【第1篇】暑假教师观看教学技能光盘培训学习心得体会怎么写1550字
这个暑假的8月25-27日，学校组织全校教师观看教学技能光盘培训学习，教师通过观看教学技能视频示范，可以直观地体会、模拟、反思与自己相关的技能动作，通过模拟、反思及强化，形成规范的教学技能，也可以了解各教学技能的要素，通过对要素的理解和把握使自己在实际教学中能够灵活地运用教学技能，从而提高自己的教学水平。
教师怎样上好课，教学技能切片以专家访谈的形式，按照不同的教学技能进行分类，用外科手术的方法对这些课堂教学片段进行切片式分析。在每一个视频片段中，用同步字幕的方式提示在这个片段中教师使用的教学技能及其要素。这种及时同步的指导，可以帮助教师清晰地看到各教学技能要素在教学过程中的体现，对于教师模拟名优教师的教学方法会起到非常直观的作用。
教师对于教学技能的学习与训练，最有效的方式就是通过观看课例。这种方式可以把每个教师最精彩的关键教学内容最直观快速地呈现出来，相比于观看一节一节的完整课例，它可以让教师更加集中、更加方便、更加系统地学习到教学技能。课型非常丰富，学科也非常全面，涵盖了中小学所有学科。虽然学科众多、年级各异，但是每节课都从教学技能类型的角度来进行分析点评，每节课所展示的重点也是教师在本节课上所运用的教学技能，因此不同年级不同学科的教师都可以从中得到收获。通过对这些不同的片段的.对比学习，教师可以直观地了解到每种教学技能的不同特点，并从中选择最适合自己的教学方式，进行重点观摩学习。这样的学习方式，可以让教师根据自己的教学短板，在全套光盘中重点选择几种技能进行深度学习，达到非常直接、非常有效的学习效果。
我们经过观看光盘的学习，明确了教学技能的要领，以后在教学上要注意以下几点：
一、把握课标精神。教学中要把握课标精神，认真钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,因材施教，不断反思积累经验,寻找效的教学途径。
二、与学生生活接轨。教学中要把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
三、抓好教育时机。在课堂上,要关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质。
四、注重活动体验。注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。教学中，我们要注意拓展课堂的内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,承担一定的角色,在做中不断领悟、感知,在做中培养社会生活能力,发展个性品质,体验道德准则并规范自身的行为。要充分调动学生的学习积极性,课堂上采用多种方式来学习。比如小组讨论交流活动,小组汇报活动,团队心理游戏活动等,学生上课能自主学习、交流讨论,对所学的知识感兴趣,尤其喜爱团队心理游戏活动,在活动中培养合作精神,理解深刻的道理。
五、树立长期学习的观念。品德与社会科目涉及历史、地理、人文、科技、心理等诸多领域,对教师的要求也相当高,尤其是教授新教材,许多资源都需要自己多方收集,因此，我们只有树立不断学习的观念，才能为学生展现更大的更丰富的世界，才能立足于学生的生活实际,指导学生的日常生活以及心理调适。
以上是我在暑假教师教学技能观看光盘培训学习的体会，请多多指教。
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暑假到了，学校组织了教师观看教学技能光盘培训活动，这对提升教学水平很有帮助。这次培训让我学了不少东西，也想跟大家聊聊我是怎么记录心得的。
刚开始我觉得挺难的，毕竟平时忙于备课上课，没太多时间琢磨怎么写。后来我想起以前看过的同事笔记，他们都是边看边记，遇到觉得重要的地方就停下来写下来。我就照着这个法子试了试，发现还挺管用。比如那天看光盘时，有个老师讲到课堂互动技巧，我赶紧拿出本子记下关键点，还画了几个箭头标注重点。
不过写心得的时候，我发现不能光抄内容，得有自己的理解才行。比如说那个互动技巧，我试着结合自己的课堂情况想了半天，最后写了些改进办法。这一步很重要，因为只有这样写出来的东西才是自己的东西。
有时候写着写着会遇到卡壳的情况，特别是碰到一些专业术语或者复杂的概念时。我就换个思路，从学生反应的角度去描述。比如某个教学方法，我先回忆学生听完后是什么反应，再分析这种方法的效果。这样写起来顺畅多了。
写心得时最好能找几张相关的图片配一配。比如那次提到多媒体教学，我就找了张课堂使用ppt的照片，看着照片就能想起当时的情景，写起来也有灵感。不过图片不能乱选，得跟内容相关才行。
有时候写着写着会漏掉一些细节，比如忘了写某个重要的时间点。这就需要反复检查一下，看看有没有遗漏。有一次我差点忘记写一个特别重要的案例分析，好在后来翻笔记时发现了，赶紧补上去。
最后记得把写好的心得多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候词序不对，句子就会显得别扭。比如有一次我把“学生兴趣提高了”写成了“兴趣提高了学生”，结果读起来就很怪。发现这个问题后，我下次就格外注意了。
写心得其实是个慢慢摸索的过程，重要的是坚持下去。每次培训结束都认真写一写，时间长了就能总结出适合自己的方法。
【第2篇】教师暑假业务培训心得体会怎么写1050字
丰富而令人愉悦的暑假业务培训已圆满结束了。在这短短的五天时间里，我接受了一次思想和心灵的洗礼。在历史的长河里，我收获了教育的智慧，领略了名人的风采；在阅读的世界里，我知道了做人的大道，育人的关键；在前辈的报告里，我体会到了信仰的力量，执着的魅力；在领导的讲话里，我感受到了x小的底蕴，看到了她的辉煌前景；在专家的讲座里，我学习了优秀的传统文化、字理教学、书法教育、教学研究和得体的礼仪……这不仅对于我个人来说是一次褪变，更体现了x小这个集体对老师的培养、关怀，体现了以人为本的思想，也为我们能更好地进入工作状态奠定了良好的基础。
五天的培训，感慨良多。下面我就以下三个方面着重谈谈自己的体会：
一、教育的智慧蕴藏于历史之中，我们要努力传承好传统文化。
正像我们生活在阳光下一样，我们也沐浴在智慧之中，特别是拥有五千年文明传承的中国的悠久的历史，所以这需要我们博览群书，不断地充实自己，提升自己。教育的智慧，大都是缘于一些古老的智慧，古老的智慧存在于经典之中，经典往往比时尚更接近事实，因为它经过了岁月的洗礼和一代又一代人的社会实践，我跟着刘教授领略了很多经典，这让我知道了自己的浅薄、无知，鞭策我努力学习。古老的智慧理解起来并不难，难的是如何将其转化为自己的信念和行为。它需要点点滴滴的浸染、涵养，经年累月的尝试、摸索、积累和深化；它需要反复的咀嚼，再三的琢磨，做到“学、问、思、辩、行”的结合，才能从微言中晓其大义。这需要我做生活的有心人，多观察，多研究。
二、怀感恩之心，让爱创造奇迹。
通过这次培训，不但让我学习了很多业务上得知识，更是让我心胸变得宽广，明白了很多做人做事的道理。____讲到，教师要有仁爱之心，要用爱培养爱、激起爱、传播爱。爱我们的集体，常怀感恩之心，人的幸福指数和生活品质才能提高；爱我们的工作，才能在平凡的岗位上做出不平凡的事业；爱我们的学生，才能构建良好的师生关系，孩子们才能更好地学习，健康地成长。“爱，可以创造一切奇迹“这是x小人的信念。
三、“x小”是个团结、奋进、充满正能量的大集体。
培训的日子里，我认识了x小的同事，朋友们，他们一个个精气神充足，眉眼间传递着自信与骄傲。特别是听了谢校长和李老师的讲座，以及朱主任每堂讲座后那信手拈来的精彩点评。我油然而生一种向上的力量和责任感。有领导的高瞻远瞩引领着；有名师的执着、敬业和专业素养熏陶着；有集体的关怀温暖着；我期待着自己以后的成长和进步，我也期待着和x小一起前行，坚持不懈！
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教师暑假业务培训的心得体会，其实说到底就是把自己的感受写出来，跟别的不一样，它不是那种一板一眼的东西，你得有自己的想法，但也不能太随意。刚开始，你得想清楚这次培训对你来说意味着什么，是不是学到了新的教学方法，或者是对以前的工作有了新认识。
培训的时候，大家可能都听得很认真，但回来写心得就不一样了。有些人就照搬笔记，这肯定不行，因为你得用自己的话讲出来。比如，你在课堂上记了老师讲的某个案例，那你就得想想这个案例背后的意义，它是怎么帮助你的教学工作的。要是直接抄下来，那等于没写。
写心得的时候，别光顾着写那些表面的东西，要深入一点。比如培训里提到的互动式教学法，你不能只写“我学到了互动式教学法”，你要想想怎么应用到自己的课堂上去。要是能举个例子，比如某次课上你是怎么尝试的，效果怎么样，这样就更有说服力。
有时候，写心得会遇到卡壳的情况，这时候不妨回忆一下培训期间的一些细节。比如有没有哪个瞬间让你特别受启发，或者有没有哪个环节你觉得特别有意思。把这些点写进去，会让文章看起来更真实，而不是干巴巴的流水账。
再就是，写的时候要注意语言表达。有时候人一着急，就会写出一些不太通顺的话。比如“我明白了这种方法的优点，但不知道怎么实施”，这种句子就有点问题，改一下就成了“我理解了这种方法的好处，但不知道怎么用起来”。虽然改动不大，但读起来顺畅多了。
书写注意事项：
写心得的时候，还可以结合自己的实际情况。如果你教的是数学，那就重点写数学方面的收获；要是教语文，就着重谈语文教学的新思路。这样有针对性地写，比泛泛而谈要好得多。
【第3篇】____年教师暑假读书心得体会精编版怎么写750字
随着时代的发展，社会对教师的要求越来越高，对教师的专业发展要求也随之提高，教育的基石与精髓就是终身教育，终身学习。强调终身教育和终身学习是当代教师成长与发展的必由之路，只有不断学习的教师，才能不断地适应发展和变化的时代要求。
有效研修坚持以教师为本，以教师专业发展为本，教师的发展是目标，学校和学生的发展是教师发展的结果。教师素质、能力的高低，直接关系着亿万青少年儿童的健康成长，关系着祖国的前途和命运，关系着整个中华民族的素质提升。
把教师专业发展作为研修活动的重要目标，我们每个教师不仅应该是有知识、有文化的人，而且应该是有道德文化的追求，不断自我更新的人。
教师专业的发展需要的主要是在学校教学和课堂实践中产生的，学校既是教师专业生活的环境，又是终身学习的场所，课堂既是教师施展专业素质的舞台，又是教师不断获得专业发展的动力源泉。在这次研修中我有以下心得体会：
1、树立终身学习的教育理念，放平自己的心态，认真学习，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探求教育教学新规律，上好每一节课，向其他教师学习，多学习别人的优点和他们先进的教育教学经验，不断地提高自己的教研能力和学识水平，并善于在日常的教育教学工作中不断地反思自己，对于好的做法积累为经验，对于不好的做法及时反思，及时纠正，改过。
2、通过学习，使我提高了自己的师德水准。教师大计，师德。教师的师德重在自我修养。“美德出于有知，知识是一切德行之母”，使我深切地领悟到：“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。只有认真学习和掌握各种道德知识和做人的道理，并对所学的道德知识和人生哲理以深入思考，才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意向和情感，从而择善而为择善而教，为人师表。
教师暑假读书心得体会
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暑假读书心得其实挺讲究个人体会的，像我这回看《教育心理学》就感觉跟平时教学很不一样。书里讲到认知发展理论，说孩子成长过程中每个阶段都有特点，这让我想起班上的小李，他总是喜欢动手做实验，原来这就是属于具体运算阶段的表现。不过，有时候自己看书的时候会走神，特别是看到那些专业术语，像什么“同化”、“顺应”，刚开始真有点摸不着头脑。后来多翻几遍才慢慢明白，同化就是把新知识放到已有的框架里去理解，而顺应则是调整原有的认知结构。
写心得的时候最好能结合自己的实际经历，这样更有说服力。比如我就试着把自己的课堂案例写进去，像那次小王同学做数学题老是出错，现在想想可能就是他在构建新的认知体系时遇到了困难。不过也有点小问题，有时候写着写着就把重点给偏了，本来想写阅读感受结果写成了教学反思，这点得注意下。
书写注意事项：
书里的例子也很重要，像布鲁纳提出的螺旋式课程设计，我觉得特别实用。它强调从简单到复杂逐步深入，这个方法用在教学上效果真的不错。不过我第一次写的时候没太留意细节，把“螺旋式”写成了“螺旋形”，后来才发现不对劲，但也没改过来，估计读者看了会有点疑惑吧。不过这事提醒我下次写东西得多校对几遍。
还有个技巧就是可以多参考别人的观点，比如看到书里提到维果茨基的社会文化理论，我就联想到同事张老师的经验，她总爱组织小组讨论，确实能让学生更快适应新的学习环境。不过当时写的时候脑子一抽，把“适应”写成了“适合”，虽然差别不大但总觉得怪怪的。以后得更仔细些。
写心得时最好别急着下结论，多留点空间给后续的想法。像这本书最后还提到了终身学习的概念，我觉得很有启发，毕竟教育工作本身也需要不断更新观念。不过写到这里又犯了个小毛病，本来想写“教育工作需要持续改进”，结果写成了“教育工作需要持续改善”，虽然意思差不多但总觉得不够精准，看来以后得注意遣词造句。
【第4篇】幼儿教师暑假培训心得体会怎么写1750字
暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教 师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率， 成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为 应该从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教 师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个 人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自 己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
2、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传 统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪， 从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从 思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人 格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己 的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话 泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立 教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说 明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好 道德言行来教育和感化学生。
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暑假到了，幼儿园老师都得参加培训。这次培训让我感触挺多，特别是关于教育理念的部分。以前总觉得教孩子就是带他们玩玩闹闹，现在明白了，这里面学问大着呢。比如有个讲座讲到游戏对孩子成长的作用，说得好深奥，什么促进认知发展，培养社交能力，我听着就有点晕。不过记笔记的时候，我就只挑自己能理解的写，像“通过角色扮演，孩子能学会换位思考”，这句就挺好懂。
培训还提到观察很重要。确实，平时带班的时候，有时没注意到孩子的小动作背后藏着什么意思。像有个孩子老喜欢一个人躲在角落里画画，我以为他只是闲得无聊，后来才知道他是想表达自己内心的世界。所以以后得多留心点，别光顾着忙别的事了。
还有个环节是分享教学经验，大家聊得很热闹。有位老师说她用废旧材料做手工教具，既环保又省钱。她举了个例子，说是用空瓶子做成小花盆，孩子们特别喜欢动手弄土种花。听她讲完，我也想试试看。不过，刚听完感觉好简单，真去做的时候才发现不是那么回事。比如选瓶子得挑合适的，太大太小都不行，还要考虑瓶口大小影响浇水，这些细节刚开始根本没想到。
培训最后一天有个讨论会，大家围坐一圈聊天。有人提到家长沟通这块，说有时候家长会误会老师的做法，觉得老师偏心，管得太多啊之类的。我觉得她说得对，我也有过类似经历。有一次家长反映孩子回家说我不够耐心，其实我是觉得他作业做得太慢才催他的。后来想想，要是当时能多解释一下原因就好了。
【第5篇】暑假教师教学的培训心得体会怎么写2300字
年月日～日期间，我市教育局组织了我们中心校教师进行了教学技能全员培训，本次培训的内容比较丰富全面，而且也比较细致。在这次的培训中，我从中受益匪浅，感受颇多。从刘局长的讲话中，我感受到了本次教师培训的重要性和必要性，他指出：、明确培训目的，充分认识提高自身素质和技能水平的重要性；、善于学习实践，在提高自身素质上狠下功夫；、锤炼师德师风，造就高素质教师队伍，它给了我们每一位培训教师一次很好的充电机会；林景教研员的“关于有效教学的思考”的专题讲座，加深了我对“有效教学”的理解，让我重新树立了新的正确的教育教学观念；在学习期间，同时还聆听了我市多位优秀教师（邓雪巧、王儒、欧兴畅、蔡亦充、孙振华）的“教材分析”，各位老师对教材的分析非常精彩，具有针对性和科学性，同时也提出了自己宝贵的见解，对我们的帮助很大。特别是王儒老师，给我留下了深刻的印象，他对教材的理解非常深刻，对教材的分析极其到位，让我感受到了新课程改革的形势下，转变师生的角色是很关键的，教学的方法与形式也要体现多样化，这样才能实现教学的有效性。这次教学技能的培训，让我们每一个学员在教育教学的观念得到了再一次的更新。下面我就本次假期培训的情况谈谈我自己的一些体会：
一、博学好学，严谨治学，努力提高自身的专业技能。
刘局长月日的讲话中强调：我们要以这次才学习作为新的起点，不断探索创新，“学不可以已”，学习贵在持之以恒。只有学习上不断进步，才可能在实践中不断开拓进取，否则，事业将是无源之水。工作中，我们应该学会不断自我学习，自我提高，这也是我们每个人事业成功的重要法宝，在平时工作中，我们要常虚心请教别人，借鉴他人，与其取长补短，为我所用，营造一个有利自身进步的良好环境，从而来提高自身的专业素养和教学水平。因此，我想我应该朝着这样的方向去努力，在工作中，应当扎扎实实，不断努力，不断充电，学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论去指导自己的教学实践，同时在学习中深刻反思，认真消化，并付诸于实践，为了避免造成的“闭门造车”，我绝不会放弃任何的学习充电机会。只有这样坚持不懈，才能积累经验，增强智慧和提升能力。
二、教学必须以人为本，实现教书育人。
一名优秀的教师，必须以人为本，在教学中应该尊重他人，理解他人，一切从“人”出发，着眼于人的自我完善，教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成所惑，而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生，去培养学生，以人为本并不是考虑社会需要，它的最终正是着眼于社会，而教书育人，就是要教会学生学习的能力。古人说“授人以鱼，只供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷。”任何一名教师都不可能把学生一生中所需要的知识都传授给他们，但如果学生具备了自学的能力，独立思考的能力、探求新知的能力、动手实践的能力。同时具有良好的思想道德素质，就能适应社会发展的需要，终身受益不尽，如今教师的角色正在发生变化，从“传道者”转向“引路人”，从“解惑者”转向“启发人”，从“授业者”转向“参与人”，所以在今后的教学中，我们不光要认真教好书，更重要的是教好学生怎样做人，真正实现“教书”和“育人”。
三、积极实施新课程理念，促进有效教学。
新课程的改革与实施已进入了探索阶段，许多未知的领域需要我们广大教师在自己的实践中，认真地去摸索和总结。经过这次的全员培训，我认识到了我们每一位教师都应当积极地参与到课程改革中去，努力实施新课程理念，不做旁观者，而应该去推动它朝着正确的方向去发展，在课改的行者，让新课程理念，遍地生根，遍地开花，遍地结果。林景教研员这一点做得就非常好，他能在自己的实践中，不断地学习、思考和总结，这次培训的“关于有效教学的思考”的专题讲座，正是他的成果，他让我耳目一新，让我切身体会到了省骨干教师的风采，他为我以后的教学工作指明了道路。在课堂中，我们的教学更应该关注“有效性”，这是一个热门的话题，也是当今教学的“流行曲”。所以就需要我们的教师不断更新教学观念，转变自己的教学方法，这样才能适应当今的教育趋势。
四、锤炼师德师风，造就高素质的教师队伍。
“加强师德师风的建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归”这是刘局长讲话的另一个主要内容，目前我们的教师队伍中存在着一些不和谐的因素，譬如：、敬业精神不强，缺乏献身教育事业心；、攀比之风严重，不能廉洁从教；、师表意识淡薄，对学生缺乏爱心；、工作作风欠端正，没有职业使命感。对于这些现存的问题，我深感困惑，意识到它的危害和弊端的严重性。通过了培训，正能锤炼了我们教师的师德师风，我想在以后的工作中，我们应该认真钻研教材，上课绝不马马虎虎，对学生应该尊重，不随意侮辱学生的人格尊严，不随意伤害学生的自尊心，在思想上要不断进取，处处做学生的表率，注意自己一言一行，不让学生做的，我们老师决不能做，要求学生做到的，教师自己首先要做到。在教学实践中，不断改变自己，端正思想，更新观念，力争做到高素质的教育人才。
五、努力学习，共同成长。
在这几天的培训期间，我们的学员严格遵守学习的纪律，从不早退，也从不旷课，学习虽然辛苦，但每个学员们都非常珍惜这次很好的锻炼机会。上课时，大家在班级中努力创设一个和谐的学习氛围。我们互相关心，互相帮助，积极分组讨论交流，共同在学习中进步，做到学有所成，从而实现本次学习培训的价值。
这次培训的时间虽然短暂，但意义深远，它不仅使我们教师在教学技能上有所提升，同时也锤炼了我们教师的专业素养，拓宽了我们的知识视野，为我们提供了一次很好的充电机会，我希望它对我以后的教育教学工作能带来很大的帮助。
精选用户撰写心得23人觉得有帮助
暑假期间教师参加教学培训后写心得体会，确实是个提升自我的好机会。培训的时候，大家都会听各种讲座、观摩示范课，还会参与讨论交流，这些都是难得的经历。写心得体会的时候，最重要的是把自己真实的感受记录下来，而不是照搬别人的模板。
记得有一次我去参加培训，当时有个老师讲得很精彩，他提到课堂管理的一些技巧，特别强调要关注学生的情绪变化。我当时觉得这个点很重要，就赶紧记了下来。后来整理笔记的时候才发现，我居然把“情绪”写成了“情结”，虽然不影响理解，但回头一看还是有点别扭。这事提醒我，写东西的时候一定要仔细检查，不然很容易出这种小问题。
回到正题，写心得体会的时候，可以先从培训的具体内容入手，比如某个讲座的主题是什么，主讲人讲了哪些关键点。接着结合自己的教学实践，想想这些内容能给自己带来什么启发。比如，那次培训让我意识到，平时上课时对学生的态度可以再温和一些，这样能更好地拉近师生距离。当然，有时候写的时候会突然忘记具体的名字或者细节，这时候就只能靠大致印象去描述了。
还有个需要注意的地方，就是不要一味追求华丽的辞藻。有的老师可能觉得写心得就得用些高大上的词汇，结果写出来反而显得不真实。其实只要把自己的想法表达清楚就行，没必要非要弄得特别复杂。就像上次我在写心得时，本来想用“深入浅出”来形容一个讲座的效果，后来想想还是换成“通俗易懂”更合适。
书写注意事项：
如果有机会的话，最好能把心得体会分享给同事听听。毕竟每个人的理解角度不一样，别人的意见可能会帮你发现自己忽略掉的重点。不过有时候也会遇到尴尬的情况，比如有一次我把心得发到群里，结果好几个同事都指出我漏掉了一个重要环节，害得我不得不回去重新补充内容。
【第6篇】____教师暑假培训心得体会1000字怎么写1150字
短短一个星期的培训学习，对我来说是一次难忘的充电机会。教育局给我们提供了这个学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起相互交流，共同学习，取长补短，共同提高。我们不仅学到了丰富的知识，也进一步提高了业务素质。一次难忘的学习交流，勤恳敬业的老师发言中虽没有多少华丽的辞藻，却流露出朴实真诚、谦虚好学的工作态度;何子山教研员的“有效，教学的永恒追求”的讲座像一场及时雨;特别是刘晓朝局长在培训班开班仪式上的讲话，更是让我思潮澎湃，受益匪浅。
教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的执业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求，而是社会发展的要求。这次的培训，听取了刘局长开班仪式上激动人心的讲话，我对教师这个职业的有了更深一层的了解。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。讲话中，刘局长表扬了一批我市教育第一线的教育工作者，特别是对自己孩子的小学教师——市一小的余阳老师的大力称赞，使我的心情久久不能平静。余阳老师不仅是省级骨干教师，更是全国的优秀教师之一。她的教育事迹令我感动，心中的敬佩之情倍增，也暗下决心，好好地向余阳老师学习，争当一名优秀的教育工作者。
新课程理念下，学生的学习方式发生了重大变化，教师的教学方法也五彩纷呈，使得有些教师不知所措，听了何教研员的讲座，大家的心里豁然开朗。“有效教学”“为什么在实施有效教学?”“如何实践有效教学?”等问题的提出，何子山教研员都给我们做出了明确的回答。何教研员的讲座，没有什么特别高深的理论，而是引用了一些“大家”的话，用例子来论证提出的观点，并且出示了我市教学课中的一些相关案例来为我们指路。何教研员的讲座非常精彩，老师们听得也很认真，真正“有效”地给我们的老师上一课，从中让我们学到了同行们的先进经验，明白了一些道理，更加引发了我的思考。
这次的培训学习，别开生面。课堂上，我们分组讨论，交流学习成果;人人参与，各自走上讲台交流，展示自己的风采。学习可以说是紧张的，但又是轻松的，愉悦的。白天参加课堂学习，晚上参加集体大合唱活动，不仅提高了自己的教学技能和业务水平，而且在美妙的歌声中得到了美的熏陶，陶冶了自己的情操。培训学习繁忙但却有意义。
体会是可以记录的，但心灵的感受可是无法言语的，只有自己经历，才会有认识上的提高。我将努力追寻前辈们的步伐，踏踏实实地做好每一件事，尽快地成长为一名优秀的人民教师，实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，在教育事业中做出成绩。
精选用户撰写心得45人觉得有帮助
写心得体会，特别是针对像教师暑假培训这样的事情，还真得花点心思。毕竟不是随便抄几句就能交差的。这事说起来容易，做起来难，尤其是要在千篇一律的格式里找到自己的路子。
第一步是回顾一下整个培训的过程。比如哪些课程让你印象最深，哪个老师的讲课方式特别吸引人。记得有个老师讲到课堂管理的时候，他举的例子特别生动，我当时就在笔记本上记下来了。但后来翻看笔记才发现，那个例子的细节可能记错了，把“班级纪律”写成了“班级秩序”。其实意思差别不大，但总觉得有点遗憾。
接下来就是结合自己的教学实践去谈体会了。我教的是小学数学，平时上课总会遇到学生注意力不集中的情况。这次培训里提到的一些互动方法还挺实用的。比如说通过小游戏让学生参与进来，这样不仅能提高他们的兴趣，还能让他们更好地掌握知识点。不过这个方法也不是万能的，有时候搞得太热闹反而会让课堂变得乱哄哄的。我记得有一次试用这种方法，结果学生们太兴奋了，最后课都没上完就下课了。
还有就是多向其他老师请教。这次培训里认识了不少同行，大家聊起教学经验的时候都很坦诚。有个老教师告诉我，她每年都会重新整理自己的教案，哪怕内容基本没变，也要调整一下顺序或者增加新的案例。她说这样做能让自己始终保持新鲜感，也能发现以前忽略的问题。我听完觉得很有道理，回去之后也开始试着这样做，果然发现了一些之前没注意到的小问题。
写心得的时候要注意语言不能太官方化，毕竟这是个人感悟，不是工作报告。可以适当加入一些自己的情绪表达。比如某次培训结束后，我心里特别激动，觉得自己好像找到了教学的新方向。当然，激动归激动，具体怎么做还得一步步来。我那天晚上回家就把笔记翻了好几遍，还特意给几个同事发了消息，跟他们讨论了一下想法。
最后别忘了检查一下有没有明显的错误。有时候打字太快会漏掉一些关键部分，比如我把“教学方法”写成了“教学办法”，虽然不影响理解，但总感觉怪怪的。还有一次，我在描述某个活动的时候，竟然把时间写反了，明明是上午，却写成了下午。这种小问题虽然不起眼，但要是被细心的人看到，难免会有点尴尬。
【第7篇】暑假教师政治学习心得体会怎么写4150字
暑假教师政治学习心得体会
8月23日至25日学校进行了为期三天的政治学习。三天学习，我全程参与，认真听会，扎实做好笔记。学习期间，几位校长和各部门分管领导的报告，让我受益匪浅，感触颇多。
通过学习我明白了学校安全无小事，安全工作要常抓不懈，做到防患未然；教学质量是学校的生命线，人民需要高质量的教育，没有质量的教育是对人民的不负责任，对社会的不负责任；班级管理是保障、是核心，良好地班级管理能最大限度地消除安全隐患，保证教学任务地完成，提高教育教学质量。安全、质量、管理相互联系，密不可分，统一于学校教育教学工作之中。
教师分组讨论，气氛热烈，情绪高涨。每位教师都从学校整体发展出发，摒弃一切私利，一心一意为学校，群策群力谋发展。令人感动，我也深受启发。手机版下面我主要就“如何强化团队精神，打造一流学府”，谈谈自己的看法，与各位老师交流。
新课改理念呼唤团队精神，教育教学的发展也越来越依赖于良好地团队。我校新出台的奖惩制度也有利于团队精神的形成。各行各业事实证明：在一个好的团队里，合作才能创造双赢的局面。对于学校而言，加强团队精神，方能打造一流校园。
首先，树立团队精神，要确立正确的团队目标。合理的切实可行的目标能激发团队的斗志，从而形成合力，获取成功；反之则会挫伤团队成员的积极性，消磨斗志，离心离德，最终走向失败。
就我校实际而言，今年终考综合成绩位居全县首位，单科三个第一。我们应以此为起点，确立明年终考目标：综合成绩继续稳居榜首，确保优势学科，弱势学科迎头赶上，并在现有基础上有所进步，力争第一。其它年级均应制订出切实可行的目标。目标既定，各年级应紧紧围绕目标，形成合力，力争来年我校教育教学质量再上一个新台阶。
其次，发扬集体备课的优势，范文网统一布置，统一备课。做到教学目标统一，教学重难点统一，课时划分统一，教学设计统一，当堂训练统一，考测时间、复习资料统一，做到资源共享。在此基础上，老师们要备出自己的特色，上出自己的特色，从而真正形成活泼向上的团队精神。
第三，团队内部要分工协作，各负其责。从整理复习资料、收集信息，到考点、热点的研究都要安排，不等不靠，不推不让，发挥各自优势，实行优势互补。
第四，学科组长要有大局观，要有一颗宽容大度的心，要有奉献精神。我总结为四得：背得，忍得，做得，舍得。既挨了批评要背得；同事或学生抱怨要忍得；对教材、考纲、题型研究要走在前面，多承担任务；有了好成绩，得知好信息要舍得与人分享，切不可独占风头，更不能利用便利条件，对终考有关信息，好的资料封锁。学科组成员要紧紧团结在学科组长的周围，集中各自智慧，创一流学科。
第五，加强师德修养，塑造高尚人格。师德的核心是爱，没有爱就没有教育。团队精神的灵魂是爱，一个缺乏爱的团队迟早会垮掉。让我们用一颗博爱之心去塑造最具战斗力的团队。
实中是个大家庭，“校兴我荣，校衰我耻”。提高学校声誉，构建和谐校园，打造一流学府，你、我任重而道远。老师们，朋友们，让我们携起手来，为了实中明天的辉煌努力拼搏吧！
暑假教师政治学习心得体会2
师德是教师人格的重要组成部分，而师德中爱与责任则是师德的灵魂。
我们的爱，首先是要爱岗敬业。工作总结范文所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生。
我们的的爱，其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱，是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情，以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱，是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正，经常与学生谈心，使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的，有限制的，教师要做到爱而有度，爱而有格。过了度，出了格，师生关系就会出现偏颇，导致教育的失败。故教师要严爱相济，不迁就姑息，甚至放任自流。只有这样，学生才会感到老师严而可亲，威而可敬。
爱与责任是师德的灵魂。其实，责任也是一种爱，是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说，任何一个成功的教育工作者，都有一部爱岗敬业的奋斗史。
教师的爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础，是我们创新工作的动力；爱是我们事业成功的基石，是战胜一切困难，不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯，使之迸发创造力和想象力的光芒。
因此，我们要严格规范自己的言行，负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教；努力做到“让社会满意，让家长放心，让学生成材。只有这样，才能无愧于人民教师的光荣称号。
暑假教师政治学习心得体会3
今年暑假,我参加了一年一度的暑假政治学习,我参加这次学习主爱要学习和讨论了《菜根谭》、《围炉夜话》《浙江省义务教育管理条例（试行）》 还有听了专家的讲座参与了学校的青年教师班主任论坛等。通过这些丰富的培训形式，应该说我收获颇多、感慨颇多。下面就是我这次学习的一点心得和体会。
一、坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观。
重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
二、崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。
要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的'爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
三、有句话说的.好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。
这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。
教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，我在今后将继续不断地学习和反思，不断进步，使自己成为一位学生、家长、学校都满意的教师。
暑假教师政治学习心得体会4
根据州教委“关于暑假期间开展教职工政治学习的通知”精神，结合本园实际，我园按照上级安排组织全园教职工进行了暑假政治学习。现在学习工作已全面结束，心得体会范文现将学习情况心得如下。
一、领导重视，指导思想明确。
政治学习对于提高教师的思想素质、师德师风水准起着不可忽视的作用，因此幼儿园非常重视。在未接到通知前，领导就开始着手安排，接到州教委关于暑假期间开展教职工政治学习的通知后，幼儿园立即召开了园委会，研究布置了幼儿园暑期政治学习工作。7月2日，副书记古兰旦木同志在全体教职工大会上就此次政治学习的目的、学习实践、学习时间、学习形式做了具体细致的安排，并布置了学习内容，强调了学习纪律，为政治学习的顺利有效实施打下了坚实的思想基矗。
二、合理安排，内容具体。
在为期一周的集中学习中，全体教职工一起学习了《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《国家安全法》、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》、《新疆的发展与进步》、《教师法》等一系列内容。为了方便教职工学习，提高学习效率，幼儿园提前准备好了学习材料，每小组各一份，学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式，力求让每位教师都参与其中，积极思考，反思体会。
三、学习效果显著。
通过集中学习讨论和自我反思，我园教师的师德水平明显提高，政治思想觉悟明显提升，学习效果显著。
在学习中，我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合，结合幼儿园实际，解决工作中遇到的种种问题，明确自身肩负的“全面贯彻教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命，不断增强“爱事业爱学校爱幼儿”的职业情感，做到淡泊名利，甘当人梯，扎根教育，无私奉献。
弘扬以爱国主义____民族精神和以改革创新____时代精神，是加强党的执政建设，提高建设社会主义能力的重要内容。在学习中，我们认识到应大力弘扬“学高为师，行为示范”和“爱岗敬业、无私奉献”的精神，进一步提高师德和业务水平，探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径，提高思想道德教育的针对性和时效性，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
在学习中，我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置，坚决纠正行业不正之风，重实际、说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假，努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好，用心把握，用心工作，用心落实。
总之，在本次教育活动中，我们受益匪浅，今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去，树教育的典范。
____暑假教师政治学习心得体会范文
精选用户撰写心得74人觉得有帮助
暑假教师政治学习心得体会怎么写
教师的政治学习很重要，这不仅关乎教育方向，也是提升个人素养的好机会。每次学习后写心得体会都是一个好习惯，能帮助理清思路，也能记录下成长的过程。
先得想清楚这次学习的重点是什么，比如有没有特别触动你的地方，或者是让你觉得很有启发的内容。记得要把这些点都梳理出来，不然写的时候会东一句西一句，显得没条理。有时候写着写着就忘了最初的想法，这样就不好了。
写的时候可以从自己的感受入手，比如说某次讲座让自己明白了什么道理，或者是某个案例让自己有了新的理解。如果只是干巴巴地复述内容，那读起来会很枯燥。用自己的话讲出来，别人读起来才会有感觉。
别忘了结合自己的教学实践，想想学到的东西能不能用到课堂上。要是能把理论和实际结合起来，写出的东西就会更有说服力。不过有时候写的时候容易忽略这一点，光顾着谈感受而忘了联系实际，这就有点遗憾了。
书写注意事项：
写的时候要注意语言的表达。有的时候写得太复杂反而不好，简单明了反而更容易让人接受。但也有时候因为赶时间，句子就会写得不太通顺，像是“通过这次学习，让我更加明确了方向”，这种句式其实可以更简洁些。
还有就是不要忘记提到团队的作用。教师不是一个人在战斗，大家在一起交流学习体会，互相鼓励也很重要。有时候大家聊着聊着，就能碰撞出不少新想法，这也是个很好的收获。
小编友情提醒：
写完之后最好能多看几遍，检查一下有没有明显的错误。有时候忙起来就顾不上细节，结果写出来的内容就有些小问题。不过这些问题并不影响整体的意思，只要不影响阅读就行。
写心得体会不是为了完成任务，而是为了让自己更好地成长。希望以上的建议能对你有所帮助，至少不会让你刚开始就觉得无从下手。
【第8篇】教师暑假实践心得怎么写1350字
教师暑假实践心得
在xxxx年的暑假期间，我在xx市一家幼儿园里实习了两个月。
在这两个月里，我学到了很多，受益不浅，我觉得有很多东西是我在学校里都学不到的，在这里，我要特别感谢我的园长，他给了我很大的帮助，教我去处理各种紧急事件，领着我走向孩子，让我更加了解自己的专业。
在实习期间，说实话，我遇到了很多困难，有时候遇到的情况我都不知道该怎么去解决，例如我遇到的一个孩子，他的名字叫做玉宇，他是一个让园里所有老师都感到头疼的一个孩子，他很聪明，平时我们教的内容，他很快就能掌握，他的理解能力明显比其他小朋友的高。但是就有一点，他很喜欢欺负别而小朋友，给老师捣乱，破坏幼儿园里的公共设施，老师好好跟他说，他很听话，但老师走开了，他又去干他的事，从来不把老师说的话放在心上，老师有时候坐在一起去讨论应该怎样去对待这样的孩子，这样的孩子不多，但我问了一下我的同学，差不多在哪个幼儿园也有一两个这样的孩子，也是让老师很头疼，所以我觉得，这个问题很需要引起我们的思考。
还有一个孩子，也是个很特别的例子，她从小跟她妈妈在厂子里生活，周围没有其他别的小朋友，她唯一能够接触的是她的妈妈，我去幼儿园实习的时候，她刚去幼儿园2天，一天到晚她做的事就是吃饭，睡觉，哭，不管老师说什么，她都听不进去，就是哭着找妈妈。大约过了半个月，她对幼儿园里的生活才稍微适应了一些，一天当中只有在睡觉之前会哭着找妈妈，她不哭了。
其实，她会出现这样的情况，我们也应该想到，也就是她受家庭教育的影响，从来没有跟别的'小朋友接触过，造就了这样孤僻自闭的性格，我们老师研究讨论过，要让她从孤僻自我里走出来，我们应该多创造她与别的小朋友交流的机会，从以后她的情况来看，也就是在我实习期满将要走的时候，他已经能够在幼儿园里自由活动，并开始跟别的小朋友一块玩耍，虽然有时候她再跟小朋友交流的时候会突然走开，但她却在努力让自己从自己的小圈子里走出来，这对她来说实在是一个不小的进步。
以上我所接触的孩子是我遇到的两个比较典型的孩子，前者我们至今没有找到应该怎样去教育他的方法，后者我们觉得我们所做的对孩子有用，并且她也确实在我们的引导下改变了自己，有了一个质的飞跃，她的妈妈也不止一次来说，她的女儿发生了惊喜的变化，我们老师心里也倍感欣慰。
我去幼儿园的第一天，我就被孩子们那一张张可爱的脸庞和充满稚气的声音吸引了，我感觉他们都是我的孩子，在以后的几个夜里，我时常梦见他们，梦见跟他们在一起的点点滴滴，我觉得自己很幸福，能天天跟这些充满童趣的孩子一起生活，我心里充满了激动，为我当初选择学前教育专业而感到骄傲，为自己即将步入社会而成为一名幼儿教师而感到自豪。
当我第一眼看到他们的时候，我就爱上了为他们，爱上了我的工作，虽然在管理和教育他们的时候，我遇到了很多挫折和困难，遭遇到了一些孩子欺负新老师的情况，尤其是在我给他们上课的时候，他们乱坐成一团，不认真听课，这些事甚至让我苦恼了很长时间，但我还是从心底里喜欢这些孩子，并且他们让我懂得了一些教育的技巧，例如孩子们在上课期间的口头语，肢体语言甚至是说话的声调都非常关键，让我在以后的工作中慢慢了解，慢慢的学习，做更好的自己，对学生负责，对家长负责。
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教师暑假实践心得怎么写
暑期实践对老师来说很重要，这不仅是休息也是提升的好机会。这次我参加了一个乡村学校的支教活动，觉得挺有意义的。每天早上六点就得起床，坐一个多小时车到学校，下午五六点才能回住处。刚开始觉得累，后来慢慢习惯了，也学到了不少东西。
跟孩子们相处让我明白耐心有多重要。有个孩子数学不太好，每次讲题他都皱着眉问为什么。开始我有点急，后来想他是真不懂才反复问，我就换种方式慢慢解释，最后他居然懂了。其实教学不只是讲知识点，还要了解学生的想法，找到适合他们的方法。
支教期间我还学会了做简单的手工课。以前觉得手工艺挺简单，结果做起来才发现不容易。有一次教折纸船，我折了半天才成功一个，学生们倒是很轻松就做好了。后来我请教他们的小技巧，才知道有些细节特别关键。这让我意识到教学时也要多观察学生的做法，说不定能学到新东西。
和同事交流也很有意思。有个老教师跟我说，当老师最重要的是责任心，不管遇到什么情况都不能放弃学生。他还说，每个孩子都有潜力，只是需要合适的引导。这话听起来很普通，但仔细想想很有道理。平时备课时总想着效率，现在想想是不是忽略了孩子的感受。
这次实践让我认识到自己的不足。比如讲课时语言表达还可以更生动些，课堂互动也可以再多一点。不过这些都不是一两天能改好的，得慢慢调整。刚开始还有点抵触心理，觉得平时工作已经够忙了，现在又要折腾。但后来发现，这样的经历真的能让自己成长。
当然也有遗憾的地方。比如时间太短，好多计划都没来得及实施。特别是跟家长沟通这部分，本来想开个小型讲座，结果因为种种原因取消了。下次如果有类似机会，我一定会提前准备更充分些。
