还有一次,培训课上老师让我们分组练习,我跟另一个同事搭档,她负责教小朋友转圈圈的动作。我负责教手部配合,结果我俩思路不太一样,最后弄出来的效果特别奇怪。小朋友倒是笑得前仰后合,但我觉得这肯定不是我们想要的效果。后来反思了一下,发现主要是沟通出了问题,如果当时能多交流一下想法,也许就不会这样了。

培训期间,老师还提到一个细节,说舞蹈教学不只是教动作那么简单,还要关注小朋友的情绪变化。有时候小朋友做不好动作,就会很沮丧,这时候就需要鼓励他们,而不是一味地纠正错误。这个点其实挺关键的,我自己也有过类似经历,有一次一个小女孩一直做不好跳跃动作,急得直哭,我当时只顾着纠正她的姿势,忘了安慰她,后来想想真是不应该。

不过,我慢慢发现,写心得体会的时候,不一定非要写得太正式。可以把自己在培训中学到的东西记录下来,比如哪些方法有效,哪些地方还需要改进。记得那次写心得的时候,我就随手记了一些小笔记,像“小朋友喜欢的音乐节奏”、“适合他们的动作组合”之类的。虽然看起来有点乱,但回头看看还挺有用的,至少提醒自己哪些地方需要加强。

写心得体会的时候,我建议大家可以多结合自己的实际感受,不要光抄别人的套路。比如我在写的时候,就把自己第一次带舞会的经历写进去了,虽然有些地方写得不太通顺,比如“小朋友开心的笑容让我觉得自己也跟着高兴起来”,但这样反而显得真实。当然,也不是说要刻意追求不严谨,只是偶尔有点小瑕疵也没关系,毕竟人不是机器嘛。

舞蹈教师教学心得怎么写(精选8篇)

舞蹈教师的教学心得其实挺复杂的,得把教的过程、学生的反应还有自己的想法都写出来。刚开始就得想清楚,你是想让大家知道你用了什么方法,还是想分享一些特别的教学体验。比如,你用了新的动作组合,学生学得怎么样,他们有没有遇到困难,你是怎么解决的。有时候灵感来了,就赶紧记下来,不然
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